常??梢月牭揭恍┘议L(zhǎng)抱怨,孩子明明那么認(rèn)真為什么就是成績(jī)不好呢?會(huì)認(rèn)為是不是自己的孩子真的很笨的緣故,才會(huì)不如別的孩子聰明成績(jī)好。 “特別是三年級(jí)之后,孩子的成績(jī)簡(jiǎn)直是大幅度下降,以前好歹還能夠考個(gè)八九十分,現(xiàn)在基本上都是六十來(lái)分,甚至有些時(shí)候的考試難度稍微高一點(diǎn),連及格都困難?!?/p>
很多家長(zhǎng)覺得,孩子現(xiàn)在的成績(jī)都這個(gè)樣子,以后怎么得了,都還沒有上初中,那以后上了初中是不是連高中都考不起呢?其實(shí)說真的,這世上真心沒有什么笨孩子,其實(shí)很多孩子都特別的聰明。 不過每個(gè)學(xué)生適合的學(xué)習(xí)方法不一樣,家長(zhǎng)其實(shí)最應(yīng)該做的是在老師的幫助下尋求對(duì)孩子有用處的學(xué)習(xí)方法,只有學(xué)習(xí)方式用對(duì)了,就不可能會(huì)有成績(jī)不好的學(xué)生,而且還有一些學(xué)習(xí)習(xí)慣是真的很重要。
如果學(xué)生有這四種學(xué)習(xí)習(xí)慣的話,一定要盡快改正,因?yàn)楹苡锌赡芫褪窃谶@些習(xí)慣,讓孩子的成績(jī)變得不好的。 1、不會(huì)預(yù)習(xí)功課——其實(shí)預(yù)習(xí)功課是一件很重要的事情,如果會(huì)預(yù)習(xí)的學(xué)生,在預(yù)習(xí)功課的時(shí)候,就能夠明白自己不懂得地方在哪里了,這樣一來(lái)在老師講解的時(shí)候,就能夠很輕易的將自己不懂的知識(shí)學(xué)到。然而實(shí)際上,大部分的學(xué)生都是為了預(yù)習(xí)而預(yù)習(xí),等將書蓋上之后,就不知道到底學(xué)的是什么了。
2、記無(wú)用功的筆記——很多時(shí)候有些學(xué)生看似很努力,筆記本厚厚的一大本,但是其實(shí)有很多學(xué)生只是裝作很努力的樣子,筆記本也僅僅只是為了記筆記而存在。但是卻很少會(huì)有學(xué)生會(huì)去翻閱自己的筆記本,特別是很多學(xué)生上課也就只顧著記筆記去了,根本沒有怎么努力聽課,這樣光記下筆記能有什么用呢? 3、不愛做題——課后能夠做一點(diǎn)題目的話,能夠有效的鞏固自己學(xué)到的知識(shí),也能夠讓自己記得更加深刻一些。更何況很多科目如果想要提高成績(jī),就是需要不斷的刷題,特別是數(shù)學(xué)這類課程,想要學(xué)得好的話,如果不經(jīng)常刷題,只以為課堂上書本上的自己理解了就沒問題了,考試是沒辦法考得好的。
4、一邊做題一邊翻閱答案——其實(shí)有這個(gè)習(xí)慣和行為的學(xué)生非常多,在做老師布置的作業(yè)的時(shí)候,會(huì)習(xí)慣性的一邊翻閱答案一邊做題。還覺得是自己做出來(lái)的題,實(shí)際上這樣的方式也僅僅是剛開始知道怎么做,一轉(zhuǎn)眼恐怕就會(huì)忘記,不可能會(huì)深刻。做題的時(shí)候,只有自己思考出來(lái)的才會(huì)讓自己更加深刻起來(lái)。 最后,今天就暫時(shí)分享到這里了、想要了解更多有關(guān)填報(bào)志愿、高考、大學(xué)、專業(yè)、家庭教育等相關(guān)的信息,可以關(guān)注我! |
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來(lái)自: 林號(hào)1946 > 《小學(xué)》