寫給閱讀前的你 @一枚有墨香的書簽,是一把鑰匙·21天寫作訓(xùn)練營(yíng)第8期優(yōu)秀學(xué)員。 家庭環(huán)境導(dǎo)致她從上學(xué)到參加工作后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),都處于迷茫和自卑的狀態(tài);而家中突如其來(lái)的變故又迫使她不得不重新審視自己并做出改變,現(xiàn)在的她,踏上了「終身學(xué)習(xí)」的道路。 很多東西的發(fā)現(xiàn)和醒悟可能就在一剎那,而那一瞬間或許就是你一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 讓我們來(lái)看看她的故事。 寫作是我從小就有興趣的一件事,心中一直有個(gè)夢(mèng)想,如果有一天可以把我認(rèn)為最幸福的兩件事情“閱讀和寫作”聯(lián)系在一起,又可以作為一個(gè)事業(yè)去做,該有多幸福。 去年10月底我心里就心里已經(jīng)有了未來(lái)寫作規(guī)劃的初級(jí)愿景了,通過(guò)一次視頻課程我了解到了一把鑰匙·21天寫作訓(xùn)練營(yíng),并加入了進(jìn)來(lái)。 入營(yíng)時(shí)我在自我介紹中講到身上有3個(gè)標(biāo)簽:自卑迷茫、堅(jiān)持自律、終身學(xué)習(xí)。 成長(zhǎng)的困惑和工作上的挫折造成了我的自卑。 八十年代,我出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,是地地道道的農(nóng)村孩子。從小接觸的課本激發(fā)了我閱讀寫作的興趣,但求學(xué)之路因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件的限制而最終無(wú)奈地選擇了讀中專師范。這導(dǎo)致我內(nèi)心一直不能接納自己,極其自卑,一直不愿去面對(duì)自己,逃避了許多年,總將責(zé)任歸咎于別人。 長(zhǎng)期以這樣的“受害者”身份逃避承擔(dān)責(zé)任,積怨于哥哥對(duì)家庭資源的過(guò)多占有,使得自己沒有機(jī)會(huì)走讀書的路。 4年的師范生活一直在困惑、迷茫中度過(guò),當(dāng)其他同學(xué)都在努力地學(xué)習(xí)專業(yè)課,我偏偏喜歡書法課、體育課、手工課,不知道我的未來(lái)在哪里?求學(xué)路的中斷后,我有許多年如一葉孤舟,不知自己該去往何處。 從小到大,我都未曾讓父母操過(guò)什么心,一直是個(gè)乖乖女。畢業(yè)后的第三年,我卻放棄了當(dāng)時(shí)穩(wěn)定的包分配的教師編制,選擇了北漂,引起身邊人極大的爭(zhēng)議。 北漂的頭幾年,經(jīng)歷的波折和考驗(yàn)最多。我本身是一個(gè)非常內(nèi)向,不善言談的人,卻選擇做了銷售,包括同學(xué)在內(nèi)并不理解我的決定。雖然條件艱難,還好我不曾有過(guò)放棄的念頭。 2008年我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)離開原來(lái)的公司,原本想繼續(xù)在外企工作的我,被老板介紹到他的朋友那里去工作,3年里基本把我之前積累的自信全部消耗掉。 現(xiàn)在回想起來(lái),其實(shí)當(dāng)時(shí)自己的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到解決他們公司面臨的困境,又礙于前老板的面子,不好意思直接走人,選擇繼續(xù)隱忍。就是這樣的一種心境之下,把自己一度消耗到快抑郁的狀態(tài),那是我整個(gè)職業(yè)生涯中最低谷的一段時(shí)間。整個(gè)人不自信,認(rèn)為自己什么都做不好,又看不到未來(lái),甚至最不可想象的時(shí)候,感覺自己活得像一粒塵埃,毫無(wú)存在感。 正當(dāng)自己對(duì)未來(lái)陷入迷茫,哥哥因?yàn)樯馐〕霈F(xiàn)巨大的債務(wù)黑洞。年邁的父母在原本可以安享晚年的時(shí)候卻被卷入了債務(wù)糾紛中,父親一輩子經(jīng)營(yíng)的信譽(yù)面臨崩潰;母親更是終日以淚洗面;哥哥終日酗酒,準(zhǔn)備以這種方式渡過(guò)余生。 