現(xiàn)代生活就像一條河。

你需要很努力，才能抵抗河水自然向下的流勢(shì)；需要用力掙扎，才能劃開(kāi)水面，往上游移動(dòng)分毫。

此之謂人生之難，不進(jìn)則退。

但是，劃著劃著，你卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，竟然有少數(shù)人沒(méi)有在游泳，而是開(kāi)著船往上游飛馳！

你不由得想：為什么船這個(gè)東西這么重要，但大多數(shù)人卻都沒(méi)有呢？

拖延、失敗、焦慮、膽怯……都是這條河的暗流，都是你、是蕓蕓眾生，都要花大力氣，才能擺脫的勢(shì)能。

你也需要船。

本文，則是助你造船的文章。

PS：因?yàn)槭荘ro版，所以文章有點(diǎn)長(zhǎng)，但要真花時(shí)間讀完了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這很可能是你今天花的最值的15分鐘~1

用肉體操縱精神的能力

大多數(shù)人做事的邏輯，無(wú)非是：我先弄好一個(gè)目標(biāo)，然后想清楚我有什么資源，然后該按照什么計(jì)劃來(lái)搞，再加上一點(diǎn)自我監(jiān)督，按結(jié)果給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。

比如讀書(shū)，我們今年的目標(biāo)是50本，那么我們可以列出一個(gè)書(shū)單，和一個(gè)計(jì)劃表，把一個(gè)月、一周、一天的哪些時(shí)間分配給讀書(shū)，接著，一本本攻克！

比如減肥，我們可以定下一個(gè)減肥的最小目標(biāo)，10公斤，然后辦一張健身卡，每天控制飲食，然后記錄自己的體重變化，設(shè)定每周的最小運(yùn)動(dòng)次數(shù)等等……

最后的結(jié)果是啥呢？很簡(jiǎn)單——大多數(shù)人都沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)。

為什么呢？也很簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@些辦法，本質(zhì)上都是“用精神操控肉體”，注定是要失敗的。

你必須要學(xué)會(huì)，用肉體操控精神。

比如讀書(shū)，不管你多不愿意，有什么借口，你都可以選擇讓你的身體先坐下來(lái)，拿出書(shū)，翻開(kāi)，然后開(kāi)始讀，讀了一兩分鐘你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，你竟然自己慢慢就讀下去了！

比如鍛煉，刮風(fēng)下雨、公司加班、肚子不舒服……一大堆奇怪的理由會(huì)“阻擋”你鍛煉，怎么辦呢？很簡(jiǎn)單，強(qiáng)制自己的身體去鍛煉的地方，以一種無(wú)意識(shí)的狀態(tài)站在器材上，然后開(kāi)始練，然后，你也會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)——臥槽，其實(shí)鍛煉起來(lái)很easy的嘛！

究竟是咋回事兒呢？

這里面其實(shí)是一個(gè)生物學(xué)與心理學(xué)原理，就是人的身體和精神之間，往往存在很深入的“互相牽引”，而我們自己卻很難意識(shí)到。

在我們潛在的觀念里，我們總是認(rèn)為“自己”是獨(dú)立的、精神和肉體是二元的、肉體是惰性的需要精神來(lái)拉動(dòng)……最后的結(jié)果當(dāng)然是——根本帶不動(dòng)??！

其實(shí)——精神是有著很強(qiáng)的“自我適應(yīng)能力”的。

你把你的身體，放到一個(gè)場(chǎng)景中，你的精神怎么辦呢？嘿嘿，它會(huì)自然而然地接受這個(gè)場(chǎng)景，并且順勢(shì)地“繼續(xù)下去”，甚至還會(huì)將做這件事的“痛苦”化為“快樂(lè)”。

也有朋友說(shuō)，你這個(gè)說(shuō)法有問(wèn)題??！你“強(qiáng)制”自己坐到書(shū)桌前、“強(qiáng)制”自己到健身設(shè)備上，不也是先用“精神”操縱“肉體”嘛？

