孩子是父母的鏡子，父母是孩子的榜樣。父母好不好，看孩子就知道。一個(gè)從小在溫馨氛圍中成長的孩子，比在一個(gè)充滿爭吵的家庭氛圍中長大的孩子，無論是情商還是性格，都會好很多。

家庭氛圍對孩子的成長有很重要的影響。

有位媽媽說過自己輔導(dǎo)孩子功課的事情。孩子剛上一年級，老師布置了寫 1、2、3，但是娃寫得不認(rèn)真，總是東張西望的。她耐著性子教了兩個(gè)小時(shí)，孩子的 1 都還沒有寫完。最后忍不住就對孩子吼了起來，孩子竟然嚇到尿褲子。看到孩子這么害怕，她自己也后悔。

她說自己本身脾氣就比較急，平常對孩子就沒什么耐心，她不知道該如何管教孩子。

其實(shí)，只要你掌握正確的說話方式，管教孩子會事半功倍。

孩子出門磨蹭

媽媽要說：我們還有 15 分鐘要出門了，你是現(xiàn)在穿衣服還是拿著衣服？

不能說：快點(diǎn)！聽見沒有！每天都這么磨蹭！

孩子對不停催促是厭惡的，越催反而越不想動(dòng)。如果你給他一個(gè)選擇，他就知道該怎么辦。

孩子愛說“不”

媽媽要說：我想聽聽你說“不”的原因，這樣我才能考慮是否接受。

不能說：我是為了你好，必須聽我的！

孩子到 2 歲左右，自我意識開始覺醒，很多事情喜歡說不。孩子開始想要按自己的內(nèi)心做事，家長不妨去了解孩子真正的想法，允許孩子說不。父母也不要總是強(qiáng)加自己的意志在孩子的身上，能讓孩子做選擇的事情，請讓孩子自己做主。

孩子不小心弄壞物品

媽媽要說：沒關(guān)系的，每個(gè)人都會犯錯(cuò)，但要試著去改正錯(cuò)誤?，F(xiàn)在一起來看看能不能修好。

不能說：你看你，每次都不小心！叫你別拿，非得看，這東西這么貴，下次不給你買了！

孩子犯錯(cuò)時(shí)，會害怕被媽媽打罵。但其實(shí)很多時(shí)候，孩子犯的錯(cuò)不是故意的。如果媽媽能讓孩子意識到錯(cuò)誤，并改正，反而更有益于孩子的成長。

孩子不想理媽媽

媽媽要說：寶貝，你是不是哪里不舒服，需要媽媽幫忙的嗎？

不能說：你這孩子怎么回事，又不理人！我說話，你聽到了沒有。

其實(shí)，有時(shí)候孩子只是想自己待會兒，媽媽不要一開口就責(zé)備。嘗試問問還有沒有需要幫助的地方，這樣子會讓孩子感覺到關(guān)心，也許就會分享自己的小秘密給媽媽。

孩子不愿分享玩具

媽媽要說：你先玩 10 分鐘，給妹妹玩 10 分鐘，然后互相交換一下。

不能說：你這孩子這么不懂禮貌，快把玩具給妹妹。

孩子對自己的物品，有強(qiáng)烈的占有欲，一開始都不愿意和別的孩子分享。可是試著讓孩子先從交換開始，了解到分享的樂趣。規(guī)定時(shí)間后，再交換。慢慢孩子就學(xué)會分享。如果孩子一直很抗拒這個(gè)事情，父母也不要過分強(qiáng)求。日常生活中，父母身體力行分享，讓孩子了解。

孩子用哭來達(dá)到目的

媽媽要說：你先不要急，我們一起來看看這個(gè)事情怎么解決。

不能說：別哭了，你就知道哭，哭有什么用！再哭就不要你了！

小侄子一歲五個(gè)月的時(shí)候，很愛哭。水槍不出水，哭；鞋子掉了，哭；玩具拿不起來，哭……每天能聽到嫂子訓(xùn)斥的聲音。后面跟他玩了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)。孩子哭只是因?yàn)樗簧票磉_(dá)，只好哭來尋求大人的幫助。水槍不出水的時(shí)候，教他慢慢擰開后蓋裝水，他就立刻不哭了，還學(xué)會了如何擰后蓋。

教育孩子的過程，媽媽要注意說話方式。孩子的行為大多不是無緣由的哭鬧，多點(diǎn)耐心觀察，和孩子溝通，幫助孩子找到學(xué)習(xí)方法，并解決問題，才是最重要的。而且，父母的一舉一動(dòng)，孩子都看在眼里，無形中在模仿。

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