作為一名班主任，要管理好自己的班級，必須充分發(fā)揮好以下五官的功能，下面淺談班級管理中五官的應(yīng)用。

1 腿要靈

  沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，只坐在辦公室內(nèi)不會產(chǎn)生真實的調(diào)查報告。班主任只有深入學(xué)生、深入教室、深入宿舍，才能獲取第一手材料，才能了解學(xué)習(xí)、休息和紀律情況。而這些必須建立在腿腳靈活的基礎(chǔ)上，即要多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，勤逛逛。正所謂流水不腐，戶樞不蠹。

2 眼要準

  腿到身才到，關(guān)鍵還要眼到、眼準。班主任工作最忌諱的就是視而不見，熟視無睹。發(fā)現(xiàn)不了問題是最大的問題，班主任必須進行自我加壓，每到班一次要發(fā)現(xiàn)一個問題，帶著任務(wù)去觀察，就不會空手而歸。

3 腦要勤

  問題即課題，析因及研究。發(fā)現(xiàn)問題是第一步，關(guān)鍵要想辦法去解決。這就要求班主任必須積極思考，認真研究，虛心請教，絞盡腦汁想辦法，冥思苦想找出路。只要精神不滑坡，辦法總比困難多。這些都是建立在腦勤的基礎(chǔ)之上的。

4 嘴要快

  任何一名優(yōu)秀班主任都是超級演說家，要能講、會講和善講，要嘴勤口快。對于發(fā)現(xiàn)的問題不能拖延，突出一個“早”字，要早發(fā)現(xiàn)、早治療，及時處理，要像打仗一樣，兵貴神速。不能讓問題因處理不及時，在自己肚里生根、發(fā)芽、變霉而貽誤戰(zhàn)機。

5 心要“狠”

  縱容、包庇學(xué)生的錯誤是一種“犯罪”，愛到深處是心“狠”。班主任處理學(xué)生的錯誤要像外科醫(yī)生，該斷就斷，該切就切，切不了瘡，治不了病，不得姑息和遷就。