這話是有道理，如果真要解釋，可能得繞到哲學(xué)上去。

但是你可以簡(jiǎn)單地這么來(lái)理解：做任何事，在最開(kāi)始，必然都是以觀念的形態(tài)存在于腦中——你可以把這個(gè)念頭當(dāng)成一個(gè)“火苗”，然后呢，你應(yīng)該迅速把行動(dòng)交給你的肉體，把它牽引過(guò)去，從而讓這把火燒起來(lái)！

我們不妨想一想，為什么讀書(shū)、減肥這樣的好事做不起來(lái)？為什么我們有著各種拖延癥？其實(shí)就是做事的觀念剛剛作為“火苗”點(diǎn)燃的時(shí)候，就被精神的各種“假想”——“啊這個(gè)事兒好難啊”、“再等等吧我一會(huì)兒就去”、“做這個(gè)事兒真的一點(diǎn)樂(lè)趣都沒(méi)有”——給澆滅了！

曾獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的心理學(xué)家丹尼爾·卡尼曼在他的代表作——《不確定狀況下的判斷》里面就提到，人們對(duì)于未來(lái)的各種判斷，往往存在著歪曲，比如，對(duì)于本來(lái)很簡(jiǎn)單的事兒，總是習(xí)慣于高估了其難度，低估了自己的忍耐度。

所以，別在精神上自己嚇唬自己了，讓肉體帶動(dòng)你吧！2

彈性化自我監(jiān)控的能力

有個(gè)很有名的問(wèn)題，叫做：為什么我知道很多道理，但仍然過(guò)不好這一生？

比如說(shuō)，我有一個(gè)朋友，也是寫(xiě)文章的，他學(xué)了好幾門(mén)寫(xiě)作課，知道了不少道理，但到寫(xiě)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)出問(wèn)題了——他寫(xiě)起來(lái)很慢很慢，總覺(jué)得哪里需要調(diào)整、修改，結(jié)果寫(xiě)得非常困難，以至于根本就寫(xiě)不下去了……

“邯鄲學(xué)步”的故事大家都知道，那個(gè)想要學(xué)別人走路的燕國(guó)人，最后連自己怎么走路都忘了……

究竟是為什么呢？

其實(shí)，這里面的原因很簡(jiǎn)單，就是腦子里面太想運(yùn)用新知識(shí)了，從而造成了很強(qiáng)的自我監(jiān)控，總想著自己這一分一秒的工作，能不能達(dá)到“好工作”的標(biāo)準(zhǔn)、能不能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用新知識(shí)。

我管這個(gè)叫“知識(shí)的悖論”——知道的越多，做的越差。

推而廣之，初入職場(chǎng)的人，腦子里面也有很多從書(shū)本里面學(xué)到的“知識(shí)”、“規(guī)則”、“套路”，但在真的用的時(shí)候，卻總是束手束腳，最后的結(jié)果就是：明明特別不想出錯(cuò)，卻偏偏要出一堆錯(cuò)誤。

怎么辦？

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，你應(yīng)該放開(kāi)自己，把你知道的東西，當(dāng)成“過(guò)濾器”，而不是做事的“引擎”。

比如說(shuō)，寫(xiě)文章這件事，你完全可以憑著本性去寫(xiě)，一直寫(xiě)完，寫(xiě)的時(shí)候完全不要考慮什么“法則”、“套路”，直到寫(xiě)完之后，再把這些東西拿出來(lái)，作為“檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)”，來(lái)分析你的文章達(dá)標(biāo)了沒(méi)有。

比如工作上要做什么東西，一個(gè)功能、一個(gè)圖樣，你都應(yīng)該先放手做出一個(gè)Demo，然后再按照要求，一點(diǎn)一點(diǎn)改進(jìn)、調(diào)整。

這種做事的方法的內(nèi)核，本質(zhì)上就是“彈性化自我監(jiān)控”——在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)放飛自我，專注生產(chǎn)，而后再來(lái)檢驗(yàn)。

如果你的工作是有創(chuàng)造性的，或者你想做出創(chuàng)造性的東西，再或者是你正在進(jìn)入一個(gè)全新的領(lǐng)域開(kāi)展工作，那你必須得相信自己，先干一票，回頭再改。

