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招生簡章 李可先生，山西靈石人他在急危重癥領(lǐng)域所取得的卓越成就有目共睹，鄧鐵濤先生更是由衷的稱贊李可老為“中醫(yī)的脊梁”，他大膽實踐所取得的中醫(yī)療效刷新了人們對中醫(yī)的認(rèn)知感，他所遵循的經(jīng)典理論以及所創(chuàng)立的理法方藥體系，對中醫(yī)的發(fā)展與傳承起到了關(guān)鍵的指引作用，他是茫茫醫(yī)學(xué)大海中的一座燈塔，為中醫(yī)的傳承和發(fā)展指引了方向。為更好地傳承和發(fā)展李可中醫(yī)藥學(xué)術(shù)思想，培養(yǎng)正確的中醫(yī)思路和方法，明了中醫(yī)源頭的基本知識，提高中醫(yī)療效，使每一個醫(yī)者真正成為能看病、會看病的中醫(yī)人，由東莞李可中醫(yī)藥學(xué)術(shù)傳承基地主辦的李可中醫(yī)藥學(xué)術(shù)思想傳承培訓(xùn)（第一期）開始招生。  一 招生對象 熱愛中醫(yī)，有志于中醫(yī)傳承與發(fā)展、認(rèn)可李可中醫(yī)藥學(xué)術(shù)思想、已經(jīng)中醫(yī)實踐多年的各界人士。 二 招生名額 20人 三 招生要求
四 培訓(xùn)內(nèi)容 中醫(yī)源頭知識培訓(xùn) ○ 中醫(yī)的源頭，古老而清澈 任何文化與學(xué)術(shù)都有自己的源頭文化來源，就像長江黃河離不開自己的源頭一樣，離開了源頭來談中醫(yī)，就像聾子談五音，瞎子談五色，中醫(yī)就會成為無源之水，無本之木。中醫(yī)源頭的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)是中醫(yī)的基礎(chǔ)，是每一個中醫(yī)人確立正確的天人一體思維的本源。這里將以中國古文化為基礎(chǔ)，從天文、氣候入手，詳細(xì)解釋天人一體、河圖洛書、陰陽五行、九宮八卦等中醫(yī)基礎(chǔ)理論的真正含義及其應(yīng)像與人體的相關(guān)聯(lián)系，以正統(tǒng)大道詮釋中華文明的真正內(nèi)涵、去感受中醫(yī)的精髓所在，通過本節(jié)培訓(xùn)，使學(xué)員可以撥云除霧，摒棄那些摻雜于中醫(yī)理論中虛幻的玄學(xué)理論，認(rèn)識天地自然之道、中醫(yī)大道，從而真正掌握中醫(yī)的源頭理論，確立完善的中醫(yī)源頭理論基礎(chǔ)。  張宗祥先生陪師母洛陽賞牡丹 中醫(yī)思路的培訓(xùn) ○ 中醫(yī)的思路，清晰而永恒 正確的思路是學(xué)習(xí)中醫(yī)重要起點，在本節(jié)的學(xué)習(xí)中將幫助和引導(dǎo)學(xué)員建立天人一體的整體思路，以自然法則來論述疾病治療的基本原理，從而真正回歸到古中醫(yī)的思維方式上去，以此來用氣化陰陽理論，以一個整體觀來認(rèn)識《傷寒論》，從太陽法則去明了中醫(yī)扶陽理論的真諦，并以此為基礎(chǔ)闡述李可老完善的扶陽理論，為下一步的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 中醫(yī)方法培訓(xùn) ○ 中醫(yī)的方法，簡單而高效 在中醫(yī)正確思路建立的基礎(chǔ)上，從經(jīng)典來學(xué)習(xí)中醫(yī)的疾病治療的方法，在這里將給學(xué)員講解六經(jīng)辨證的重要性及依據(jù)，以李可老對傷寒論的學(xué)習(xí)見解來討論他提出的兩方論，對李可中醫(yī)藥學(xué)術(shù)思想理論的精髓進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和理解。 中醫(yī)實踐案例分析 ○ 中醫(yī)的實踐，多彩而充實 有了中醫(yī)正確思路與方法的建立，才有正確的中醫(yī)實踐方向。中醫(yī)是一門實踐醫(yī)學(xué)，中醫(yī)療效是中醫(yī)的生命之源，在這里將給學(xué)員講解李可老的用藥特點以及幾種特殊藥物的使用方法，并結(jié)合李可老的經(jīng)典案例進(jìn)行講解分析，從而體會中醫(yī)真正的發(fā)現(xiàn)與收獲之旅。  張宗祥先生（左）與王福強主任（右） 驗案治療初探 從本次培訓(xùn)開始，我們將在每次的培訓(xùn)之后列出一個小病種進(jìn)行探討和學(xué)習(xí)。