眾所周知,語文這門科目的學(xué)習(xí),講究的就是一個(gè)積累和閱讀的過程,并不是一蹴而就的。雖然有些老師能讓你在考試前抱抱佛腳,取得一個(gè)幾個(gè)分?jǐn)?shù),但這終究是無根之木,成績(jī)難有上升。然后依湯老師的教育經(jīng)驗(yàn)而言,我發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)其實(shí)并不重視語文的積累,尤其是在小學(xué)階段,基本對(duì)孩子的語文成績(jī)不聞不問,這也導(dǎo)致很多孩子在上了初中特別是上了初二以后,語文成績(jī)便一落千丈。 由此看見,大家必須要重視對(duì)于語文知識(shí)的積累。多積累,多背誦,是至關(guān)重要的。特別是在如今教育改革的時(shí)候,“得語文者得天下”,已經(jīng)不再是一句口號(hào)而已,學(xué)好語文,在中考、高考中,也會(huì)占了非常大的優(yōu)勢(shì)。 話又說回來, 小學(xué)語文需要積累的知識(shí)可是非常多,而成語作為我們小學(xué)語文所學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)知識(shí),也是小學(xué)生必須要掌握的知識(shí)點(diǎn),下面,為了幫助孩子們可以積累好成語知識(shí),湯老師就特意為大家總結(jié)了一份關(guān)于我們小學(xué)階段所用到的成語知識(shí)匯總,建議家長(zhǎng)們可以為孩子收藏一份,相信這對(duì)于孩子們?cè)谟洃洺烧Z這塊是非常有幫助的。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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