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      國(guó)人最缺乏的教育,是關(guān)于死亡...

       大成t1gnmm9n48 2019-02-11

      “什么是死亡?”

      “就跟《植物大戰(zhàn)僵尸》一樣吧,打死了?!?/p>

      “媽媽說(shuō),就是變成天上的星星了?!?/p>

      “就是鉆進(jìn)像漂流瓶那樣的東西里面,飄走了,飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......”

      “就像馬航一樣,飛著飛著,人就沒(méi)有了。”

      ......

      這是中國(guó)孩子們對(duì)于死亡的回答。

       

      白巖松說(shuō)過(guò),中國(guó)從來(lái)沒(méi)有真正的死亡教育。事實(shí)是,中國(guó)改革開放近四十年,沒(méi)有關(guān)于死亡的教育書籍,學(xué)校沒(méi)有關(guān)于死亡的生命課程體系。


      一本《西藏生死書》曾經(jīng)火遍成人世界,但那更暴露出一個(gè)顯而易見(jiàn)的問(wèn)題就是:中國(guó)人理解的“死亡”仍舊局限于宗教討論里。


      所以,請(qǐng)和我一起致敬《尋夢(mèng)環(huán)游記》吧(其實(shí),我更喜歡它的英文版譯名《coco》,因?yàn)槟莻€(gè)出現(xiàn)不過(guò)5分鐘的coco曾祖母,是終極死亡的最好注解)。



      你想要在有生之年里發(fā)現(xiàn)自己真正的“夢(mèng)想”并敢于實(shí)現(xiàn)?

      那你必須懂得“死亡”;

      你想要在獨(dú)立和依賴的各種糾結(jié)里理解“家”的存在意義?

      那你必須懂得“死亡”;

      你想要在越來(lái)越復(fù)雜、越來(lái)越利益化的人際關(guān)系里找到真“愛(ài)”?

      那你必須懂得“死亡”;

      而想要懂得“死亡”,《尋夢(mèng)環(huán)游記》的故事便是目前為止最好的教材!


      只是,你真得看懂了嗎?



      -

      01

      -


      懂得“死亡”,才懂得“夢(mèng)想”/


      BBC做過(guò)一個(gè)涉及“死亡”的紀(jì)錄片,當(dāng)問(wèn)及臨終人群“最讓他們后悔的事情是什么”時(shí),他們的回答并不是后悔“曾經(jīng)做過(guò)什么”,而恰恰是“沒(méi)有做過(guò)什么”。


      成為一個(gè)聽話、安全、按照父母規(guī)劃的路線過(guò)一生的人,是容易的,但到臨死時(shí),你會(huì)后悔;

      成為一個(gè)有思想、有夢(mèng)想、敢于做自己的人,是非常難的,但到臨死時(shí),你會(huì)釋懷;

      你會(huì)選擇哪一條路?而又是什么阻止你選擇了另一條路?


      《尋夢(mèng)環(huán)游記》中,12歲的小男孩米格熱愛(ài)音樂(lè),并且有著極好的天賦,他最大的夢(mèng)想就是成為歌神德拉庫(kù)斯那樣,站在高高的舞臺(tái)上,撥動(dòng)手中的琴弦,為眾人歌唱。



      然而,阻止他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,是他偏偏出生在一個(gè)有著“嚴(yán)禁音樂(lè)”祖訓(xùn)的家族里,這個(gè)家族的曾曾祖父就是因?yàn)樽非笠魳?lè),拋妻棄子,音樂(lè)從此成了整個(gè)家族的詛咒。所以米格的“夢(mèng)想”受到了家族里所有人的反對(duì):



      米格的父母希望兒子趕緊放下吉它,穿上皮圍裙,和他們一樣,做一名優(yōu)秀的鞋匠,這樣才是他們的乖兒子;


      米格的奶奶供奉著全家族祖輩的遺像,卻偏偏撕去了曾曾祖父,他為了不讓米格重蹈覆轍,不惜砸爛了米格心愛(ài)的吉它......



      你覺(jué)得米格的家族不可思議?

