果果今年4歲，我今年30歲，我的妹妹比我小四歲。

從我四歲起，我就開始有了金錢意識，并且意識到錢是非常有用的。 

每年過年，是我最開心的日子！因為可以得到壓歲錢。 

每次拿到壓歲錢，我都向長輩深鞠躬表示新年快樂，然后一臉賊笑的跑一遍數(shù)錢去了。 

也是從4歲開始，每年得到壓歲錢，我都拉著我妹妹，苦口婆心，“丫丫，咱倆錢放一起，姐姐帶你買好吃的”，“丫丫，我把我的壓歲錢都給你，你這么多錢，也沒地方放，放到姐姐小盒子里把”“丫丫，我給你2塊錢，你下樓給咱倆買個糖唄”... 

我的妹妹，仰著頭，忽閃著大眼睛，崇拜地看著她的姐姐，然后雙手把壓歲錢交了上來。 

在一路的忽悠中，我每年都有雙份的壓歲錢，我和妹妹也慢慢長大了，我的理財意識，也是從4歲開始慢慢培養(yǎng)起來的。 

Hooray, 向我聰明絕頂?shù)男∧X袋致敬！

果果今年4歲，但是好像迄今為止，都沒有遺傳我那偉大的理財細(xì)胞，從收紅包這件小事上可見一斑。 

她一歲時，收到紅包，就往嘴巴里塞，好吃... 

兩歲時，給她紅包，她一爬一爬，一泡尿可就給偉大的紅包致敬了。 

三歲時，拿到紅包，她小老人家高興的說，媽媽，給你，我有了，不要。 

今年帶果果回太婆家拜年，果果的小眼睛盯得是太婆桌子上五顏六色的糖和巧克力，拿到裝有毛爺爺?shù)募t包，拜完年嘴巴就被糖果填滿了。 

面對如此清廉，視金錢如糞土的果果，我高興壞了。 

那她的壓歲錢怎么處理了？ 

我花！

今年去哈薩克玩的錢，大部分出自果果的壓歲錢，剩下的部分也被我買書買菜給花光光了。

我花的，如小時候坑小妹丫丫般，理所當(dāng)然，心安理得。 

反正，她從來是不惦記她收到的壓歲錢的。 

 從哈薩克回來，事情好像有點不對勁。 

昨天和果果奶奶談?wù)摴聦W(xué)期學(xué)費什么時候繳的問題，果果就在旁邊。 聽完，小家伙默默的走開了。

過了一會，小家伙又回來了，還抱了一堆數(shù)學(xué)棒棒。 

我的心頭飄過一絲烏云。 

果不其然，果果坐到地上，開始了：“媽媽，我有錢！爺爺說一個棒棒是100元，你看，我4歲了，我應(yīng)該有這么多棒棒的錢！

“嗯？那你知道你有多少錢嗎總共”？我有點心慌慌。

“這么多呀，果果小手一揮，指著棒棒說。說完，想了想，又去口袋里掏出僅存的一張一百塊，拿到我面前說，媽媽，你看，這張紅色的是100元，今年過年奶奶給了我18個100元，說完就去數(shù)了18根棒棒，爺爺給我了20個100元，老爺給我了20個100元，姥姥給了我......， 說完，邊說邊數(shù)棒棒..... 

我，開始有點心虛冒汗了，要是算上爺爺奶奶，姥姥姥爺，小姨太奶一干人等，我就要負(fù)債累累了....

