俗話說棍棒底下出孝子，這話放到今天肯定是不再提倡的，因為棍棒教育確實對孩子的成長發(fā)育的負(fù)面影響很大，是不利于孩子成長的。教育孩子一定要注意疏通引導(dǎo)而不是武力鎮(zhèn)壓，否則之后像彈簧一樣越壓越反。但是對孩子也不能一直百依百順，該教育的時候也低教育，該狠心的時候就得狠心，否則不管不教就相當(dāng)于把孩子放棄了呀！可還是有很多家長看不清這一點，一味的溺愛孩子。

張女士平常都是一個人帶孩子，老公在外地工作平時很忙一個月才回家一兩次。張女士性格本身比較軟弱，自己也還要上班，孩子才上小學(xué)五年級就有點管不住了。孩子每次犯了錯，張女士都說兩句就過去了，剛開始說一說還有點兒用，后來就漸漸的沒有效果了。而且時間一長，孩子越來越難管了，說什么都不聽，還經(jīng)常頂嘴，張女士都有點兒說不過他。

后來孩子想要個智能手機(jī)，張女士本來嫌孩子太小了，怕耽誤孩子不想給孩子買。但是兒子硬是軟磨硬泡的拉著張女士去買了一個手機(jī)，自從兒子有了手機(jī)，一放學(xué)就趴在手機(jī)上，張女士很難管。后來孩子在學(xué)校里的成績是直線下降，老師還來家里了解了幾次情況，但是最終是沒有辦法。

有一次張女士實在想管管孩子，那天正好晚上吃飯的時候，兒子還是拿著手機(jī)看，連飯都不好好吃。張女士一看就很生氣，就要上去把手機(jī)搶過來，沒想到兒子一反手就把飯碗扔了，稀飯撒了一地，然后自己拿著手機(jī)回房間去玩了，張女士一個人坐在桌子邊默默的哭了起來。后來實在沒辦法，就把孩子的爸爸叫回來管孩子，孩子他爸平時在工地上也管不少人，回來幾天就把孩子收拾的服服帖帖的。

教育孩子既不能只采取鎮(zhèn)壓、暴力的手段，棍棒教是很不利于親子關(guān)系的，對孩子的成長也有很大的負(fù)面影響。但是，也不能一位的寵溺孩子，孩子犯錯了就得管教，必要的時候一點兒懲罰是應(yīng)該的，否則不管不教就相當(dāng)放棄了孩子，這會對孩子有好處嗎？