2018年渾渾噩噩過(guò)了一年，年底幡然醒悟，重新尋找人生方向。因此，下定決心在新年到來(lái)的時(shí)候必需給自己立FLAG，催促自己往前行，而讀書必然是要納入計(jì)劃之列的。

很慶幸自己在很多平臺(tái)的推薦書目中，遇到了這本《洋蔥閱讀法》，雖然不是今年讀的第一本書，但是我更愿意將這本書放在新年的第一位來(lái)做分享。可以說(shuō)，這本書改變了對(duì)閱讀的看法，也學(xué)到了很多閱讀的方法。要知道在此之前，我也看過(guò)很多書，但僅限于盲目的消遣式閱讀，沒(méi)有筆記，沒(méi)有內(nèi)化，沒(méi)有輸出，只是單純地與作者對(duì)話。

閱讀方法的重要性，自己也一直明白，之前也翻過(guò)《如何閱讀一本書》這樣的經(jīng)典，密密麻麻的文字，讓我始終沒(méi)能堅(jiān)持看完?！堆笫[閱讀法》可謂是入門級(jí)的讀物，讀起來(lái)很輕松，不敢說(shuō)這本書寫得多么好，但于我來(lái)說(shuō)，收獲頗多，也從中學(xué)到了一些實(shí)用的方法，這便是閱讀它的價(jià)值所在。

收獲1：碎片閱讀—用印象筆記收集整理信息

碎片化閱讀，無(wú)疑是我們每個(gè)人每天都在做的事情。微信，微博，今日頭條……每天我們從各種渠道接收著不同的信息。智能手機(jī)讓我們獲取信息更加便捷，然而很多人從沒(méi)想過(guò)要收集整理，我也只是僅僅會(huì)將有用的信息標(biāo)記收藏，以便查找，但從沒(méi)想過(guò)要形成系統(tǒng)。

《洋蔥閱讀法》中提到碎片閱讀的三個(gè)步驟：提煉-鏈接-融合。提煉關(guān)鍵概念，查找相關(guān)信息，整理融合，形成自己的知識(shí)體系。這種方法，于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是醍醐灌頂，幡然醒悟。因?yàn)槲颐刻焖槠臅r(shí)間很多，等車的時(shí)候，帶娃的間隙，工作的空閑之余，都在做碎片化閱讀，這個(gè)方法讓可以更好地整理信息，運(yùn)用信息，而不是讀過(guò)就讀過(guò)了，也沒(méi)什么收獲。

書中作者推薦的“印象筆記”這一工具，我們也能很好地利用起來(lái)。針對(duì)自己想要學(xué)習(xí)和了解的領(lǐng)域，收集、整理、整合、建立自己的個(gè)人圖書館，讓碎片化閱讀內(nèi)容真正為自己所用。

收獲2：主題閱讀---按不同知識(shí)領(lǐng)域，建立自己的閱讀書單

主題閱讀最重要的就是要深入研究一個(gè)領(lǐng)域，形成自己對(duì)該領(lǐng)域的知識(shí)體系。

書中提到主題閱讀的三個(gè)方式：第一，“碎彈”—碎片化主題閱讀，這一點(diǎn)是對(duì)碎片化閱讀的補(bǔ)充，確定主題，收集整合碎片化信息。第二：“爆破彈”-對(duì)書進(jìn)行主題閱讀。這需要建立書單，利用快速閱讀的方法來(lái)篩選書籍，建立框架，尋找信息。第三，“核彈”—基于主題的長(zhǎng)期研究，這也是主題閱讀最終要到達(dá)的階段。

基于這一點(diǎn)，我深刻意識(shí)到自己閱讀的書目，沒(méi)有形成系統(tǒng)框架，確定自己感興趣的領(lǐng)域，建立自己的書單，進(jìn)行深入了解，希望自己也能成為某一方面的意見領(lǐng)袖，建立自己的個(gè)人品牌。

收獲3：九宮格+卡片—更好地消化內(nèi)容，方便做相關(guān)輸出

書中提到的九宮格筆記是我很受用的一種輸出方法，簡(jiǎn)單，一目了然，注重整體內(nèi)容；而作為它的補(bǔ)充，卡片筆記，則關(guān)注局部，關(guān)注某一個(gè)點(diǎn)，兩種方法結(jié)合來(lái)做一定的內(nèi)容輸出，分享自己的想法，在分享中反復(fù)學(xué)習(xí)。

以下是基于我自己所理解本書內(nèi)容所做的筆記：

我相信通過(guò)這樣的系統(tǒng)閱讀，讀書不再是閑暇時(shí)間的消遣，而是另一種提升自我的方式。而所謂洋蔥閱讀法就是用合理的方法一層一層地剝開每一本書，不敢說(shuō)每一次剝洋蔥的過(guò)程，都能讓你流淚，但總有一本好書，讓你淚流滿面。