求知欲是一個(gè)人在好奇心的驅(qū)使下,想知道問(wèn)題答案的一種欲望,人皆有之。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),由于他們腦子里的知識(shí)比成人要少的多,這樣他們眼中的世界,更多的是好奇和未知,這樣能讓他們產(chǎn)生好奇心的東西自然更多,因此家長(zhǎng)要利用好這點(diǎn)來(lái)培養(yǎng)孩子的好奇心,下面推薦五種比較有效的方法。 1.把身邊的事物當(dāng)成是孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的寶庫(kù) 有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的提問(wèn)百問(wèn)不厭,不管孩子問(wèn)到什么問(wèn)題,總能耐心細(xì)致地家一一解答。這些家長(zhǎng)往往把身邊的事情當(dāng)成是讓孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的寶庫(kù),持如此態(tài)度的家長(zhǎng)自然不會(huì)輕易錯(cuò)過(guò)孩子的每一次提問(wèn)。相反,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的家長(zhǎng)感常常會(huì)對(duì)孩子的提問(wèn)表現(xiàn)得不耐煩。 2.在回答孩子的問(wèn)題時(shí)做到耐心、細(xì)致、準(zhǔn)確 耐心:就是對(duì)孩子所提出的各種各樣的問(wèn)題,父母在一一做出解答時(shí),要不厭其煩。 細(xì)致:對(duì)孩子提出的各種問(wèn)題,千萬(wàn)不要敷衍了事,一定要認(rèn)真仔細(xì)回答,這樣才能讓孩子聽(tīng)得更清楚、更明白。 準(zhǔn)確:父母在給孩子解答問(wèn)題時(shí)要力求準(zhǔn)確。對(duì)于不清楚或自己還不懂的事情就說(shuō)“我現(xiàn)在還不清楚(我也不懂)”,然后和孩子一起去尋找正確答案。千萬(wàn)不要信口開(kāi)河,以免在孩子的頭腦中輸入不正確的知識(shí),誤導(dǎo)孩子,更不能不懂裝懂。 3.對(duì)孩子的求知行為及時(shí)給予贊美和鼓勵(lì) 家長(zhǎng)對(duì)孩子的求知行為應(yīng)不斷地給予贊美和鼓勵(lì),這樣能培養(yǎng)孩子積極主動(dòng)的求知欲望,對(duì)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣也是大有好處的。有些家長(zhǎng)因嫌孩子所提的問(wèn)題簡(jiǎn)單、重復(fù)或嫌孩子打擾了他,對(duì)孩子的問(wèn)題或不愿理睬,或冷言冷語(yǔ),甚至破口大罵,這只會(huì)挫傷孩子的求知積極性。 4.逐步引導(dǎo)孩子自己去尋找答案 在孩子的求知積極性已經(jīng)培養(yǎng)起來(lái)后,家長(zhǎng)還要逐步引導(dǎo)孩子自己去尋找答案,如通過(guò)字典查找生字、到課本中找答案、查找有關(guān)的資料等等,這樣還可以逐步培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。 5.當(dāng)心孩子別被好奇心所誤導(dǎo) 好奇心往往會(huì)引導(dǎo)孩子對(duì)一些新奇和未知的事物產(chǎn)生濃厚的興趣,可新奇和未知的東西中并不一定都是有用的知識(shí),如果盲目求新求知,會(huì)使孩子浪費(fèi)許多寶貴的時(shí)間。因此,家長(zhǎng)還要經(jīng)常提醒孩子別被好奇心所誤導(dǎo)。 |
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