易聯(lián)系能力。為什么有的孩子能夠快速且迅速的從一個知識點(diǎn)想到另外一個知識點(diǎn)？為什么你剛提到一個國家的名字，有的孩子可能腦中也只是這個國家的名字，而有的孩子卻想到了這個國家的地理位置、民俗風(fēng)情、政治狀況等？這里邊有知識背景的不同，基礎(chǔ)知識的不同，但是更多的時候是一個人思維發(fā)散能力的不同。而思維的發(fā)散，更要有聯(lián)系的能力。聯(lián)系是普遍存在的，就看你怎樣將兩個事物聯(lián)系到一起去。

超強(qiáng)專注力。擁有超級學(xué)習(xí)力，專注力的提升不可少。在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，我們看到很多孩子容易走神，很容易受到外界的干擾。但是，很多人不在意這件事情。他們原本認(rèn)為，孩子本身就很小，堅持不了這么長的時間很正常。但是，專注力可真不是簡單的時間長短的問題。提升專注力，首先要讓心靜下來。當(dāng)孩子讀書或做事的時候，能夠融入其中，專心致志。專注力的最高境界是忘我。高度專注一件事，樂享其中，會忘記時間。

有毅力。有毅力的人才能堅持，無論你學(xué)習(xí)到了多么好的學(xué)習(xí)方法，都要堅持用。如果你每天只能學(xué)習(xí)一個字，如果你每天學(xué)習(xí)一個單詞，如果你每天進(jìn)步1%，堅持一年，你能學(xué)到多少；堅持兩年，你將收獲多少？學(xué)會堅持，孩子們不僅能夠在學(xué)習(xí)上獲益，更能從多方面獲益。而且毅力的鍛煉方式也是多種的，比如堅持鍛煉身體、堅持早睡早起、堅持閱讀等，堅持才能讓一時的行動，成為長久的習(xí)慣。

自覺力。如果一個孩子有了上面提到的三點(diǎn)，還要有自覺力。自覺力是不需要老師的催促能夠自覺的完成作業(yè)。我們上面提到孩子記憶單詞是否能夠堅持，但是每天的復(fù)習(xí)也很重要。一直堅持學(xué)，但是學(xué)過的都已經(jīng)忘了，那有什么效果呢？而如果每天自覺復(fù)習(xí)的孩子，則能夠更好地掌握已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容。自覺力其實(shí)也是自制力的一種體現(xiàn)。要提升孩子的自覺力，當(dāng)然少不了激發(fā)孩子做事的興趣。興趣有了，自覺力自然不會差。