清清嗓子，我強裝鎮(zhèn)定，”果果，那這么多錢，你要來干嘛呀？“

果果盯著那堆棒棒想了好一會，說，“今年我要自己交學(xué)費嘛，剩下的錢，我要買巧克力買玩具。 不過你可以先幫我把剩下的存到我的小盒子里。果果有個財務(wù)小盒子，從她一歲起，我每天給她發(fā)一塊錢(不是獎勵的錢），加上各種獎勵金，她也不花，就放到了我這。 

到這，我才長輸了一口氣。 

又記起我和我妹的小時候，我可是騙了我妹不少壓歲錢，實實在在的小妹被坑走了錢，還樂呵樂呵跟在我屁股后面玩。 不過那時候壓歲錢也不多，5塊，10塊，20塊，最大也不過100塊，200塊。 

但是那時候錢也經(jīng)花，一個棒冰1毛錢，5毛錢。 

不過，想來，我從我妹那坑來的壓歲錢，連帶著我的一起，最后去了哪里??？ 

是的，最后也都跑到了我那戲精媽手里，我無非是拿了幾天過過手，買了個雪糕粘粘糖。 

而且，我媽美名其曰替我攢著，不過這一攢，30年過去了，就再也沒回來。 

所以，歷代歷年，騙娃上交壓歲錢，絕對是歷代戲精父母春節(jié)期間的一出好戲。它在考驗父母智商的同時，也不間斷地提高這娃娃們的反被騙能力。 

自己成了母親，我才開始理解和原諒，生活不容易，壓歲錢被拐走就拐走把，畢竟我們收到的壓歲錢，還是要爸媽原封不動發(fā)出去的。 再說，咱不是有娃嘛，舊戲重演唄.... 

新年剛過完，網(wǎng)上便又開始了新一輪的討論，孩子的壓歲錢到底要怎么處置？ 是替孩子收著，還是發(fā)給孩子，順勢教教孩子理財和數(shù)學(xué)？ 

Hmmm, 歪著腦袋想了想，感覺怎么樣都是挺合理的呀?？磥恚瑤秃⒆右?guī)劃壓歲錢，這確實是個技術(shù)活。 

結(jié)合我和我妹這30年斗志斗勇的經(jīng)驗，我那戲精媽騙錢的經(jīng)驗和果果這4年來傻傻呼呼突然開竅的經(jīng)驗，果媽給大家支幾個招： 

妥妥地坑來花掉！

想要孩子能獨立處理壓歲錢，首先要符合以下要求：

對錢開始有概念和判斷力

有獨立的思考和理智

簡單的加減法和四則運算

3歲以下的孩子是沒有這些能力的，我們能夠借助壓歲錢，教給小娃娃的是：

在娃娃摸過錢之后，告訴娃娃勤洗手，不要用摸過錢的手揉眼睛、擤鼻涕、摸嘴巴。 

無論我們的壓歲錢是不是“錢換錢”， 我們都要教給孩子感恩。 壓歲錢是長輩對孩子的疼愛和祝福，帶著一顆感恩的心長大的孩子，會更幸福。 

收到壓歲錢之后，我們可以告訴娃娃錢上有非常多的細(xì)菌，不能放到嘴巴里。 

同時，我們也能告訴孩子錢是什么，是用來干什么的，做最最基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)啟蒙。

這個階段錢對于娃娃，是上課的道具。上課用，下課就收。 

娃娃大了之后，我還是建議把錢交到孩子的。 原因有三：

要培養(yǎng)財商，得先有錢才能培養(yǎng)啊。 如果孩子連錢都拿不到，那談什么培養(yǎng)財商？ 

如果孩子還很小，可以通過零花錢的方式反現(xiàn)給孩子，孩子對這些零花錢有絕對的支配權(quán)，隨著年齡的增大和時間的增長，零花錢可以適度增多。比如娃娃3歲時，每周10元，三歲半慢慢每周20元，四歲可以每月100塊，這樣逐步增多，讓孩子逐步學(xué)會支配和管理。 

把錢給孩子，同時也可以用游戲或者其他各種方式教孩子認(rèn)識各類紙幣，硬幣和面值。 

在孩子拿到錢之后，你可以告訴孩子，如果現(xiàn)在用掉，就沒有了。如果能攢更多的錢，就可以買更多好東西。 讓孩子學(xué)著自己去選擇現(xiàn)在花掉還是等待。 同樣，100塊，只能買巧克力和糖果，或者玩具和牛奶，也孩子自由去支配，分配能力分分鐘鐘鍛煉出來。