彈琴時(shí)手指的第一關(guān)節(jié)塌陷，稱之為折指。特別是兒童在彈鋼琴時(shí)手指的第一關(guān)節(jié)特別容易塌陷，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因一是孩子年齡較小，手指軟；二是孩子理解能力有限，一時(shí)不能掌握正確的彈奏方法。折指的弊端在于，手臂的力量不能順暢地到達(dá)指尖，造成手指、手腕、手臂的局部緊張和僵硬，手指不能靈活地進(jìn)行彈奏，進(jìn)而直接影響彈琴的速度和力度，影響發(fā)音和音質(zhì)。

　有沒(méi)有解決的辦法？
1、加強(qiáng)在放松情況下的斷奏練習(xí)，即彈奏每一個(gè)音都采用手腕放松，似掉下來(lái)的動(dòng)作，讓孩子體會(huì)手腕的重量是如何自然地從手臂運(yùn)到手指的。然后由手指第一關(guān)節(jié)在琴鍵上穩(wěn)穩(wěn)地“站住”，提高手指第一和第二關(guān)節(jié)支撐手臂重量的能力。

2、在練習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)要和孩子強(qiáng)調(diào)，手指各關(guān)節(jié)要凸出，不能凹陷，如告訴孩子“手形應(yīng)保持握球狀，指尖要有向里抓東西的感覺(jué)”。

3、“指尖站立”。要想讓孩子指尖在琴鍵上站立，在彈奏之前，家長(zhǎng)要提醒孩子集中注意力，先想好“站立的狀態(tài)”，也就是說(shuō)要意念在先，這樣再慢慢認(rèn)真練習(xí)，持之以恒，就會(huì)收到好的效果。
   

      手型折指現(xiàn)象如果初學(xué)階段不能有效改正，以后成習(xí)慣后就很難改正了。所以家長(zhǎng)一定要在平時(shí)練習(xí)時(shí)注意監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)就要指出并改正，寧可放慢練習(xí)也不能出現(xiàn)折指現(xiàn)象。

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