我則成了父母唯一的救命稻草;而自己剛剛成為媽媽,新生命的到來(lái),本該是件幸福的事情,我卻內(nèi)心無(wú)比壓抑,承受著來(lái)自于多方面的巨大壓力。 很長(zhǎng)一段時(shí)間,都無(wú)法真正地綻放笑容,每次想到遠(yuǎn)方的父母,內(nèi)心就會(huì)無(wú)比地疼…… 在這樣的狀態(tài)下,我第一次下決心為自己投資,自己如果不能調(diào)整好狀態(tài),不僅挽救不了他們,最終只能把自己也拖入絕境。 在2015年底參加了教練型領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),那是一個(gè)關(guān)于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自我潛力、訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)力的課程。遇到了第一個(gè)點(diǎn)醒我的中源老師,他的一句句扎心的回應(yīng),“不負(fù)責(zé)任,膽小鬼”是我有生以來(lái)收到的最刺痛內(nèi)心的語(yǔ)言,我突然意識(shí)到原來(lái)一直扮演著“受害者”模式的自己,其實(shí)在某種程度上也是一個(gè)“施害者”。 走出那個(gè)課堂,我終于拿回了自己人生的選擇權(quán)。首先對(duì)自己負(fù)責(zé),把自己活好的人,懂得愛自己,內(nèi)心充盈飽滿,愛才會(huì)自然地流淌出來(lái)去到別人身上;而這個(gè)時(shí)候,接受你的愛的人也會(huì)感受到溫暖和喜悅,而不是之前那種深深的負(fù)疚感,那樣對(duì)接受者何嘗不是一種“愛”的名義的折磨? 當(dāng)我開始為自己的人生負(fù)責(zé),我的世界發(fā)生了許多變化,原來(lái)沒有我,其實(shí)別人依然可以過(guò)好自己的生活,自己也隨即輕松了許多,于是決定繼續(xù)為自己投資——學(xué)英語(yǔ)。 重新拾起英語(yǔ),在學(xué)習(xí)的三年多時(shí)間里,我找回了自己曾經(jīng)的優(yōu)勢(shì)——堅(jiān)持。尤其是18年堅(jiān)持了八個(gè)月的朗讀刻意練習(xí)。也看到了自己一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。這些讓我心中那個(gè)懷揣讀書夢(mèng)的女孩徹底喚醒,于是給自己貼上最后一個(gè)標(biāo)簽,我將會(huì)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。 很多東西的發(fā)現(xiàn)和醒悟可能就在一剎那,而那一瞬間或許就是你一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 有一天,我發(fā)現(xiàn)了自媒體平臺(tái),突然意識(shí)到,這不是發(fā)揮我寫作興趣的最好機(jī)會(huì)嗎? 不喜歡拖延的我,果斷地報(bào)了一個(gè)網(wǎng)課,了解了一下多平臺(tái)運(yùn)營(yíng)的相關(guān)技巧,接著10月19號(hào)注冊(cè)了微頭條和悟空問(wèn)答,并在后來(lái)開通了頭條號(hào)。 進(jìn)入頭條到今天,已經(jīng)兩個(gè)半月的時(shí)間,算是一個(gè)試水階段,悟空問(wèn)答就在16號(hào)開營(yíng)的那一天正式通過(guò)了育兒領(lǐng)域的認(rèn)證資格,總閱讀量過(guò)萬(wàn),雖然戰(zhàn)績(jī)普通,但我自己已經(jīng)相當(dāng)欣慰了,單篇的閱讀量從幾十到幾百,再到現(xiàn)在過(guò)千。 因?yàn)檫@幾年當(dāng)了媽媽,所以對(duì)育兒領(lǐng)域的書籍涉獵的比較多一些,因此給自己設(shè)定的垂直領(lǐng)域是育兒,而另外一個(gè)發(fā)展方向也同樣是以育兒為切入口,做育兒書籍相關(guān)的產(chǎn)品。定下這個(gè)發(fā)展方向的那一刻,我的世界瞬間豁然開朗,人生中也第一次如此清晰的知道自己要去向哪里。 更重要的是在我知道了去往哪里之后,幸運(yùn)地邂逅了師老的訓(xùn)練營(yíng),這里得到的是一張地圖、一個(gè)指南針和路上的補(bǔ)給、還有結(jié)識(shí)了一群同樣勇敢追尋熱愛事業(yè)的人。