――贊教師美名

文/01一線

每當(dāng)經(jīng)過學(xué)校門口，校園內(nèi)的播音、升國旗和廣播體操儀式，少先隊(duì)員表達(dá)對生活、對學(xué)校、對祖國之愛的稚嫩聲音深深吸引著我。而校門柵欄外，有年輕的媽媽，她們在搜尋著自家寶貝的表現(xiàn)，時(shí)兒露出會(huì)心的微笑；有慈愛的爺爺奶奶，他們在關(guān)心著孩子們的活力蹦跳；年輕的老師們熱情活力的身手舞姿，彰顯著青春的氣息。

人們都在感受著校園里充滿音樂節(jié)奏的動(dòng)感，孩子們稚嫩的臉龐，認(rèn)真和努力地做好每一個(gè)動(dòng)作……之后，校園回歸課堂，老師帶著學(xué)生走在了開啟人生智慧的道路上！那一刻，時(shí)光無語，校園內(nèi)外都灑滿了陽光，接受著世間最美好的關(guān)注和祝福。

看見這動(dòng)靜的一幕，我陷入深深的人生每個(gè)階段的教育成長，秋日詩語，感念師恩，為教師美名，特感作詩一組。

《幼兒樂園》

祖國一枝花，園丁精心扎；琴鍵歡快灑，躍動(dòng)莞爾達(dá)。

單位社區(qū)客，幼兒鬧嘰喳；陽光每剎那，溫暖寶貝家。

《小學(xué)蒙學(xué)》

郁郁蔥蔥苗，老師啟年少；道德歡情描，酬勤未來早。

校園晨光好，生生息息鬧；課堂知識(shí)撈，營養(yǎng)成份高。

《中學(xué)講堂》

講臺(tái)三尺長，仁愛播種良；教導(dǎo)放心上，諄諄似暖陽。

人生懷夢想，心田如蜜坊；桃李無須讓，丹心育芬芳。

《大學(xué)筑壇》

杏壇筑夢前，師風(fēng)潤心田；學(xué)而不厭潛，誨人不倦兼。

知識(shí)構(gòu)物簽，敢為天下先；專攻與創(chuàng)業(yè)，把握如初戀。

尊敬的老師：

九月，如期而至。金秋的時(shí)光，蕩漾著心緒的漣漪。十號，隨風(fēng)而來，圣潔的日子波動(dòng)著真摯的關(guān)懷。教師節(jié)，我的祝福為你而來。

祝愿你生活似錦，越來越精彩！漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起。您的身影，常在我腦中浮現(xiàn)。您的教誨，常駐在我心田。在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！老師！您辛苦了！