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      侯勇:讀書四則

       沁園春春2016 2018-10-07
      讀書四則

      侯勇 竹溪山房侯勇 4月18日

      (一)

      關(guān)于藝術(shù)審美與兼論生平是否有關(guān)的思考。蘇東坡說古人論書,兼論其人生平,茍非其人,雖工不貴!這條被書法家經(jīng)常掛在嘴邊的句子,越來越引起我的懷疑,按這個理論,絕對不可能有梵高了!藝術(shù)審美的主題體是作品本身的美感問題,去面對的是作品本身的問題。關(guān)乎申生平的'貴’,那已經(jīng)超出了藝術(shù)審美的非功利范圍。

      (二)

      看見一朵花,商人想的是能值多少錢,植物學家想的是,這是什么品種,它對氣候的需求,它有幾個花瓣,什么科目。對藝術(shù)家來說,他就是一朵能夠引起內(nèi)心激動的花,看著它就滿心歡喜。這種滿心歡喜就是審美。不用去想它的價值,他的植物特點,它就是美,這一點就足夠了。

      (三)

      美的相反是不美,不美卻并不一定是丑。有中丑就是難以欣賞的美。一位英國老太婆看了埃及金字塔,很失望的說,我向來沒有見過比它更丑陋的東西。這起于觀賞者的弱點,并非藝術(shù)本身的丑。

      (四)

      人的一生,我目前看到三種學者型的人物,彼此都著述頗豐,一種能夠看出經(jīng)歷磨難的不得已,一種是遇到不好的堅決不愿說,也不評價,還有一種是堅持真理之獨立自由之精神哪怕受盡磨難,也在所不惜。很顯然,這最后一種是最能撼動人心,激勵奮進的。無論在什么時代,總有那樣的先賢,雖然一直被打倒,被封殺,卻一直不屈服。由是,這后一種在心目中變得偉大,第二種變得尊敬,第一種便只剩下景仰其學問,擇其善者而從了。


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