我知道如何到達(dá),知道方向,知道自己在哪里,也知道自己還需要補(bǔ)充什么,知道這一路其實(shí)我并不孤獨(dú)。 回首過(guò)往的三十幾年,那個(gè)捧著小學(xué)課本如饑似渴地閱讀的小女孩,似乎就在昨天;但如今,那個(gè)女孩已然成為一個(gè)四歲半男孩的母親。 剛有孩子的頭兩年,基本是等孩子睡了之后,我再繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)到夜間快12點(diǎn)。白天我有面授課的時(shí)候會(huì)出來(lái)去中心上課,當(dāng)天如果沒有特別重要的事情,我會(huì)安排在中心學(xué)習(xí)。那段時(shí)間,特別感謝孩子的爺爺奶奶,他們的辛苦付出為我分擔(dān)了很多。 從17年底之后,我開始刻意訓(xùn)練早起的習(xí)慣。因?yàn)槲矣X得長(zhǎng)期的熬夜對(duì)身體不好,所以決定把“晚起型”慢慢調(diào)整成“早起型”。關(guān)于早起這件事,最重要的是你要找到一個(gè)特別期待,特別感興趣的事情,安排早上去完成,可以抵消早起的困倦和抵觸。 我選擇了學(xué)習(xí)英語(yǔ),經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的時(shí)間,基本調(diào)整到五點(diǎn)。其實(shí)我最希望調(diào)整的時(shí)間是四點(diǎn)半,因?yàn)槟壳耙估镞€需要照顧孩子,作息不規(guī)律,目前只實(shí)現(xiàn)了幾次,還做不到。當(dāng)孩子可以自己睡覺的時(shí)候,我會(huì)把時(shí)間調(diào)整到四點(diǎn)半。 通過(guò)早起,我每天多出了兩個(gè)多小時(shí)的高效學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣開始的一天也會(huì)心情大好。而其他碎片的時(shí)間,比如通勤的路上或做家務(wù)的時(shí)候,我會(huì)選擇聽音頻,像樊登讀書會(huì)、得到課程,英語(yǔ)等,都在這些時(shí)間完成的。 而晚上去接孩子到他睡覺的時(shí)間,除非有著急的事情要處理,我基本都安排給孩子,陪他讀繪本,玩玩具,講故事……基本他睡了,我也不再熬夜,十一點(diǎn)之前爭(zhēng)取睡下,才能保證第二天的早起。 寫作將會(huì)是我一直堅(jiān)持做下去的事情。 我會(huì)向2個(gè)方向發(fā)展:讀書產(chǎn)品和自媒體。路程漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn),讀書產(chǎn)品還在學(xué)習(xí)中,會(huì)以育兒領(lǐng)域?yàn)橹?,做熟了之后也?huì)加入部分其他領(lǐng)域;自媒體方面則是公眾號(hào)和頭條號(hào)。通過(guò)此次訓(xùn)練營(yíng),我找到了一套在未來(lái)如何優(yōu)化自己寫作的方法,保證持續(xù)的輸入和穩(wěn)定的輸出。 站在今天看未來(lái)的我,終身的自我成長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)不變的方向,寫作、健身、英語(yǔ)會(huì)一直陪伴我走下去。我相信通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí),會(huì)在未來(lái)開花結(jié)果的。 未來(lái),我留給兒子有形的東西會(huì)是那些藏書,讓他知道,他有一位終身學(xué)習(xí)的媽媽,不完美,但一直在完善自己。 我曾無(wú)數(shù)次頭腦中出現(xiàn)過(guò)這樣的畫面,午后陽(yáng)光明媚,樹下的一把長(zhǎng)椅上,有一對(duì)老夫妻依偎在一起,手邊放著書,腳下趴著一只金毛或拉布拉多犬…… 他們有一天離開這個(gè)世界的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)檫@一生不曾努力地去追求自己的夢(mèng)想而遺憾,更不會(huì)為虛度一生而追悔莫及。他們有的是,感謝自己這一世努力活出了最喜歡的樣子! 一筆一書一世界;一來(lái)一去無(wú)悔意,此生足矣! |
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