3歲左右幼兒的自我意識剛剛開始萌芽，會表現(xiàn)出“自私”的行為。特別是現(xiàn)在獨生子女居多，全家人都圍著一個孩子，把最好吃的好玩的留給孩子，孩子很容易形成這樣的觀念：其他人不需要這些，所有好東西都我一個人的。自然而然就沒有“分享”的概念，直到到四歲左右才會逐漸了解到分享的概念。然而，這時期的幼兒還處在無意識階段，雖然分享觀念初步形成，但不會主動分享。

早期孩子的行為都是模仿而來，特別是從五歲左右開始，模仿意識更強。如果父母主動將好吃的好用的分享給家中的老人和周圍的朋友，孩子很容易就模仿父母去做。所以父母可以通過這種潛移默化的影響使孩子形成分享的意識，從而促進分享行為形成。幼兒知道“好孩子”是應(yīng)該將自己的食物與他人分享，但是，有的時候會不知道用什么辦法去分享。需要大人引導(dǎo)才會將自己的東西分給別人。