      可我們絕大多數(shù)家庭的父母干的就是這個(gè)——用各種方法,各種理由阻止著孩子的夢(mèng)想。


      為什么,為什么我們明明知道這樣做不對(duì),我們?nèi)耘f代代如此?

      難道不正像我們明明知道死時(shí)會(huì)后悔,但現(xiàn)在的我們依舊不敢為夢(mèng)想去拼搏?

      難道不正像我們明明知道自己會(huì)有一死,但現(xiàn)在的我們依舊活得像沒(méi)有死亡這回事?


      “死亡教育”缺失的背后,是我們不知道該怎么活。

      但是,更值得我們?nèi)ヌ綄さ氖牵?span>活著就應(yīng)該不顧一切去追逐“夢(mèng)想”嗎?



      《尋夢(mèng)環(huán)游記》之所以動(dòng)人心弦,讓全家老少都愿意去看,并不僅僅在于它說(shuō)了一個(gè)小男孩不顧一切追逐夢(mèng)想的故事,這種勵(lì)志故事太多了,如果僅僅停留在這個(gè)層面上,那《尋夢(mèng)環(huán)游記》的制作再怎么有想象力,它在豆瓣的評(píng)分根本達(dá)不到9。


      《尋夢(mèng)環(huán)游記》真正的魅力在于它通過(guò)一個(gè)小男孩走過(guò)“死亡”,弄懂了“什么才是真正的夢(mèng)想”。


      “死亡教育”的價(jià)值,不僅僅在于啟發(fā)我們活出自己,更在于讓我們知道“所謂的‘自己’對(duì)于親人,對(duì)于世界意味著什么”。

      不明白“自己對(duì)于親人、對(duì)于世界意味著什么”,那“夢(mèng)想”不過(guò)是“妄想”、是“空想”、是反而被死亡激發(fā)出的自私自利的“欲望”。


      而這些,才是每一個(gè)《尋夢(mèng)環(huán)游記》的觀影者,隨著米格走進(jìn)的亡靈世界,應(yīng)該去看見(jiàn)的故事靈魂。



      -

      02

      -


      懂得“死亡”,才懂得“家” /


      家族的阻止讓米格傷透了心。

      在奶奶將吉它砸碎的那一刻,米格的心也碎了,他拋下一句:


      “我不要這樣的家!”便大哭著離開了這個(gè)家。


      在米格眼里,“夢(mèng)想”被“家”束縛了,“夢(mèng)想”與“家”是對(duì)立的,本該溫暖的“家”成了實(shí)現(xiàn)自我的障礙!



      陰錯(cuò)陽(yáng)差的,米格在亡靈節(jié)的這一天,撥動(dòng)了已經(jīng)死亡的歌神德拉庫(kù)斯吉它,米格因而成為了可以進(jìn)入亡靈世界的“活人”。在這里,米格看見(jiàn)了趕在亡靈節(jié)返回人間看望在世親人的已故祖輩們。



      不過(guò),米格只有一天時(shí)間,在這一天時(shí)間里,他的身體會(huì)從四肢開始,一點(diǎn)一點(diǎn)變?yōu)轺俭t,直至他的腦袋。如果第二天日出時(shí),他仍舊停留在亡靈世界,那他就會(huì)真的死去,而離開的唯一辦法,就是有一位已故親人能夠拿起一瓣萬(wàn)壽菊花葉,將祝福送給米格。


      沒(méi)有人送米格祝福?


      當(dāng)然有,曾曾祖母在看見(jiàn)米格的第一眼,就恨不能立刻將他送回人間,但她祝福的條件卻是米格最痛恨的——“禁止音樂(lè)”。



      米格接受了嗎?沒(méi)有!