其實(shí)吧，這世界上大部分的事情，都是“優(yōu)化”出來(lái)的。

一邊干一邊自我審查，等于作繭自縛——這也是為什么“聽(tīng)了很多大道理，也過(guò)不好這一生”的原因。3

訓(xùn)練感官的能力

問(wèn)你幾個(gè)很奇怪的問(wèn)題。

你有沒(méi)有刻意訓(xùn)練過(guò)自己耳朵，讓它能夠聽(tīng)得更細(xì)、更清？

你有沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)自己的舌頭，讓它能分別出食物的用料、味道的層次？

你有沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)自己的眼睛，讓它可以對(duì)畫(huà)面、場(chǎng)景的顏色進(jìn)行區(qū)分，對(duì)排列的結(jié)構(gòu)進(jìn)行拆分組合？

我想大部分人都沒(méi)有。

你可能也覺(jué)得，這有啥用?。亢孟褚稽c(diǎn)用都沒(méi)有哇！

當(dāng)然不是。如果你長(zhǎng)期堅(jiān)持一下，訓(xùn)練下某種感官，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些好像八桿子打不著的——專注力、分析力，竟然自動(dòng)就提升了！

為什么呢？因?yàn)槿说拇竽X，總是傾向于以一個(gè)“整體的意向”來(lái)感覺(jué)、評(píng)價(jià)事物，包括聽(tīng)、吃、看。

而因?yàn)槭挛锸钦w的，所以很多時(shí)候我們的思維方式就定在給它“下整體評(píng)論”上，比如“好-壞”、“高-低”、“善-惡”、“遠(yuǎn)-近”、“美-丑”……

長(zhǎng)此以往，我們自然就很難拋開(kāi)這些“整體觀感”，而深入到事物的細(xì)節(jié)、構(gòu)造里面去。

比如說(shuō)，一道菜很好吃，一個(gè)“美味”就能概括嗎？它究竟喚起了怎樣的口感、怎樣的味覺(jué)層次，是什么味道的組合才變得好吃的呢？

比如說(shuō)，一個(gè)人很好看，究竟是怎么個(gè)好看法呢？是眼睛的形狀，還是臉部的對(duì)稱，或者是五官的距離與排列造成的呢？

比如說(shuō)，一篇文章寫(xiě)得好，究竟是怎么個(gè)“好”呢？它的開(kāi)頭是怎么引出來(lái)的？它的論證是怎么推進(jìn)的？它舉了什么例子？它的切入點(diǎn)是什么？

還比如說(shuō)，一個(gè)游戲好玩兒，究竟為什么好玩兒呢？它的哪些元素是核心的？哪些元素特別給人成就感與滿足感？我在游戲里面聽(tīng)到了什么看到了什么？這些東西是怎么通過(guò)組合起來(lái)喚起我的各種舒服的感受的？

在還是猿猴的時(shí)代，感官最重要最基礎(chǔ)的能力，當(dāng)然是分辨“可以吃的”（好的東西），和“有危險(xiǎn)的”（壞的東西），這是本性。

但在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們又重新變成了“猿猴”，被“整體觀感”推著走——特別是流水線式的、無(wú)盡的內(nèi)容，讓我們指頭輕輕一劃，在短短的一兩秒之內(nèi)，就決定是否要點(diǎn)開(kāi)。

還有就是很多使人沉迷的游戲，明明就是一堆很簡(jiǎn)單的、使人成癮的視聽(tīng)元素組合，但是，整體上卻顯得非常吸引人。

那么，問(wèn)題來(lái)了，究竟如何訓(xùn)練自己的感官呢？

其實(shí)你只要做好一件事就可以了，那就是——分解。

亞里士多德曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章，叫做《范疇篇》，從最基礎(chǔ)的層面討論事物該怎么分類。在文中，他提出了十大范疇，包括實(shí)體、數(shù)量、性質(zhì)、關(guān)系、場(chǎng)所、時(shí)間、姿勢(shì)、狀態(tài)、動(dòng)作、承受。

我們感官所感受的，也是具體的事物，這個(gè)事物自然也有自己的范疇。

最簡(jiǎn)單的，是大小、遠(yuǎn)近、狀態(tài)、數(shù)量；稍微復(fù)雜點(diǎn)的，則是它呈現(xiàn)出來(lái)的模式；最復(fù)雜的，你可以站在生產(chǎn)者的視角，來(lái)思考這個(gè)東西是怎么做出來(lái)的。

