作文指導(dǎo)

學(xué)習(xí)抒情

一、找準(zhǔn)動(dòng)情點(diǎn)

“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心時(shí)”，如果我們找準(zhǔn)他(她)們的“動(dòng)情點(diǎn)”，哪怕是鐵石心腸之人，也能動(dòng)情、動(dòng)容、流淚。首先要能感動(dòng)自己，只有自己被感動(dòng)了，才有可能感動(dòng)別人。這就要求同學(xué)們把自己看到的、聽(tīng)到的，在自己內(nèi)心深處貯藏很久的東西寫(xiě)出來(lái)，選材要小，要掂量一下材料有無(wú)“動(dòng)情點(diǎn)”，能否讓人感動(dòng)。

二、挖掘四種情

1．寫(xiě)至親之情

親情是人間最高尚、最純潔的情感，你可以寫(xiě)父對(duì)子的舐?tīng)僦?，你可以?xiě)母女間的連心之情，你可以寫(xiě)姐妹間的同胞之情，你可以寫(xiě)兄弟間的手足之情。親情最易打動(dòng)人，最易感染人。親情最動(dòng)人之處，還表現(xiàn)在生離死別之時(shí)，“媽媽，我愛(ài)你”這句話，如果在平時(shí)，是多么平常，但如果放在特定的背景下，就能把人們的眼淚引出來(lái)。如一篇題為“遇難者的第三個(gè)電話”的文章，寫(xiě)“9·11”事件中，在世貿(mào)大樓即將倒塌之時(shí)，銀行家愛(ài)德華自知性命難保，便在極短的時(shí)間里打了三個(gè)電話，一個(gè)打給他的助手羅納德，一個(gè)打給他的私人律師邁克，可遺憾的是不知第三個(gè)電話是打給誰(shuí)的。當(dāng)他的律師為龐大的遺產(chǎn)歸屬權(quán)問(wèn)題征求他母親意見(jiàn)時(shí)，他的母親流著淚說(shuō)：“第三個(gè)電話是打給我的，他說(shuō)，‘?huà)寢?，我?ài)你！’”在生命的危急關(guān)頭，在時(shí)間短促之時(shí)，要說(shuō)的往往是最關(guān)鍵、最要緊、最想說(shuō)的，說(shuō)出的話往往也是最動(dòng)人的、最感人的。亞里士多德說(shuō)：“只有在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，對(duì)適當(dāng)?shù)氖挛铮瑢?duì)適當(dāng)?shù)娜?，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)下，以適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)生的感情，才是適度的最好的感情。”因此，我們?cè)趯?xiě)親情時(shí)，一定要在“適當(dāng)”“適度”上下工夫。

2．寫(xiě)悔恨之情

人生活在社會(huì)中，除了和親人相處外，還要和老師、同學(xué)、朋友等相處。在相處過(guò)程中，有無(wú)因?yàn)樽约旱臒o(wú)知，自己的過(guò)錯(cuò)，自己的倔強(qiáng)，自己的被人利用，而傷害自己的親人、老師、同學(xué)、朋友等，使他們蒙受委屈，遭受打擊。如今面對(duì)一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離自己的親朋好友，想起以前自己的所作所為，心中便萌發(fā)出悔恨之情。如能把這種感情寫(xiě)出來(lái)，也能感人至深。如史鐵生在《我與地壇》一文中寫(xiě)道：

“有一回我坐在矮樹(shù)叢中，樹(shù)叢很密，我看見(jiàn)她沒(méi)有找到我；她一個(gè)人在園子里，走過(guò)我的身旁，走過(guò)我經(jīng)常呆的一些地方，步履茫然又急迫。我不知道她已經(jīng)找了多久，還要找多久，我不知道為什么我決意不喊她——但這絕不是小時(shí)候的捉迷藏，這也許是出于長(zhǎng)大了的男孩的倔強(qiáng)或羞澀？但這倔強(qiáng)只留給我痛悔，絲毫也沒(méi)有驕傲。我真想告誡所有長(zhǎng)大了的男孩子，千萬(wàn)不要跟母親來(lái)這套倔強(qiáng)，羞澀就更不必，我已經(jīng)懂了，可我已經(jīng)來(lái)不及了?！?/p>