      米格冒著“死亡”的威脅,決定放棄曾曾祖母的祝福,去找尋他自以為是自己曾曾祖父的歌神德拉庫(kù)斯。米格相信,只有歌神才真正理解他的音樂(lè)夢(mèng)想,只有歌神會(huì)無(wú)條件給他祝福,讓他重返人間。

       

      編劇如此的情節(jié)設(shè)置可謂腦洞大開,但卻是中國(guó)人最易接受的設(shè)置。正如我們的清明節(jié)、中元節(jié)、冬至,無(wú)外乎都是一場(chǎng)在世親人與已故親人的相會(huì),寄托著兩個(gè)世界的人們斬不斷的親情。


      而這樣的情節(jié),恰恰是把米格逼到了“死亡”面前,將生命與夢(mèng)想形成一個(gè)對(duì)立,從而讓每個(gè)觀影者反思你我所謂的“夢(mèng)想”。


      如果知道生命是永恒,你的“夢(mèng)想”會(huì)是什么?

      如果知道生命會(huì)死亡,你的“夢(mèng)想”又是什么?

      如果知道生命是永恒,你會(huì)珍惜什么?

      如果知道生命會(huì)死亡,你又會(huì)珍惜什么?

      這些問(wèn)題的答案會(huì)相同嗎? 


      “死亡”也許是上帝最杰出的發(fā)明,它讓我們有機(jī)會(huì)去看清“自我”與“他人”的關(guān)系究竟是什么,進(jìn)而領(lǐng)悟“什么值得去夢(mèng)想”,而“什么又值得去珍惜”。



      接下來(lái),有了全片最經(jīng)典的對(duì)話之一:


      曾曾祖母沖著逃走的米格大喊:“我這是在救你的命!”

      米格卻說(shuō):“你是在要我的命!沒(méi)有音樂(lè),我就活得不開心,可你們就是不讓我玩,你們永遠(yuǎn)都不明白?!?/span>

      這時(shí)曾曾祖母唱起了一首歌,那歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,米格回過(guò)頭來(lái),怔怔地望著:“我以為你討厭音樂(lè)......”

      “不,我喜歡音樂(lè),我丈夫在我身邊彈吉他,其他的一切都不重要了......當(dāng)我們有了女兒‘可可’,那一刻我感到我的生命有了比音樂(lè)更重要的東西,那時(shí)我想安定下來(lái),可他卻想唱遍全世界,為了自己想要的生活,我們不得不做了選擇......”



      中國(guó)有多少父母,像這位可敬的曾曾祖母一樣,我們阻止孩子“夢(mèng)想”的原因,其實(shí)并不是自己的“夢(mèng)想”曾被扼殺,而恰恰是因?yàn)樽约阂苍鴬^斗過(guò),也曾拼搏過(guò)。


      我們?yōu)椤皦?mèng)想”付出過(guò)巨大的代價(jià),但我們撞得頭破血流、我們摔得慘不忍暏,多年后我們終于弄懂了所謂的“夢(mèng)想”不過(guò)是“妄想”、不過(guò)是讓我們失去家庭失去真愛(ài)的“野心”、不過(guò)是讓我們更早走向死亡的“不安心”.......


      所以我們不想再讓自己的孩子受苦,我們不想再讓自己的孩子頭破血流,我們不想孩子們奮斗了一輩子發(fā)現(xiàn)“夢(mèng)想”是耗盡生命的罪魁禍?zhǔn)祝覀兿M⒆影舶卜€(wěn)穩(wěn)地活,再安安穩(wěn)穩(wěn)地死。


      這樣做,難道不是愛(ài)?

      就像影片里的曾曾祖母那樣,這樣做,難道不是在救米格的命?


       

      但是,我們忘了:

      發(fā)現(xiàn)“夢(mèng)想可能是妄想”本身就是生命的重要課程;

      發(fā)現(xiàn)“野心太大會(huì)失去愛(ài)”本身就是生命最美好的領(lǐng)悟;

      發(fā)現(xiàn)“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也終究會(huì)死”本身就是生命最有意思的存在。

      而只有經(jīng)過(guò)這些,才能破除“妄想”找到真正的“夢(mèng)想”,

      只有經(jīng)過(guò)這些,才會(huì)懂得珍惜那值得用生命去呵護(hù)的“家”。


       

      “家”和“夢(mèng)想”從來(lái)不是對(duì)立的,就像“忠”和“孝”從來(lái)不是對(duì)立的。往往正是我們,剝奪了孩子去發(fā)現(xiàn)這些事實(shí),從而領(lǐng)悟生命真諦的路徑;正是我們把“家”變成了“束縛”。

      我們把孩子禁錮在“家”里,以為這樣不會(huì)失去他, 但事實(shí)呢?