簡(jiǎn)單的觀察，可以直接依靠感官，也不用任何參考，就像此刻遠(yuǎn)處傳來(lái)的聲響，你靜靜聆聽(tīng)它的細(xì)節(jié)，并猜測(cè)是什么發(fā)出來(lái)，這就已經(jīng)是“分解”的開(kāi)始了。

復(fù)雜的分析，我覺(jué)得最好的辦法是看幾篇和這個(gè)事物相關(guān)的文章、聽(tīng)聽(tīng)相關(guān)人士對(duì)這個(gè)東西的分析。

人，其實(shí)是很奇妙的。

一旦你知道很多與事物相關(guān)的信息，比如狗狗的幾種姿勢(shì)背后的含義、佛跳墻的做法、一首歌曲的和弦-編織-套路、一款游戲的設(shè)計(jì)思路、一個(gè)普通人的心理慣性……你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你再也不能像以前那樣，整體地、無(wú)關(guān)地去看待它了。

你的觀察，更有“深度”了。4

定位風(fēng)險(xiǎn)的能力

有些人，一旦錯(cuò)過(guò)就不再。

如果給你一臺(tái)時(shí)光機(jī)，你想不想再次回到當(dāng)初，對(duì)你暗戀的那個(gè)他/她，說(shuō)出你的心里話，對(duì)他/她表白？

若你是一個(gè)非常理性的人，你的答案應(yīng)該是：愿意。

為啥呢？因?yàn)閺慕鹑趯W(xué)最基本的原理——“風(fēng)險(xiǎn)-收益”模型來(lái)講，對(duì)一個(gè)人表白，永遠(yuǎn)都是“穩(wěn)賺不賠”——冒很小的風(fēng)險(xiǎn)，就能獲得巨大收益的買(mǎi)賣(mài)啊！

你初聽(tīng)可能有點(diǎn)疑惑，但你仔細(xì)想想，表白這件事，可能成功也可能失敗，如果成功了，變成情侶，對(duì)你——特別是少年時(shí)代的人，會(huì)帶來(lái)極大的精神狂喜；如果失敗了，又能損失什么呢？

你可能會(huì)說(shuō)，一旦失敗了就特別不好意思啦、見(jiàn)面也很尷尬啦之類的。

那請(qǐng)你仔細(xì)想一想，在你喜歡的人面前，暗戀狀態(tài)的你，以前的表現(xiàn)就自然了？而一旦你的男神/女神跟別人在一塊了，這種頭上帶綠的悔恨感，是不是天天都感覺(jué)是活在冰窖里面？

甚至就算真的失敗了，你臉皮厚一點(diǎn)，人家也不會(huì)真的尷尬的，還可能會(huì)特別在意你、多觀察你。一來(lái)二去，他/她自己很可能就默默說(shuō)服自己，也喜歡上你了。

真的，這樣的例子不少見(jiàn)，很多被追的人，最后因?yàn)樽匪?她的人“好像不太喜歡自己了”，竟然還會(huì)反追那個(gè)告白者……只能說(shuō)，人啊人……

仔細(xì)想想，后悔不？你本來(lái)可以的得到的！

其實(shí)，生活中有很多事情，從理性的角度講，都屬于“風(fēng)險(xiǎn)/成本很小，但是收益很大”、“穩(wěn)賺不賠”的買(mǎi)賣(mài)，但是因?yàn)樵蹅兡X子里面有著各種不切實(shí)際的猜測(cè)，從而提前阻嚇了自己的行動(dòng)。

比如說(shuō)，定期的身體檢查，一年一次，大醫(yī)院幾百塊錢(qián)，能省很多麻煩，但很多人就是不愿意，情愿旅游出行，或者買(mǎi)化妝品、請(qǐng)朋友吃飯，花大幾千買(mǎi)即時(shí)的快樂(lè)；

比如說(shuō)，每天花費(fèi)很少的時(shí)間整理一下今天的工作心得、看到的資料，是很簡(jiǎn)單的，但是積少成多，一兩年以后，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)你對(duì)自己、自己的工作乃至于某個(gè)特定領(lǐng)域的理解，都比平常人要高出不少；