“我”的倔強(qiáng)不知讓母親走過(guò)多少焦灼的路，而今想來(lái)悔恨之情油生，“我已經(jīng)來(lái)不及了”包含多少歉疚自責(zé)之情。

3．寫(xiě)離別之情

生離死別是人間的一大悲哀。生離產(chǎn)生思念，思念自己的故鄉(xiāng)，思念自己的親朋；生離產(chǎn)生牽掛，牽掛自己的父母，牽掛自己的師長(zhǎng)。如把這種思念之情，離別之苦寫(xiě)出來(lái)，亦感人至深。如一位學(xué)生在作文中這樣寫(xiě)道：

“兩年來(lái)，故鄉(xiāng)那綠油油的山，那清粼粼的河，那片哺育過(guò)我的熱土，那些勤勞樸實(shí)的鄉(xiāng)親們，無(wú)時(shí)無(wú)刻不引起我的思念。特別是我那雙目失明的老母親，沒(méi)有一天不牽惹我的思緒，沒(méi)有一夜不走進(jìn)我懷鄉(xiāng)的夢(mèng)中。”

故鄉(xiāng)的親人，故鄉(xiāng)的山水，無(wú)不讓作者魂?duì)繅?mèng)繞，真實(shí)而濃烈的感情緣于對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)親人的思念。

死別演繹著多少凄慘的故事，“人之將死，其言也善”，和淚寫(xiě)成的訣別書(shū)、自挽聯(lián)，不知使多少人潸然淚下，如古代一位姓林的女子便寫(xiě)了這樣的自挽聯(lián)：

“我別良人去矣，大丈夫何患無(wú)妻，異日弦續(xù)閨中，莫對(duì)生妻談死婦；兒依嚴(yán)父悲哉，小孩終當(dāng)有母，他年歡承膝下，須知繼母亦親娘?！?/p>

這位林氏女子對(duì)未來(lái)這個(gè)家，對(duì)如何處理好自己、丈夫、愛(ài)子、后母四者的關(guān)系，擺得順順當(dāng)當(dāng)，講得合情合理，寬闊的胸懷，良苦的用心，催人淚下，感人至深。

4．寫(xiě)凄苦之情

李密的“生孩六月，慈父見(jiàn)背；行年四歲，舅奪母志”“九歲不行，零丁孤苦”“門衰祚薄，晚有兒息”“煢煢孑立，形影相吊”，韓愈的“吾上有三兄，皆不幸早逝”“兩世一身，形單影只”，兩者都寫(xiě)出家庭的不幸，門第的衰落，讀后讓人頓生憐憫之情。

現(xiàn)在制度優(yōu)越了，生活好了，條件改善了，有人認(rèn)為哪還有凄苦之情，其實(shí)“幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不幸”，有的人遭逢家庭的不和，有的人遭逢病魔的纏身，有的人遭逢失敗的打擊。如果把其中的不幸寫(xiě)出來(lái)，也能打動(dòng)人們的心弦。如有位考生在作文中這樣寫(xiě)道：

“我幼時(shí)喪父，村里舊習(xí)氣很濃，誰(shuí)家沒(méi)了頂梁柱，就會(huì)遭人歧視。母親要替父親墳上立塊碑，讓我借車去石匠家把刻好的碑推回來(lái)，但村里的人不愿意把車借給一個(gè)沒(méi)有父親的人。我從他們的目光中，看到了鄙夷的神色，咬著牙，佝僂著沒(méi)發(fā)育好的身子，一步一步地挪動(dòng)，把沉重的墓碑從石匠家背到了墳地?！?/p>

這段話雖然沒(méi)有呼天搶地的哭訴，但人們何嘗不從他凄楚的敘述中受到感染，并為之流淚呢？

(一)盼

“家/很遙遠(yuǎn)/但我每天晚上/都看見(jiàn)/母親燒好了飯/倚在門口/盼”。當(dāng)語(yǔ)文老師拿著我的作文本，在黑板上抄下這首《盼》的時(shí)候，我的眼淚再也忍不住了。

