《千字文》（節(jié)選）

南北朝·周興嗣

天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張。

寒來暑往，秋收冬藏。閏余成歲，律呂調(diào)陽。

云騰致雨，露結(jié)為霜。金生麗水，玉出昆岡。

劍號巨闕，珠稱夜光。果珍李柰，菜重芥姜。

當(dāng)稚嫩的童聲與厚重的男聲響起時

我們仿佛騰空而起

來到了浩渺天地之間暢游

蔡國慶與慶慶如此游刃有余的表現(xiàn)

令在場眾人紛紛贊嘆不已

更令人難以想象的是

這首難度頗高的《千字文》

慶慶僅僅學(xué)習(xí)了一遍就會了

當(dāng)在眾人都一臉驚疑的時候

廖昌永卻滿面云淡風(fēng)輕地表示

“我相信他”

當(dāng)音樂遇上詩詞

二者必然發(fā)生奇妙的化學(xué)反應(yīng)

所謂“詩歌”

正是詩與歌相輔相成

“和詩以歌”帶來的神奇力量

絕對不容小覷

而在這篇傳世1400年

被譽為流傳最廣的皇家啟蒙教材

——《千字文》的背后

更是蘊含著父子情深的傳奇故事

那是在南北朝時期

一生戎馬倥傯的梁武帝作為一位父親

希望膝下的孩子們能夠勤習(xí)書法

便讓大臣從“書圣”王羲之的墨寶中

拓出一千個字，寫在一千張紙上

可礙于字與字之間缺乏聯(lián)系，難以記誦學(xué)習(xí)

梁武帝神思一動，便請來了大臣周興嗣

讓他將這一千個字，組成一篇有意義的韻文

周興嗣冥思苦想，一夜白頭

終于創(chuàng)作出了名傳千古的《千字文》

不僅文采斐然，合轍押韻

更是瑯瑯上口，易誦易記

次日，梁武帝通讀全文后拍案叫絕

當(dāng)即命人將之公諸于世

以供萬千稚子開蒙

一千個不重復(fù)的文字

四字成句，二百五十句成文

構(gòu)成了“天下第一字書”

——《千字文》

宏大如它，內(nèi)容包羅萬象、精彩紛呈

從天地宇宙，到日月星辰

從云雨霜霧，到四時寒暑

乃至農(nóng)工園藝、飲食起居、

修身法門，綱常禮教

……

讓梁武帝的皇子們在學(xué)習(xí)書法的同時

也能夠?qū)⒅曌鳌鞍倏迫珪奔右匝凶x

更能從中體悟到許多人生的道理

成為了后世啟蒙教育的必備教材之一

這篇因梁武帝的父愛而生的千古佳作

自問世以來，便受到多方認可

影響了后世無數(shù)人

而在1400年后的今天

這篇蘊含著父親對孩子美好期望的《千字文》

在《經(jīng)典詠流傳》的舞臺上

被蔡國慶與慶慶這對父子

再度喚醒，傳唱萬方

自此，《千字文》新的傳承方式出現(xiàn)了

“和詩以歌”方能“一遍就會”

當(dāng)音樂與詩詞中所蘊含的巨大能量交織融合時

   經(jīng)典的“永流傳”

便成為了現(xiàn)實

蔡國慶教給兒子的不僅僅是音樂

還有蘊藏在文字深處的內(nèi)涵

慶慶在精彩絕倫的演唱過后

更能將“果珍李柰，菜重芥姜”

背后的寓意娓娓道來

“水果中最珍貴的是李子和柰子

而蔬菜中最重要的是芥菜和姜”

在此基礎(chǔ)上，蔡國慶還不忘循循善誘

追問吃姜的好處

而慶慶則觸類旁通，對答如流

“早上三片姜，賽過喝參湯”

引得康震連聲贊嘆

從《千字文》到日常生活

蔡國慶無時不刻啟蒙著慶慶

“他在每時每刻都在浸潤他”

不論是臺上的鞠躬致謝，父子互相作揖

還是每日互相表達“我愛你”

從禮儀到情感

一切人性的美好與善良便油然而生了

古今文化一脈相承，代代相傳

而親子間的文化傳遞亦是如此

一篇《千字文》

凝結(jié)著梁武帝于子孫的深沉愛意

一首《千字文》

飽含著蔡國慶父子的濃厚情感

以詩成歌，以歌載情，共筑“經(jīng)典”

必將“口口”相傳，“聲聲”不息