還比如說(shuō)，向那些比你牛逼的人當(dāng)面請(qǐng)教問(wèn)題、嘗試使用一些上手之初有點(diǎn)難的軟件（比如印象筆記、書(shū)籍閱讀軟件Marginnote、腦圖軟件等等）、嘗試學(xué)幾道家常菜代替天天點(diǎn)外賣(mài)……

總之，就是在做決定的時(shí)候，稍微理性地想一下，做這件事的風(fēng)險(xiǎn)與收益，很多事情風(fēng)險(xiǎn)其實(shí)很小的，失敗了損失也不大，但收益卻是巨大的。5

突然變開(kāi)心的能力

大多數(shù)人的心態(tài)，往往是因?yàn)橐患既话l(fā)生的小事，就突然崩毀的。

然后像滾雪球一樣，覺(jué)得這也不順利，那也不如意，再然后呢則是失眠、喝酒、哭泣，覺(jué)得日子也太喪了。

而一旦喪起來(lái)，那完了，什么都提不起興趣，啥也不想干了。

什么“好能力”、什么“讀書(shū)”、“減肥”，都去特么的吧，我沒(méi)心情！

但你有沒(méi)有想過(guò)，如果心情可以“突然壞起來(lái)”，那能不能“突然好起來(lái)”呢？

當(dāng)然能！

比如我們看看這只微笑的柴犬：

圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)

比如我看了之后笑了半天的一張動(dòng)圖：

圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)

我不清楚你看了之后能不能突然開(kāi)心一下。反正我心里面往上揚(yáng)了一個(gè)弧度。

除此之外，還會(huì)讓我突然開(kāi)心起來(lái)的事兒，包括：刷一會(huì)兒煎蛋網(wǎng)的無(wú)聊圖；逗一會(huì)兒小狗或者摸一會(huì)兒小貓；看一部喜劇片或者恐怖片；回顧自己以前寫(xiě)的某一篇感性的“好文章”（比如嘿！抓住那條魚(yú)撒！，是的，自戀其實(shí)挺爽的……）；和喜歡的人聊會(huì)兒天……

當(dāng)然，你、我、他，每個(gè)人是不一樣的。

你需要做的是，回想一下能讓你開(kāi)心的、非常具體的事兒——一開(kāi)始可能并沒(méi)有那么容易，但是，你只要想，就一定可以找到讓你可以開(kāi)心一下的小事兒。

比較通用的，還是養(yǎng)點(diǎn)東西，花花草草、貓貓狗狗，都成；或者培養(yǎng)一個(gè)具體的愛(ài)好，煩心了就沉到這個(gè)愛(ài)好里面一會(huì)兒。

另外，還有研究表明，以下幾件事，也會(huì)讓人突然開(kāi)心起來(lái)：

1.專注地洗碗，心無(wú)旁騖；（來(lái)源于心理學(xué)期刊《Mindfulness》，2014年）

2.整理房屋，讓它變整潔；（來(lái)源于心理學(xué)期刊《Journal of Personality and Social Psychology》，2010年）

3.讓所有人都聽(tīng)到你在唱歌；（德雷塞爾大學(xué)，2016年，心理學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究）

你不妨一試~

人為什么非常需要“突然開(kāi)心一下”？

不僅是心態(tài)建設(shè)的問(wèn)題，更重要的是，很多研究已經(jīng)表明，焦慮、傷心往往會(huì)“鎖死”一個(gè)人的工作與創(chuàng)造，讓人陷入——越焦慮、越干不好、然后更焦慮更干不好——的死循環(huán)里面。

讓自己開(kāi)心起來(lái)，很多事情都迎刃而解啦！6

制造沖突的能力

在《語(yǔ)言學(xué)的邀請(qǐng)》這本書(shū)里面，作者介紹了一種非常有意思的描寫(xiě)事物、人的方法，叫做“兩邊偏倚法”，經(jīng)典得讓人拍案叫絕！

