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      “我的孩子數(shù)學(xué)不好”, “不,那是你沒有正確引導(dǎo)他這么做”

       喜楊楊emily 2019-01-12

      時間已經(jīng)悄無聲息的指向了一年中的最后一個月


      這是傷感而又歡樂的一個月


      傷感的是:一年又要過完了


      歡樂的是:這是過節(jié)的日子啊


      每年的12月1日,全英國的孩子都會做的一件事:開拆圣誕倒數(shù)日歷。這代表我們已經(jīng)進入了圣誕季,也同時成為了圣誕節(jié)傳統(tǒng)的非常重要一部分。


      讓孩子過一個有儀式感的圣誕節(jié),那就從自制“圣誕倒數(shù)日歷”開始吧!


      很多家長常和我留言說:“我家孩子數(shù)數(shù)都不會,該怎么教?”


      其實不是孩子不會,是家長沒有正確引導(dǎo)孩子如何學(xué)習(xí)。 圣誕倒數(shù)日歷就是非常好的寓教于樂的學(xué)數(shù)學(xué)游戲。它不僅僅可以幫助孩子學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)(包括倒數(shù)),認識數(shù)字,也可以計算距離圣誕節(jié)的時間(數(shù)學(xué)運算)。


      這個游戲適合不同年齡段孩子的能力,可以從簡到難不斷進階,這么有效的“玩中學(xué)”游戲,怎么能錯過呢?全英國孩子都愛玩的游戲,親測很有效!


      我們今年的自制“圣誕倒數(shù)日歷”,同時也響應(yīng)了小C幼兒園關(guān)于'培養(yǎng)友善品質(zhì)'的活動,所以成為了“友善圣誕倒數(shù)日歷”,真是好玩又有意義。來看看我們是如何做的呢?



      為什么要自制“圣誕倒數(shù)日歷”


      自制“圣誕倒數(shù)日歷”,不僅可以幫助孩子學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)和數(shù)學(xué)運算,而且也可以促進孩子的七大核心能力的全面發(fā)展,它們是:


      1. 溝通和語言能力: 培養(yǎng)孩子表述自己想法,理解和述說的能力


      2. 身體能力的發(fā)展:鍛煉精細運動能力


      3. 個人,社交和情緒發(fā)展的能力:培養(yǎng)孩子友善和耐心等待的品質(zhì),和他人建立良好關(guān)系


      4. 讀寫能力:學(xué)習(xí)關(guān)于“友善和圣誕”相關(guān)的詞句內(nèi)容


      5. 數(shù)學(xué)能力:學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)(包括倒數(shù)), 計算距離圣誕的時間(學(xué)學(xué)運算)


      6. 對世界的理解:了解圣誕節(jié)的傳統(tǒng),學(xué)習(xí)關(guān)于日期,培養(yǎng)孩子的時間觀念等


      7. 藝術(shù)和設(shè)計的表現(xiàn)力: 探索和使用不同的材料,激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力


      一個游戲,這么有能耐? 真的!



      如何自制“圣誕倒數(shù)日歷”


      游戲材料:


      1, 一次性杯子25個, 蛋糕紙杯25個,大紙板(紙箱一部分),數(shù)字貼紙,強力雙面膠,膠水


      2. 打印友善倒數(shù)日歷 



      3. 準(zhǔn)備25種小禮物(小印章,貼紙等)


      游戲過程: 


      1. 請小朋友把友善倒數(shù)日歷的每日任務(wù)剪成小卡片,分別放入25個杯子中


      2. 媽媽在每個杯子中放入一件小禮物



      3. 請小朋友用蛋糕紙杯蓋住杯子的杯口,并用膠水固定


      4. 在蛋糕紙杯處貼上相應(yīng)的日期數(shù)字


      5. 重復(fù)步驟34, 完成余下24禮物日期杯


      6. 所有禮物日期杯組成圣誕樹造型,并固定在紙板上


      7. 剪去紙杯邊緣多余部分,圣誕樹友善倒數(shù)日歷完成



      8. 小朋友每日打開一個禮物杯,得到小禮物并完成每日的友善任務(wù),總結(jié)并表達自己的想法


      9. 請小朋友計算距離圣誕節(jié)的時間



      總結(jié)


      這個游戲是我通過和孩子一起討論,尋找材料并且設(shè)計制作完成的,日歷任務(wù)主題是配合小C幼兒園關(guān)于圣誕的“友善主題活動”, 這樣不僅有趣,也更有意義。


      我們在游戲中加入了小禮物是為了讓小C有過節(jié)的驚喜,更有動力完成“每日友善任務(wù)”,但不是必須的,可以自行決定是否需要這部分內(nèi)容。 這些小禮物都是之前小C參加各種活動帶回來的小禮品,算是讓這些物品發(fā)揮更有意義的作用了。


      “我的孩子數(shù)學(xué)不好,該怎么教呢?” 


      那就從陪孩子玩圣誕倒數(shù)日歷開始吧!而且這也是讓孩子過一個有儀式感的圣誕節(jié)的好開始哦。


      也歡迎大家到'EYFS早教游戲”小程序分享你們的圣誕倒數(shù)日歷好創(chuàng)意吧!

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