主要以總結(jié)李可老的治療思路和方法，并結(jié)合個人的實踐經(jīng)驗，總結(jié)本病種的有效治療方案與可靠的方劑，遵循李可老“救命方子不保密”的原則，毫無保留的把這些經(jīng)驗與學(xué)員共同分享和探討。 五 授課老師簡介 阮永隊先生簡介 阮永隊，主任中醫(yī)師，全國著名老中醫(yī)李可的親傳弟子，著名文化學(xué)者劉明武弟子，廣東省師承項目指導(dǎo)老師，東莞市醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才，東莞市名中醫(yī)。一直致力于回歸、傳承、復(fù)興古中醫(yī)之研究。臨床以古中醫(yī)學(xué)理論為指導(dǎo)，采用純中醫(yī)手段，治療各種疑難雜病、急危重癥取得良好療效。用純中醫(yī)治療H5N1型流感，取得了良好的效果。目前擔(dān)任廣東省針灸學(xué)會社區(qū)醫(yī)療專業(yè)委員會主任委員、廣東省肝臟病學(xué)會中醫(yī)肝病專業(yè)委員會副主任委員、廣東省藥學(xué)會中醫(yī)肝病用藥專家委員會副主任委員、廣東省中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會糖尿病專業(yè)委員會副主任委員、廣東省中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會自然療法委員會副主任委員、廣東省中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會肝病委員會常委、廣東省針灸學(xué)會常務(wù)理事、東莞市中醫(yī)學(xué)會副會長等工作。  阮永隊先生 張宗祥先生簡介 李可老中醫(yī)關(guān)門弟子，致力于研究中國傳統(tǒng)文化與古中醫(yī)經(jīng)典理論，深入總結(jié)研究李可中醫(yī)藥學(xué)術(shù)思想理論體系和傳承體系，指導(dǎo)中國醫(yī)藥科技出版社整理和出版了古中醫(yī)傳承書系之醫(yī)理篇和方藥篇共計九本著作，個人著作及整理出版著作有《李可中醫(yī)藥學(xué)術(shù)思想臨證實踐》、《古中醫(yī)三杰論傷寒》、《李可批注版“傷寒論類方匯參”》、《彭子益批注四圣心源》、《經(jīng)證證要錄》、《彭子益醫(yī)學(xué)叢談》。  王福強主任（左）與張宗祥先生（右） 六 關(guān)于實踐 中醫(yī)是一門實踐醫(yī)學(xué)，離開了實踐，任何理論只會是空洞的紙上談兵，自我陶醉。中醫(yī)的魅力就是其卓越的實踐療效，也只有實踐才能印證理論的正確與否，也只有實踐才能進(jìn)一步豐富和完善中醫(yī)的理論體系，提高中醫(yī)療效。本次理論培訓(xùn)完成后，本著自愿的原則，學(xué)員填寫實習(xí)申請表后，將分批安排學(xué)員赴東莞李可中醫(yī)藥學(xué)術(shù)傳承基地進(jìn)行跟診實習(xí)，為期5天，進(jìn)一步對本次所培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)，實習(xí)的具體方案另行通知。  張宗祥（左一）、王福強主任（右一） 七 其他說明 正確的中醫(yī)傳承是中醫(yī)延續(xù)和發(fā)展的重要保證，我們堅持中醫(yī)的發(fā)現(xiàn)與傳承，杜絕盲目的發(fā)明和創(chuàng)造，從經(jīng)典中來，到經(jīng)典中去，在源頭中總結(jié)，在總結(jié)中前行，在前行中實踐，在實踐中思考，在思考中發(fā)現(xiàn)。通過多年探索與研究，我們總結(jié)了中醫(yī)傳承的四大要素，即源頭、思路、方法、實踐，以至簡的道理來詮釋中醫(yī)之大道，使學(xué)員真正感受大道至簡的真正含義，摒棄那些虛而不實的虛幻理論，找到真正的中醫(yī)之路，成為一個合格的中醫(yī)人。     李可老師與張宗祥先生 “授人以魚不如授人以漁” 是李可老的諄諄教導(dǎo) 也是我們的不懈追求的目標(biāo)
李可老師（左）與王福強主任（右） 李可中醫(yī)藥學(xué)術(shù)傳承培訓(xùn)會務(wù)組 聯(lián)系人： 趙浩杰 18722072136 張藝鵬 13116015356 |
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