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      《易經(jīng)》的脈絡

       一葉雨林秀 2018-09-19

      《易經(jīng)》的脈絡

      文章已經(jīng)更新到解卦的層面了,思來想去,還是將《易經(jīng)》的脈絡為大家理一下。循序漸進是最好的,所以接下來我就由淺入深的為大家介紹。這篇文章所說到的必定能為大家打開一定的思路。

      《易經(jīng)》的脈絡

      學習能夠培養(yǎng)人的智慧,能培養(yǎng)人的仁德,能培養(yǎng)仁德勇氣。智、仁、勇為天下的君子三德!

      《中庸》中專門闡述了智、仁、勇。一個人要有智慧,要有仁德,要有英勇之氣。有智慧的人,他必然能透視世間萬物的真理;有仁德的人,他能夠團結(jié)天下的朋友,有人緣;有勇氣的人,他能夠開拓人生的事業(yè)。

      《易經(jīng)》的脈絡

      所以孔子在《論語》中說到:“仁者樂山,智者樂水”,這其中包含兩層意思,有智慧的人喜歡潺潺流水,我們中國人常將水引申為智慧,“上善若水”,它是最善的一種美德;然而山是巍峨的,形容一個人的人格高大,所以太史公曰:《詩》有之:“高山仰止,景行行止?!彪m不能至,然心鄉(xiāng)往之。余讀孔氏書,想見其為人。(太史公說:《詩經(jīng)》有這樣的話:“巍峨的高山令人仰望,寬闊的大路讓人行走?!北M管我不能回到孔子的時代,然而內(nèi)心非常向往。我閱讀孔氏的書籍,可以想見到他的為人。)

      《易經(jīng)》的脈絡

      陶淵明說:“仁者樂山山如畫,智者樂水水無涯。從從容容三杯酒,平平淡淡一壺茶。細雨朦朧小石橋,春風蕩漾小竹筏。夜無明月花獨舞,腹有詩書氣自華?!碧諟Y明的這首田園詩,前有智、仁,跟著最后一句“腹有詩書氣自華”!簡而言之,讀書學習能改變一個人的氣質(zhì),擴大人的格局,提高人生的境界,堅固我們本身的道德。這很重要!古人無電燈,所以還說了一句“勸君莫醬油炒菜,留與子孫夜讀書”是有深意的,“如囊螢,如映雪”“如如負薪,如掛角”。學習在于打牢基礎(chǔ)。

      學習《易經(jīng)》,我們卻不懂古人的文字,那又如何懂得《易經(jīng)》的真實意義呢?不要認為難就退縮了,掌握了一定的方法,通過覺悟,那么困難的事也就變得簡單了。

      《易經(jīng)》全文兩萬四千零二十個字。有三層含義:不易、變易、簡易。通過變化的現(xiàn)象,找到事物的本質(zhì)和規(guī)律,用簡單的方法加以解決就是不易、變易、簡易。無論易經(jīng)的六十四卦還是《易經(jīng)大傳》,都在闡述這個道理。

      《易經(jīng)》的脈絡

      《經(jīng)》是本體,是道體?!秱鳌肥堑酪?、是對“經(jīng)”的解釋,學習《易經(jīng)》先學《系辭傳》,《系辭傳》是打開《易經(jīng)》的一把鑰匙,是孔子傳授的學習《易經(jīng)》的方法。在《系辭傳》中通論了易經(jīng)的大義與原理、功用起源、大衍之數(shù)的占筮方法。

      所以經(jīng)和傳一定要分開。比如在下的文章未采用古文,是用了白話來解釋每一個卦,那么只能算是在下道體對《易經(jīng)》的一個解釋和描述,也只能是《傳》的范疇。所以當你懂得了易經(jīng)的道理,你去讀《佛經(jīng)》《道藏》《春秋》《左傳》《尚書》《谷梁傳》《公羊傳》《孫子兵法》等等等等,都能手到擒來。

      之前的文章說過,伏羲老祖觀河圖創(chuàng)立八卦;文王重演八卦,互相重疊形成了六十四卦,并在每一卦注上了卦辭;周公在其父親的基礎(chǔ)上又在每一爻加上了爻辭來解釋每一爻的意義。這一部分統(tǒng)稱為經(jīng)。

      什么叫卦名?