這個(gè)寫(xiě)法很簡(jiǎn)單，就是“在描寫(xiě)的時(shí)候同時(shí)向好壞兩個(gè)方向偏倚，并力求做到雙方平衡”。

舉個(gè)書(shū)里面的例子，來(lái)看看怎么把一個(gè)人描述得鮮活：

他的牙齒很白，但卻不平；他的眼睛是藍(lán)色的，他的頭發(fā)是黃色的，很密。他很少直對(duì)著人看。他襯衫得袖子雖然已經(jīng)磨破，但卻很干凈。他經(jīng)常幫太太洗盤(pán)子，可也打破了不少。社會(huì)上對(duì)他的看法很不一致。他常去光顧的商店老板說(shuō)他每次付賬總要拖欠幾天，不過(guò)他教區(qū)里的牧師卻很稱許他。

你仔細(xì)看看這個(gè)人——這個(gè)身上充滿了沖突的人，是不是覺(jué)得這個(gè)角色十分立體，很有吸引力，讓你非常想要繼續(xù)深入了解他？

這是什么？這，就是魅力！

一個(gè)人身上互相沖突的地方越多，謎團(tuán)就越多，像是一壇老酒，讓你忍不住想要嘗一嘗。

簡(jiǎn)單的人活得絕對(duì)，善就是善，惡就是惡，好就是好，壞就是壞。一眼就被看透了，一點(diǎn)故事都沒(méi)有。

真的，太沒(méi)意思啦！

當(dāng)然，人類的天性本來(lái)如此，從來(lái)就很難把兩個(gè)互相沖突的觀念，一起放在腦子里，因?yàn)閷?shí)在是難受，一不小心就在腦子里打起來(lái)。

所以，有魅力的人，自然只是少數(shù)。

從今天開(kāi)始，不妨嘗試一下：允許互相沖突的特質(zhì)同時(shí)存在，既圓滑世故，又天真無(wú)邪；既意志堅(jiān)定，又滿不在乎；既鋒芒畢露，又人畜無(wú)害。7

故意失敗的能力

學(xué)習(xí)、工作、生活，最怕失敗。

一旦事情不順，哪怕是大晴天，心里面也早就濕透了，陽(yáng)光是別人的，你什么都沒(méi)有。

失敗次數(shù)多了，逐漸地，對(duì)自己也開(kāi)始懷疑了——“我究竟適不適合干這個(gè)？”“為什么別人很簡(jiǎn)單就搞定，我做起來(lái)卻這么難？”“那些人和我同齡，為什么成就卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我，是我太蠢了嗎？”

于是，人生螺旋向下，越喪越頹，越頹越喪，毫無(wú)起色。

在這種情況下，怎么還會(huì)有人喜歡失敗呢？甚至還要“故意失敗”？

為了解釋這個(gè)問(wèn)題，我有必要給你重新闡釋一下“愛(ài)迪生發(fā)明燈泡”地故事——這個(gè)故事，可不僅僅只是沒(méi)用的雞湯。

其內(nèi)容想必你早就聽(tīng)膩了，它可能是小學(xué)生作文里出現(xiàn)頻率最高的勵(lì)志故事。故事里的愛(ài)迪生，為了研究出能用的燈絲，嘗試了6000多種材料，做了7000多次的實(shí)驗(yàn)，最后才終于找到了能堅(jiān)持45個(gè)小時(shí)的燈絲。

感動(dòng)不？所以，不管你經(jīng)歷多少失敗，都要含笑繼續(xù)加油？

錯(cuò)了。

這個(gè)故事真正的要義在于：要學(xué)會(huì)科學(xué)地做事！

啥叫“科學(xué)地做事”？很簡(jiǎn)單，就是要利用每一次“失敗”透露出來(lái)的信息，甚至說(shuō)，榨干“失敗”帶給你的價(jià)值，以及，故意制造失敗！

愛(ài)迪生曾用馬毛、人發(fā)、胡子來(lái)制造燈絲，最后當(dāng)然失敗了，但是，在科學(xué)檔案里面，這些失敗都透露出了有用的信息——那就是這些路子都不行，作為研究者，我們是不是還可以根據(jù)這些失敗做一個(gè)抽象的推論，那就是動(dòng)物毛發(fā)可能都不行？