離開(kāi)家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一年了，我的思念卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。有時(shí)候我一覺(jué)醒來(lái)，竟不知自己身居何處，后來(lái)仔細(xì)一想：唉，我是離開(kāi)它的了。寧波很大，我卻仍然覺(jué)得它小，找不到一處像家鄉(xiāng)的地方：青山綠水的小鎮(zhèn)，還有我的爸爸媽媽，每天晚上把院子里的燈點(diǎn)亮，等我回家。我高中的同學(xué)大都是本地人，他們問(wèn)我家鄉(xiāng)在哪，當(dāng)我自豪地、大聲地告訴他們時(shí)，得到的，卻總是茫然的搖頭。是家鄉(xiāng)太小了嗎？不！是他們孤陋寡聞罷了。

中秋節(jié)之后幾天正好是國(guó)慶，四天的假期，我是一定要回家的，而且我已和爸爸媽媽說(shuō)好把月餅留著，等我回來(lái)。一切都是老樣子，沒(méi)怎么變。我說(shuō)學(xué)校好，生活也好。又說(shuō)要訂報(bào)紙，老師規(guī)定要訂《中學(xué)生閱讀》，我還想訂《雜文報(bào)》，但錢不夠了。媽媽抬頭看看爸爸，爸爸低著頭說(shuō)：“訂吧，有錢的?！?/p>

第二天，我建議全家人出去看風(fēng)景，媽媽背過(guò)身去：“你爸一大早就走了?！薄拔胰フ宜?。”媽媽想攔，我已跑得很遠(yuǎn)。爸爸是大學(xué)畢業(yè)生，廠里的技術(shù)骨干，一定又到廠里去了。我走到廠門前，廠門鎖著。該有人值班吧？我拼命敲門，里面卻沒(méi)有人應(yīng)。

這時(shí)，一個(gè)過(guò)路人問(wèn)我：“你還敲什么門？”

“我找我爸爸，他在這個(gè)廠里工作?！?/p>

“笑話，這個(gè)廠關(guān)了一個(gè)半月了?！?/p>

我呆住了，想起媽媽猶豫的眼神，想起爸爸悶聲的回答。訂《雜文報(bào)》，我原不過(guò)是說(shuō)說(shuō)而已。我的爸爸在哪兒？我要找爸爸！

我瘋了似的跑回家，一推門，看到媽媽通紅的眼睛：“你爸幫人背木材去了?！?/p>

晚上，爸爸終于回來(lái)了，全身都籠了一層木屑。我有滿肚子的話要跟他說(shuō)，卻站定了不能動(dòng)彈，眼淚就流了下來(lái)。

爸爸拿出一袋月餅：處理的，便宜了，一邊把兩張濕濕的票子塞到我手里。那上面浸的是我父親的血汗啊。

“這錢我不要了。”我說(shuō)。

爸爸抬起頭，看到我的眼淚，明白了，于是抖抖身上的木屑說(shuō)：“這錢你拿著。家里經(jīng)濟(jì)是拮據(jù)一點(diǎn)，但不能誤了你。我們就盼著你能把書(shū)讀好，能回來(lái)，能把這里建設(shè)得更好。”說(shuō)著，把住我的手來(lái)握那兩張濕濕的票子。

屋子里沉默著，窗外響起了“滴滴答答”的雨聲，月亮是看不成了，山城又總是這樣：一下雨就停電。媽媽招呼我們吃月餅，一邊去拿蠟燭。不知從哪兒吹來(lái)陣陣涼風(fēng)，燭光便一閃一閃的。我看見(jiàn)爸爸頭上的木屑和白發(fā)，還有他那粗糙的大手；我看見(jiàn)媽媽頭上的皺紋和眼角的淚痕，連忙把月餅往嘴里塞。月餅很甜，甜得都有些苦。我聽(tīng)到自己哽咽的聲音。

“好了，別哭了，你不是說(shuō)要去看風(fēng)景嗎？”媽媽一邊擦著自己的眼角，一邊說(shuō)。

“對(duì)，我們明天一起去吧?！卑职终f(shuō)。

次日早晨，天晴了。我又看到了那美麗家鄉(xiāng)的風(fēng)景：白白的云在藍(lán)天上飄蕩，遠(yuǎn)方青山連綿，還有水，閃光的綠水像絲帶一樣環(huán)繞小鎮(zhèn)。我看到了美，那不僅是美，那還是沉重！

