化剛點(diǎn)好菜等著愛冰的到來，那邊正在舉行婚禮，程序基本都是一樣的。我們沒有特別的理。會(huì)。只有外孫女，嘉薪領(lǐng)著姥姥的手非去看看婚禮。而且她也隨著鼓掌，隨著高興愛冰來了我們互致問候，握手寒暄，謙讓座位。坐定后，菜也上齊了。化剛斟酒碰杯，表示一番誠意，席間互相攀談現(xiàn)在的情況。自然以身體健康話題為重。各有各的生活，各有各的事情要做。但都以看護(hù)孫子輩的孩子為自己的事情為主要的事情來做了?？苫瘎傄阅橙舜笾魅蔚纳矸萃诵莺?，在老年大學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年了。并有很大的進(jìn)步。他把自己書法也婊狀好了。不為別的，主要是自我欣賞。自娛自樂而已。再者就是他開始整理自己的日記了。和自己所寫的文章。還在思考著寫文章寫詩歌，寫散文，這和我的興趣愛好是一致的。我也告之，我在準(zhǔn)備寫《花甲記憶》正在羅列提綱。

     愛  冰本來就是個(gè)文學(xué)愛好者，工作時(shí)到經(jīng)常發(fā)表文章，在報(bào)紙和雜志上。也是因?yàn)樗?工作方便和她的工作性質(zhì)所決定的。原來她就在5一直在搞政工宣傳工作 的。那時(shí)她的文章我是第一個(gè)讀者，也第一個(gè)發(fā)表評(píng)論的人?，F(xiàn)在談起來，她 很有興致，只是退休后，反倒這一愛好，反到放到了一邊了。主要是在看護(hù)自己的孫子。也是人生的一大樂趣。我則不同了。雖然本身也愛好讀書愛寫些文章日記什么的。也沒有間斷學(xué)習(xí)，但由于自己的工作性質(zhì)不同與他們兩個(gè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容有很大的差距。閑談中了解到了化剛對(duì)于退休后時(shí)間上的安排。感到他安排的很緊張，但他的生活確很充實(shí)。很有意義。今天在席間他還講了他的愛情故事，也使人感動(dòng)?！睹倒寤ā返墓适潞芾寺摹Ｒ埠苡星檎{(diào)的。給久違的愛情之花，澆灌了養(yǎng)分和水分。生活本該如此。還有他講的姥姥的《大紅棗》的故事

  更讓人感動(dòng)，讓人感到人世間親情的溫暖。和老一輩生活的滄桑 。我很感動(dòng)。今天我問起了他 的《我的老師》寫的怎么樣了。原來《我的老師》不 光是寫的我們的小學(xué)的張老師。而是他寫了他的一生中所遇到的全部的老師。當(dāng)然包括我的張老師。在他的心目中，他的思想里，對(duì)于老師 的尊重和感念之情是 永遠(yuǎn)不會(huì)改變的和永遠(yuǎn)不能忘記的，這一點(diǎn)使我非常的  他的佩服為人處世之道。在他的談話中，如他所講，沒有一年級(jí)的老師，就沒有二年級(jí)的自我。沒有二年級(jí) 的老師，自然也就沒有三年級(jí)的自我。所以他的《我的老師》這篇文章很長(zhǎng)貫穿了他的一生中所以接柱的老師。5從他們那里學(xué)到新的學(xué)問。這樣《我的老師。可為很多， 可我們誰能記憶那么多那。但我們知識(shí)的來源，從老師那里的到的太多太多。一邊看著余秋雨的<千年一嘆>一邊思賦著這樣繼續(xù)寫下今天的日記。生活就是這樣，人也總是反復(fù)著自己的生活，和自己的所思所想，有時(shí)真的想到自己生活學(xué)習(xí)，工作的每一天。記錄下來，那怕是一份流水帳，但誰又有那么多的所思所想那。就能還準(zhǔn)確的記錄下來那。記錄在紙上那。余秋雨的<千年一嘆>就是以日記的形式，以記敘文和散文的筆法記錄了4萬公里的游歷的經(jīng)過。很是感人。共計(jì)用了4個(gè)月120天的時(shí)間，游歷了世界的古老文明，探訪，人類的文明歷史，每天平均寫了3000左右的文字。好要每天跋涉300多公里的旅程?？芍^真是一件了不起的工程。這本書是我在2001年在新華書店購買的。喜歡書，也愛買書，但很少有時(shí)間靜下心來好好的好好的讀書。?，F(xiàn)在晚上值班有了些時(shí)間，可以讀這本書了。這也是我的讀書的一種不好的習(xí)慣。 也是一種學(xué)習(xí)的 方法閑時(shí)看看，忙時(shí) 放一邊。結(jié)果這本<千年一嘆>斷斷續(xù)續(xù)的讀了近十年的時(shí)間。不如我的同學(xué)張化剛，今天與他的聊天對(duì)我的影響很大。聽了他的讀書的方法，使我有所借鑒。他 每天都在讀書，而且是各方面的書都要看的。有的還要背下來的。他談到讀唐詩，宋詞基本上都能背下來。我問：“你是怎么          背下來的，他說：”在睡覺前看，看兩首詩詞然后躺在被窩里默讀，即使背不下來。明天一定要背下來。這樣我堅(jiān)持了許多年后，我才能 全部背下 來的。我恍然大悟。因?yàn)槲乙灿羞^這樣的做法?？蓻]有堅(jiān)持下來。也沒有 這樣系統(tǒng)的這樣的學(xué)習(xí)。所以長(zhǎng)進(jìn)不大。至今唐詩，宋詞也沒有背下來幾首。還是毛主席的詩詞背的更多些。更熟練些，這也是得欲于文革時(shí)期的學(xué)習(xí)的專一?；瘎傆种v到他現(xiàn)在 正在通讀《紅樓夢(mèng)》。他已經(jīng)讀了七遍了。每讀一遍，他都有新的收獲也說不出是怎么回事和道理。只覺得紅樓夢(mèng)里的文字，謎語，詩詞，甚至名字，都有很深的寓意和道理。有的同音不同字但有的是隱晦的所比喻的道理。比如“賈雨村”假語就是說瞎話。說假話。還有許多的。今天經(jīng)他這么一說。我還真的要細(xì)細(xì)的，認(rèn)真的讀讀紅樓夢(mèng)。夜深了，有些困意，眼睛有些看書，寫字都有些模糊了。趕緊洗漱。躺在了床上，睡覺。