你看，表面上是失敗了，但其實(shí)是成功地運(yùn)用了排除法！

想想你的人生，有些選項(xiàng)是不是你自己也不知道能不能成？與其坐著觀望，不如鼓起勇氣嘗試一下。假如說(shuō)真的失敗了，你也能從失敗里面得到很多重要信息——甚至可以說(shuō)，這些信息是如此寶貴，以至于你不失敗幾次，你永遠(yuǎn)就得不到！

其實(shí)，把失敗當(dāng)排除法，是一種很厲害的工程思想，我們整個(gè)現(xiàn)代化的工業(yè)，都是建立在這種思想上的。

這種思想的學(xué)名，叫做：控制論。

控制論的具體應(yīng)用，其實(shí)是有點(diǎn)復(fù)雜的，在數(shù)學(xué)上的解釋，也要有一定基礎(chǔ)了，才能看得懂。

但它的核心思想，卻很簡(jiǎn)單，那就是：從失敗中獲取信息并利用其接近目標(biāo)。

要怎么應(yīng)用呢？

你可以想象你在玩兒一個(gè)射靶游戲，一開(kāi)始你可能不太熟練，扔到墻上去了；然后，你調(diào)整力道，扔到了靶墊上；再然后，你根據(jù)上次的經(jīng)驗(yàn)，再調(diào)整方向，又向靶子的中心靠近了一些；接著，你繼續(xù)微調(diào)……周而復(fù)始，隨著時(shí)間的推移，你越來(lái)越接近……終于，你射中了！

在你真正射中靶子之前，你的所有嘗試，都在失敗。但每一次失敗，都給你下次投擲提供了修正信息，讓你知道哪些投擲方法是錯(cuò)誤的。

這在控制論領(lǐng)域，就叫做“反饋過(guò)程”。

這個(gè)過(guò)程雖然思想很簡(jiǎn)單，但是，對(duì)它的研究又建立了更高層面的“反饋過(guò)程”——不斷改進(jìn)控制理論、擴(kuò)展應(yīng)用范圍，最后，以其為基礎(chǔ)，構(gòu)建起了各種牛逼的自動(dòng)控制系統(tǒng)，以及整個(gè)現(xiàn)代自動(dòng)化工業(yè)系統(tǒng)。

機(jī)器人先進(jìn)不？如果要細(xì)究它最底層最底層的設(shè)計(jì)思想，其實(shí)就是“控制論”！

所以啊，如果失敗僅僅只是失敗，那失敗真的毫無(wú)意義；但如果你能學(xué)會(huì)榨取失敗的價(jià)值，甚至故意用失敗來(lái)測(cè)試，那你的失敗，也是成功！8

結(jié)語(yǔ)

今天，咱們總計(jì)談到了7種“很重要，但是大多數(shù)人卻不具有的能力”。

這些能力皆帶有某種“反人性”色彩，所以對(duì)于普通人而言，也是最難掌握的。但是，套用咱們提到的“定位風(fēng)險(xiǎn)”的能力，掌握這些能力，不也是代價(jià)很小，但是收獲很大的個(gè)人投資嗎？

再來(lái)總結(jié)一下這7種武器：

1.用肉體操縱精神的能力——肉體先行，精神后置，讓行動(dòng)帶動(dòng)思想，讓思想自動(dòng)適應(yīng)；

2.彈性化自我監(jiān)控的能力——在做創(chuàng)造性的工作、進(jìn)入新領(lǐng)域的時(shí)候，要先放飛自我，再來(lái)修正，不要邊工作邊修正；

3.訓(xùn)練感官的能力——分解你的感受，你的分析能力，會(huì)發(fā)生永久性的提升；

4.定位風(fēng)險(xiǎn)的能力——生活中有不少事情，風(fēng)險(xiǎn)/代價(jià)很小，但收益巨大，抓住了就趕緊投資！

5.突然變開(kāi)心的能力——找到開(kāi)心的閥門(mén)，讓自己在最難搞的日子，也能笑出聲來(lái)；

6.制造沖突的能力——容忍沖突，制造沖突，形成反差，成為令人欲罷不能的神秘人；

7.故意失敗的能力——榨干失敗的價(jià)值，甚至故意用失敗來(lái)測(cè)試。

希望對(duì)你有所啟發(fā)~~

 作者：羅文益。本文來(lái)源于公眾號(hào)：羅文益（ID：wenyidehua）。