我不再認(rèn)為我的同學(xué)少見(jiàn)多怪了。是的，我的家鄉(xiāng)是很不起眼。但是，它的明天，必將令人刮目相看。因?yàn)槲也粌H這樣期盼著，也是這樣努力著。獨(dú)處異鄉(xiāng)，發(fā)憤讀書(shū)，再多的苦，再多的累，我都受得起，因?yàn)槲沂沁@樣地愛(ài)著我的家鄉(xiāng)；他們，也同樣深深地愛(ài)著我，盼著我回去！

(二)好人，一生平安

燈光，依然如此昏暗；天地，依然靜謐無(wú)聲。唯獨(dú)時(shí)光悄然前行著，勻速而又緩慢，折磨著我焦慮的心。坐在醫(yī)院手術(shù)室門口的座椅上，我的腦海中一片茫然……

一切都像夢(mèng)幻那般，令人無(wú)法想象；又如一場(chǎng)突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨，來(lái)得迅猛，又久不停息，使人備受煎熬。誰(shuí)能想到，一向忠厚樸實(shí)的奶奶在回家的路上，被呼嘯的汽車撞得大腦出血，奄奄一息，現(xiàn)在深夜三時(shí)左右，又被送入手術(shù)室做開(kāi)顱手術(shù)？

因?yàn)槭中g(shù)只有50%的把握，在場(chǎng)的許多親人都號(hào)啕大哭，淚如雨下。奶奶為我們操勞了一生，現(xiàn)如今，卻又……我雖暗暗告誡自己“男兒流血不流淚”，卻不知從哪聽(tīng)到一陣斷斷續(xù)續(xù)的抽噎聲……

我閉上眼睛，從前的一切都如連珠炮般接連躍入腦?！?/p>

記得那個(gè)暑氣蒸人的夏夜，因家里停電，為了讓我安適地入睡，奶奶你拿著風(fēng)扇輕輕為我扇著，一股清涼之氣頓時(shí)將我包圍，那涼風(fēng)散去了酷熱，只留下濃濃的愛(ài)意。在甜蜜的睡夢(mèng)中，我仿佛看到大汗淋漓的你正滿意地笑著，笑著……我從小就喜歡吃年糕，記得那個(gè)冰天雪地的日子，為了讓我吃上一口香噴噴、熱騰騰的年糕，你不顧路途遙遠(yuǎn)，將一筐剛剛做好的年糕送到了我家。一進(jìn)門，你便歡天喜地地叫喚著：“孩子，吃年糕了！”殊不知此時(shí)的你，穿了一件厚厚的“雪衣”，面頰、雙手凍得通紅。奶奶，難道這年糕是山珍海味般的人間美味，值得你不惜身體為我送上一筐？我更忘不了的是，每當(dāng)我生病時(shí)，你總是固執(zhí)地讓我躺在床上，一邊噓寒問(wèn)暖，一邊為我削蘋果，煎藥……忙得不可開(kāi)交。記得那次，為了照料我，你也突然病倒在地?？稍谒瘔?mèng)中，你仍然一遍又一遍地呼喚著我；一醒來(lái)，便向父母打聽(tīng)我的病況。奶奶，難道我的身體真的是千金之軀，值得你這樣付出？

我漸漸陷入了無(wú)限的回憶中……突然，我情不自禁地想起了電影中醫(yī)生為病人開(kāi)顱的場(chǎng)景，只見(jiàn)醫(yī)生護(hù)士嚴(yán)陣以待，各種器具都放在手術(shù)臺(tái)上……我猛然一驚，頓時(shí)睜開(kāi)了雙眼。年邁的奶奶竟要遭受這種折磨，她挺得過(guò)去嗎？我再次聽(tīng)到了斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲，再次發(fā)現(xiàn)自己正瑟瑟發(fā)抖……

驟然響起的手機(jī)鈴聲打破了維持已久的沉寂，是媽媽！但心中已經(jīng)漸漸麻木的我沒(méi)接電話，只讓鈴聲久久回蕩著：“……有過(guò)多少往事，仿佛就在昨天……好人，一生平安……”

此時(shí)，一輪紅日正從天邊升起……

中學(xué)生富于幻想，易動(dòng)感情。在同學(xué)們的心靈深處，一定會(huì)不斷地萌發(fā)出許許多多的“渴望”，如渴望得到父母師長(zhǎng)的理解，渴望有位好友，渴望獲得成功，甚至渴望得到一條漂亮的裙子、一本好書(shū)等。請(qǐng)以“我渴望________”為題，寫(xiě)一篇600字左右的文章。