      “家”的含義恰恰是在米格快要死亡的時(shí)候,才領(lǐng)悟到。

      “家”的含義恰恰是米格已經(jīng)找到了歌神,而歌神卻不愿意將祝福送給他、讓他重返人間的時(shí)候,他才領(lǐng)悟到。

      破碎才知道團(tuán)圓,死亡才知道重生。

      重生后的米格才懂得“自己對(duì)親人,對(duì)世界意味著什么”,從而看見(jiàn)“夢(mèng)想”與“妄想”、與“欲望”的真正區(qū)別。


      -

      03

      -


      懂得“死亡”,才懂得“愛(ài)” /


      米格兩次重要的身心成長(zhǎng),都跟“死亡”直接相關(guān)。


      第一次,是半路結(jié)識(shí)的??送邪衙赘駧У截i皮哥的屋里借吉它,而豬皮哥正奄奄一息,隨著整個(gè)現(xiàn)實(shí)世界對(duì)他的遺忘,豬皮歌的靈魂就這樣化為金色粉未,徹徹底底消失在米格的眼前......



      這是米格第一次親眼目睹真正的死亡,當(dāng)那一抹金色消失在夜空中,米格瞪大了眼睛......

      與供奉在靈臺(tái)上的遺像不同,當(dāng)一個(gè)人真正的死在面前時(shí),當(dāng)一個(gè)人的生命就這樣化為一抹金消失在夜空時(shí),這個(gè)畫面本身就會(huì)深深叩擊心靈。


      而這時(shí),埃克托告訴他:當(dāng)人間再?zèng)]有一個(gè)人記得你,你就會(huì)這樣消失,沒(méi)有人知道去了哪里,我們稱之為“終極死亡”。


      “終極死亡”,是全片對(duì)“死亡”的終極定義,而這樣的定義恰恰一針見(jiàn)血地指出了“自我”與世界的依存關(guān)系,當(dāng)“我”的意義依賴于“你”的記憶時(shí),“我的夢(mèng)想”價(jià)值在哪里?

       

      第二次,是米格千辛萬(wàn)苦終于在接近日出時(shí),找到了歌神德拉庫(kù)斯,并喚他“曾曾祖父”,而明明知道米格不是自己親人的德拉庫(kù)斯,卻利用這位亡靈世界關(guān)注的小男孩,來(lái)進(jìn)一步提升自己的名氣。



      就在米格在亡靈世界實(shí)現(xiàn)了登臺(tái)演唱的夢(mèng)想,滿懷喜悅地想要接受德拉庫(kù)斯的祝福重返人間時(shí),??送械某霈F(xiàn)揭露了歌神的真面目。

       

      原來(lái)??送泻偷吕瓗?kù)斯是曾經(jīng)的搭檔歌手,而當(dāng)??送邢胍獮榧彝シ艞墘?mèng)想時(shí),德拉庫(kù)斯謀殺了他,并盜取了??送猩皩懡o女兒的歌,而這首《Remember me》讓德拉庫(kù)斯一舉成名,成為了現(xiàn)實(shí)世界和亡靈世界的歌神。



      聽到真相的米格成為了德拉庫(kù)斯的眼中盯,這位前一秒還喚米格“曾曾孫子”的歌神,冷冷看了一眼指望著祝福的米格,叫來(lái)了警察,將米格扔進(jìn)了等待死亡的巨坑。


       

      試問(wèn):

      我們中有多少人,正像德拉庫(kù)斯一樣,打著“夢(mèng)想”的旗號(hào),把所有的搭檔、同事、朋友,都變成了可以利用的關(guān)系,在“夢(mèng)想”的吆喝聲中踩著他人的尸骨去成就自我?

      我們中有多少人,正以“夢(mèng)想”的名義不斷撕破著做人的底限,自以為在贏取所謂的“成功”后一切都可以掩飾?