      這個卦名叫做觀卦。

      什么叫卦象?

      假如“地天泰”卦,上為坤,下為乾,這就是卦象。

      什么是爻象?

      一卦為六爻,六爻分陰陽“--”及“—”就是爻象。

      什么是爻名?

      泰卦爻名為初九、九二、九三、六四、六五、上六。

      什么是卦辭?

      一個卦對一個卦有一個解釋叫做卦辭。

      什么是爻辭?

      泰卦的初九、九二、九三、六四、六五、上六的六個爻都有一個解釋,叫做爻辭。

      以上的部分構(gòu)成了“經(jīng)”。比如乾卦??,它是由六個陽爻構(gòu)成的,從下到上,卦名為六個“—”。卦象就是上乾下乾?!驹嗬憽窟@四個字就是它的卦辭。初九,代表了爻名,初九后的一段話就為爻辭。這一整套就是“經(jīng)”。

      在孔子為《易經(jīng)》作的是《傳》。以坤卦??為例,坤六斷,兩卦重疊,它的卦辭是文王所做。后面的“彖”是孔子所作。爻辭是周公所作,“象”也是孔子所作。大家可能比較疑惑。其實在西漢以前經(jīng)是經(jīng),傳是傳。到了西漢末年出了一個易經(jīng)大師,叫做王弼。王弼一生只活到24歲,但是他被稱為易經(jīng)泰斗,他將《經(jīng)》和《傳》重新整理了一遍,融合在了一起,到了東方孔穎達特別尊崇王弼版本的《易經(jīng)》,也就是我們目前看到的這個版本。

      《經(jīng)》包括了卦象、卦名、卦數(shù)、爻象、爻名、爻數(shù)、卦辭和爻辭。而《傳》包括彖辭傳、象辭傳、系辭傳。文言文稱為卦傳、序卦傳和雜卦傳。

      “彖”是斷的意思,彖是一種動物,他的牙齒非常鋒利,可以撕碎食物,所以這里是針對他的牙齒來說的。是評斷的斷語。彖辭傳分它有上經(jīng)三十卦,下經(jīng)三十四卦。叫做彖辭上傳和彖辭下傳。

      象辭同樣分為上經(jīng)叫象辭上傳,下經(jīng)為象辭下傳。象辭還分為大象辭和小象辭。小象辭為大象辭另起的一段文字。

      系辭也是一樣的。

      王弼分的是系辭上傳十二章,下傳九章。所以大家看的《易經(jīng)》版本有所不同,章節(jié)也不同。到了宋代的朱熹,他著有《周易本義》將下傳分成了十二章。

      文言為闡述乾坤二卦的意義。接著是說卦傳、序卦傳和雜卦傳。

      以上共計為十篇文章就是孔子的“十翼”。

      《易經(jīng)》的脈絡

      很多人學習《易經(jīng)》卻搞不懂《易經(jīng)》的脈絡,未免有些可笑。就如學習佛經(jīng)的人,你問他三藏十二部是什么?什么是判教?三藏即經(jīng)、律、論,十二部即佛說經(jīng)分為十二類,亦稱十二分教,即長行、重頌、孤起、譬喻、因緣、無問自說、本生、本事、未曾有、方廣、論議、授記。在佛教中根據(jù)義理的淺深、說時的先后等方面,將后世所傳的佛教各部分,加以剖析類別,以明說意之所在的叫做判教。又作教判。判教起源于南北朝時代,到了隋唐還繼續(xù)盛行。它有續(xù)分,有正說分和流通分。

      很多人研究了一輩子,荒廢了青春。不懂脈絡,那學起來肯定很吃力是毋庸置疑的了,但是也不乏那些堅持到底,通過自身努力學習發(fā)現(xiàn)了門道的人。

      “牡丹花好空入目,棗花雖小結(jié)實多?!币粋€人要有真功夫,不是耍嘴皮子,否則也難登大雅之堂。語言只是葉子,行動才是果實。

      《易經(jīng)》的脈絡

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