用淚水澆灌的花朵

——讀《乞丐囝仔》有感

黃石二中304班汪睿婕（指導(dǎo)老師　王基志）

《乞丐囝仔》這本書，我是一口氣讀完的，撇去讀完這本書所帶來預(yù)知的震撼，全書讀下來，心里好像只剩下了“慚愧”二字。

在此之前，我斷不會想到一個人的童年竟可以凄苦到如此。阿進的父親是個瞎子，母親和大弟精神異常又重度智障，一家十多口人，全靠阿進討飯與乞食，他們在垃圾地里睡了十年，忍受二十年的譏諷與鄙視。我只覺得千言萬語都描繪不出那種每每想起就不禁為之扼腕的苦楚，或者說沒有實際經(jīng)歷過的人就無法去感受。

所謂的天倫之樂，在這個家庭早已被命運碾壓得灰飛煙滅。脾氣不好的父親生氣時就拼命地用拐杖打孩子，“每每打到血不停地流。因為父親看不見，也不準(zhǔn)我們哭?！币灾劣凇爸钡浆F(xiàn)在我和姐姐身上還有一道長達十公分的傷疤?！敝劣谀赣H，因為智力問題，她更像是一個無知的孩子：她會搶子女的飯，會到處亂跑，甚至?xí)诩依锶寺裨嶙约罕火I死的孩子時，露出一個歡快的笑…….就是這樣的一對父母，帶著十二個不足十歲的孩子四處流浪，算是受盡了各種不同的白眼，聽盡了各種不同的辱罵。

我始終記得他們拿著千辛萬苦省下來的錢，想去澡堂“開個葷”洗一次澡時被店主拒之門外的場景，瞎眼父親在門外輕聲說：“乞丐就不是人了嗎？”的心候，心里早已是泣涕漣漣，嗚呼哀哉！嗚呼痛哉！這種近乎是泡在淚水中渡過的生活，讓我只覺自己再不能說一個“苦”字。

然而即便如此，作者筆下依舊不吝流露溫情，幾個為他們家接生從不收錢的產(chǎn)婆；目睹了他們和狗搶剩飯吃，連忙從屋里端一碗新鮮飯菜的豬舍主人；還有看見阿進在河邊洗母親來了月事糊臟的褲子，送來棉布與衣綢的奶奶……阿進本著一顆剔透的心，這些也許在別人看來微不足道或是幾分不忍的施舍，他卻從來忘卻，一點一滴地都刻進了他的腦袋里，從小靠乞討為生，目睹姐姐被為生活所迫的父親賣掉。受盡了生活磨難的阿進，卻是總能捕捉到灰暗歲月里發(fā)著光亮的人性，也是正因為在什么年代都無法泯滅的人性，讓阿進得到了這個世界對他最好的饋贈。

阿進可以上學(xué)了。

溺在淚水里的種子終于得以發(fā)芽，可是也許是因為生于淚水，所以澆灌他的也是淚水。初入學(xué)校，因為目不識丁和難以言述的家世，阿進被同學(xué)嘲笑，陳妙老師卻耐心地教他讀音寫字，阿進流下了受寵若驚的淚水，逢年過節(jié)阿進沒錢買粽子或是月餅，陳淑惠老師趁他不在時另召同學(xué)們每人送他一只棕子，看著那些很多是同學(xué)們中午舍不得吃而省下來送給他的粽子，阿進流下了感動的淚水；而在阿進獲得了人生中第一張獎狀，卻找不到任何一個人為他欣喜的時候，阿進流下了委屈的淚水……可是這些淚水，卻最終澆灌了他的成長。

是世間溫情和早些年一次次被踐踏的尊嚴，讓他一邊跪在地上不停的向路人磕頭行乞，一面借著微弱的路燈余光寫功課。小學(xué)六年他一共得到了八十幾張獎狀，大小考試、模范生以及美術(shù)、書法、田徑比賽，他樣樣第一，他曾經(jīng)也消沉過放棄過、自殺過，但所有想打倒他的都使他更為堅強。阿進，這株被淚水澆灌的花兒，終于在苦海里盛開，那樣的美麗奪目，在向世人證明，乞丐囝仔也有出人投地的那一天！

當(dāng)一個行乞的孩子可以迎著生活刺向他的利刃，將自己的路走得那樣漂亮的時候，我無可避免地想到了我們這一代人，想到了我自己。

我們曾流淚的原因都是什么呢？是父母不理解我們而委屈的淚？是平日里磕著碰著受傷的淚？還是因為一次次生活得不如意而尋死覓活的淚？相比起來，我們的淚是否太矯情、太脆弱？

我知道苦難往往是一個人成長的良藥?？商寡?，在困難來臨時，無論我最后選擇的是哪一條路，第一個從我腦里蹦出來的通常是放棄與妥協(xié)。因為比起前進，后退確實是要來得太容易、太舒服。只是現(xiàn)在再看看阿進，不禁慚愧地羞紅了臉。

在成長的道路上，會有許多挫折與坎坷，在我想要放棄的時候，我的腦海里應(yīng)該都會浮現(xiàn)出乞丐囝仔的身影。我一定會記住：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

304班汪睿婕

2018.9