      我們中有多少人,正以“夢(mèng)想”的名義離開家人,離開最需要自己的人,還美名其曰:“世界需要我,我胸懷天下”?

       

      真正的“夢(mèng)想”與自私自利的“欲望”之間,太容易模糊化,有時(shí)候年輕的孩子,甚至年長(zhǎng)的我們,都傻傻分不清。



      來(lái)看看影片中的這段對(duì)話吧(請(qǐng)注意,這時(shí)的米格還不知道歌神的真面目):


      米格問(wèn)歌神:面對(duì)夢(mèng)想,離開家人,您可曾有遺憾?

      德拉庫(kù)斯回答:“是的,盡管要告別故鄉(xiāng),獨(dú)自一人上路,但我也不會(huì)做出第二種選擇,不管是誰(shuí)都不能違背命運(yùn)的安排。而你,也注定要成為音樂(lè)家,才華不該埋沒(méi)在家里,這個(gè)世界才是我們的家?!?/span>



      當(dāng)米格不知道歌神的真面目時(shí),這段話多么充滿誘惑力,多么充滿力量,甚至越是當(dāng)我們知道我們有一死時(shí),這段話更是“無(wú)比正確”。


      我們多少人都曾經(jīng)在這樣類似的鼓動(dòng)中,背上行囊,頭也不回地上路,自以為在宇宙中刻下了一個(gè)“大”的影子……


      可是,這恰恰是一個(gè)人最最虛偽的時(shí)刻!這恰恰是一個(gè)人最最“小我”的表現(xiàn)!


      而唯有你自己真正走過(guò)了一回生命的極限,唯有你從“死亡”里獲取關(guān)于人生的“智慧”,你才能看清“夢(mèng)想”與“欲望”的區(qū)別,看清“愛(ài)”與“利益關(guān)系”的區(qū)別。

       

      影片的最后,米格終于知道??送胁攀亲约赫嬲摹霸娓浮?,而這對(duì)曾曾祖孫也最終在家人的幫助下,跳出了等待死亡的大坑,向亡靈世界揭露了歌神的真正面目。


      當(dāng)一切真相大白,當(dāng)真正的一家人擁抱在一起時(shí),曾曾祖母再次走到米格面前,她要送給親愛(ài)的米格一份祝福,你要將曾曾孫子送回人間。



      而這一次,也經(jīng)歷過(guò)一次失去曾曾孫子的曾曾祖母,給出了祝福的條件嗎?沒(méi)有,她說(shuō)的是:沒(méi)有任何條件


      而這一次,也經(jīng)歷過(guò)死亡的米格,還有再說(shuō)他要玩音樂(lè)嗎?沒(méi)有,他搶在曾曾祖母之前就說(shuō)了,我不要玩音樂(lè)了。接著,他抱起即將因?yàn)閏oco曾祖母的遺忘而終極死亡的曾曾祖父,說(shuō)出了那句讓全場(chǎng)人感動(dòng)到落淚的話:我要你回來(lái)。


       

      米格懂得了為“家”放棄“夢(mèng)想”,而家人懂得了為“夢(mèng)想”支持米格,這便是真正的“愛(ài)”,這是超越一切利益關(guān)系、這是超越一切自我需求的“愛(ài)”。


      唯有“愛(ài)”在,“夢(mèng)想”才有意義;

      唯有把“他人”也裝進(jìn)“小我”中,“我的夢(mèng)想”才有意義。

       


      最后,米格為了讓coco曾祖母記憶起曾曾祖父,為了讓曾曾祖父能夠在亡靈節(jié)返回人間與家人團(tuán)聚,他彈起自己心愛(ài)的吉它,他玩起了自己心愛(ài)的音樂(lè),而這一次,他不為自己,只為“記憶”,只為“愛(ài)”。


      唯有“有愛(ài)的夢(mèng)想”,才值得用會(huì)死亡的生命去追尋。

      唯有實(shí)現(xiàn)“有愛(ài)的夢(mèng)想”,才值得他人,乃至全世界人民的記憶!


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