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脊近完美朱博士經(jīng)典七天課程 只有精細解剖才能精準診治 本課程合適人群 如果您是針灸、針刀醫(yī)生，為什么要聽？ 針灸與理筋正骨可以完美結(jié)合嗎？當(dāng)代針灸人，如果能學(xué)習(xí)肌肉功能解剖和不同肌肉間的基礎(chǔ)動力學(xué)原理，不僅能在臨床中擴大針灸的應(yīng)用范圍，還能看清傳統(tǒng)針灸診療理論的盲區(qū)，定位更準確，效果更明確，診療水平UP UP UP！ 如果您是推拿醫(yī)生/物理治療師，為什么要聽？ 傳統(tǒng)按摩療法以手法為核心，并隨著臨床的發(fā)展而演繹出了數(shù)千種手法，甚至有人完全脫離臨床實踐而以創(chuàng)造手法為樂事，其干預(yù)對象或為“痹癥”、“痿證”又或為“椎間盤突出”或為“骨質(zhì)增生”，豈不知手法不但不能模擬中藥的溫、熱、寒、涼來調(diào)理人體的寒、熱、虛、實之變化，更不能隔靴搔癢隔著牙齒摸舌頭去治療所謂的“腰椎間盤突出癥”或模擬手術(shù)刀去切下所謂的“骨質(zhì)增生”，結(jié)果往往是指哪卻偏偏不能打哪，或者治不好又或者偶然碰運氣治好了某種病癥也往往是“指下難明，心中更是糊涂”。該經(jīng)典7天課程中，以現(xiàn)代功能解剖為基礎(chǔ)，不再是麻木的按摩，而是每次出手，都經(jīng)過縝密的評估，療效UP UP UP! 如果您是康復(fù)科醫(yī)生，為什么要聽？ 課程強調(diào)無診斷不治療，有治療必康復(fù)?？祻?fù)前、康復(fù)中、康復(fù)后，評估貫穿整個過程。本課程從局部入手，但從全局考慮，注重精確評估、如何評估，才能提供完美的非手術(shù)解決方案。拋棄之前盲目茫然的康復(fù)吧，拋棄讓自己只是一位機械的“操作工”吧，思路 UP UP UP! 如果您是健身教練，為什么要聽？ 它既不是單純的解剖學(xué)課程，也不是單純的手法、拉伸或者訓(xùn)練課程，而是將功能解剖和物理治療有機結(jié)合后，從壓扁（肌肉）、拉長（拉伸）、縮短（康復(fù)）、催眠（心理）四個角度來看待身體問題，對常見的疼痛、關(guān)節(jié)過緊或活動受限、用更加簡潔、更高效的辦法來解決。會員驚呼您，水平UP UP UP！ 經(jīng)典課程到底“經(jīng)典”在哪里？ 脊近完美自從開展學(xué)習(xí)研修班以來，一直保持高品質(zhì)的教學(xué)要求，具備真正鮮活而不是空泛的內(nèi)容，有創(chuàng)新和領(lǐng)先而不是教條的理論，有針對性的而非炒冷飯的操作指導(dǎo)，學(xué)習(xí)后能切實提高實踐技能和水平。7天課程有以下特色： 臨床高手主講 市面的培訓(xùn)班多得讓人眼花繚亂，但黃金標(biāo)準永遠不會變：主講老師是擅長講理論的還是擅長處理真正的病人的？處理了多少案例？有多少成功經(jīng)驗？他跟隨的病患多不多？療效口碑如何？講的理論是“照本宣科”，還是結(jié)合自己豐富的臨床經(jīng)歷？ 請把有限的時間與金錢花費在真正會治病，有大量臨床經(jīng)驗與案例的老師主講的課程上，是對自己的尊重！ 本課程講師朱國苗博士先后工作于安徽省中醫(yī)院推拿科、上海曙光醫(yī)院推拿科等三甲中醫(yī)院推拿科，碩博士先后師從中國973首席科學(xué)家房敏教授和中國首位推拿學(xué)博導(dǎo)嚴雋陶教授，丁氏推拿第六代傳人，具有嚴謹扎實的理論基本功。上萬例臨床案例處理經(jīng)驗與積累，與時俱進的現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)學(xué)習(xí)，朱博士成為很多學(xué)員心目中的“教科書”級別的醫(yī)生。 從頭到腳的系統(tǒng)性 本課程是從頭到腳全方位密集型課程。不僅對每塊肌肉和重要神經(jīng)進行了深入細致的講解，還對頭痛、頭暈、顳下頜關(guān)節(jié)紊亂、頸交叉綜合征（上伸下屈頸后痛）、肩關(guān)節(jié)活動受限、臂麻肢痛、網(wǎng)球肘高爾夫球肘鼠標(biāo)手、上交叉綜合征（圓肩駝背胸變?。⒓毙匝?、慢性腰痛、下交叉綜合征（挺腹屈髖臀下垂）、骨盆旋移、脊柱側(cè)彎、呼吸錯誤、膝關(guān)節(jié)痛、扁平足、足跟痛、部分呼吸系統(tǒng)疾?。ㄈ缈人?、哮喘等）、部分消化系統(tǒng)疾?。ㄈ缥竿?、腹脹、便秘、腹瀉等）及部分生殖泌尿系統(tǒng)疾?。ㄈ缜傲邢僭錾?、性功能障礙、子宮肌瘤、卵巢囊腫、起夜、漏尿等）等軟組織損傷及損傷后所致部分內(nèi)婦科疾病進行肌動力學(xué)分析及徒手處理策略歸納和總結(jié)。并充分考慮到保健按摩從業(yè)者的需求，依據(jù)肌肉功能解剖的特點而分別編排出如頭面部、頸肩部、腰背部、胸腹部、骨盆部、臀腿部等不同部位的按摩套路，該套路既自成體系，又可自由組合稱為一個全新的體系。 精確解剖，挖地三尺 如宣蟄人教授所言，一個毛病治好，不在乎方法，而主要在于診斷，如果診斷清楚了，不管用什么方法都一定能獲得相應(yīng)的效果，否則如果不懂得理論不懂得發(fā)病機制，只能稱為匠，如推拿匠、按摩匠等。所以本次課程中強調(diào)人體精細解剖學(xué)習(xí)和肌動學(xué)分析，了解疼痛的來龍去脈，要求精確診斷，是達到準確治療的前提。 成熟深厚的理論基礎(chǔ) 課程的理論核心淵源深厚，它源于軟組織外科學(xué)創(chuàng)始人宣蟄人老師所創(chuàng)立的軟組織損害學(xué)說。朱國苗博士深入研究宣老“前后左右對應(yīng)補償調(diào)節(jié)”及“上下發(fā)展系列補償調(diào)節(jié)”理論、在其師父李建民老師創(chuàng)立的華人一手骨膜壓揉術(shù)基礎(chǔ)上，結(jié)合肌肉的功能解剖和肌動力學(xué)理論及肌筋膜鏈理論，呈現(xiàn)出深厚的理論體系。 2016年 1910' 海派丁氏推拿療法 1970' 宣蟄人老師創(chuàng)立軟組織損傷學(xué)說 華人一手李建民老師 骨膜壓揉術(shù) 肌肉功能解剖和肌動力學(xué)理論 肌筋膜理論 朱國苗博士在上海岳陽醫(yī)院做《膝痛肌動學(xué)基礎(chǔ)與徒手治療》講座 |
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