1.校長應(yīng)是學(xué)校精神文化的創(chuàng)建者，校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)：第一是先進(jìn)的教育思想；第二是個人的人格魅力；第三是權(quán)力。沒有威望的權(quán)力是蒼白無力的。

2.校長不要把自己當(dāng)成“官”，校長首先應(yīng)是：好人——好教師——好“教練”，然后才能成為好校長。校長因教師、學(xué)生而存在。

3.校長有責(zé)任建立起學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的管理機制，沒有實效的事堅決不做；可做可不做的事，盡量不做；對學(xué)校教育發(fā)展有利的事，一旦決策，一定堅持做好。

4.校長要經(jīng)得起教師“得罪”，即使是教師誤會或意見不正確，也要心平氣和、從容淡定、理智對待。對教師態(tài)度的粗暴，只能證明自己無能。

5.校長對教師承諾的事一定要做到，不要把“提拔教師當(dāng)干部”當(dāng)作調(diào)動教師積極性的手段。提拔一名優(yōu)秀教師當(dāng)“干部”，就有可能失去一位名師。

6.校長在指揮教育工作的同時，要拿出精力為全體教師謀福利，努力提高教師們的經(jīng)濟、生活待遇（千萬不要忘了離退休教師）。