很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子的“情書”，存在的困惑集中在：直接明令禁止孩子“早戀”，擔(dān)心青春期的孩子自尊心過(guò)強(qiáng)，一旦溝通不恰當(dāng)反而會(huì)引發(fā)激烈的爭(zhēng)吵，挫傷親子關(guān)系；但如果對(duì)“情書”視而不見，又擔(dān)心孩子因?yàn)槿狈賽劢?jīng)驗(yàn)會(huì)走了彎路，尤其是女孩子，一旦吃了虧，父母可真的會(huì)追悔莫及！

面對(duì)孩子收到“情書”這種情況，家長(zhǎng)到底應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？今天我們要分享的這位媽媽的教育方法，非常值得借鑒！初二的女兒收到一封“情書”，這位媽媽知道了之后，心平氣和地和女兒說(shuō)了五句話，每一句都太精彩了，堪稱家庭教育的典范！

這位媽媽其實(shí)是無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)女兒的書包里有一封“情書”，但是她只是看到了信封，并沒有偷看，也沒有直接和女兒對(duì)質(zhì)，而是問(wèn)女兒“你這么優(yōu)秀，有男孩給你寫情書追求你嗎”，女兒聽到這話，有些小得意地告訴了媽媽情書的事情，并且主動(dòng)問(wèn)“媽媽我該怎么辦”，這位媽媽微笑著跟女兒說(shuō)了五句話：

看完這位媽媽對(duì)待初二女兒收到“情書”的教育態(tài)度，不知道各位家長(zhǎng)作何感想？青春期的孩子會(huì)有很多問(wèn)題，需要每一位家長(zhǎng)的耐心，初中階段收到異性的“情書”很正常，有的父母可能第一反應(yīng)就是打壓、責(zé)問(wèn)，這樣反而會(huì)讓孩子更加叛逆；有的父母不知道怎么處理就不管不問(wèn)，這樣很容易讓孩子迷失自我。

今天分享的這位媽媽的五句話，雖然沒有什么大道理，但是句句說(shuō)到了孩子心坎上，堪稱家庭教育的典范！相信這位初二的女兒在今后面對(duì)感情問(wèn)題的時(shí)候，都會(huì)想起媽媽的這些話，會(huì)少走很多彎路，希望我們的分享能給更多的家扎根帶來(lái)育兒的借鑒，如果你的家里也有初中的孩子，尤其是女兒，希望認(rèn)真看完今天的文章。

父母都希望通過(guò)家庭教育讓自己的孩子獲得更多，相信通過(guò)我們今天的分享，大家都有所啟發(fā)。家庭教育是一個(gè)親子成長(zhǎng)的過(guò)程，每一位父母都需要不斷提高，如果大家有什么育兒經(jīng)驗(yàn)，歡迎給小姜侃教育留言評(píng)論，據(jù)說(shuō)留言評(píng)論的伙伴都有好運(yùn)哦！