尊敬的廈門大學(xué)學(xué)工處、親愛的自強(qiáng)基金獲得者們：

大家好，我是鄭聲滔，收到廈大學(xué)工處寄來(lái)的關(guān)于自強(qiáng)基金詳細(xì)的款項(xiàng)明細(xì)及自強(qiáng)基金受助學(xué)生親筆所寫的60余份感謝信，喜出望外的同時(shí)更多的是感動(dòng)。看完桌上這厚厚一疊的信件，我最終還是忍不住提筆寫下這一封信。

福建省自強(qiáng)助殘助學(xué)基金會(huì)于2017年開始每年捐贈(zèng)廈門大學(xué)120萬(wàn)元設(shè)立鄭聲滔自強(qiáng)勵(lì)學(xué)金、鄭聲滔自強(qiáng)助殘勵(lì)學(xué)金、福建自強(qiáng)愛心急助金，已連續(xù)資助兩年。據(jù)廈大學(xué)工處反饋，截至目前，已累計(jì)資助廈門大學(xué)60名家庭經(jīng)歷困的品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生、4名殘疾的困難學(xué)生、8名因家庭或本人突遭重大變故或本人身患重大疾病等原因?qū)е逻M(jìn)來(lái)困難的學(xué)生，及23名優(yōu)秀的教職人員。起初設(shè)立自強(qiáng)基金，就是為了幫助已經(jīng)考上國(guó)家正式高校的殘障學(xué)生、殘障家庭的學(xué)生或高校的特困生免費(fèi)享受到讀大學(xué)的基金支持?？粗⒆觽兏兄x信中的一字一句，深感廈大學(xué)工處教職人員的用心與不易。感謝你們將設(shè)立自強(qiáng)基金的初衷落到實(shí)處，感謝你們將所捐的每一分款項(xiàng)物盡其用，感謝你們?yōu)楹⒆觽冏龀龅拿恳环峙Γ銈兊囊唤z不茍，為國(guó)家和社會(huì)留住了更多極具潛力棟梁之才。

在這60多封感謝信中，不乏來(lái)自廣西、新疆、西藏等地區(qū)少數(shù)民族的孩子。新聞傳播學(xué)院2016級(jí)傳播系本科生——譚英桃，一個(gè)來(lái)自廣西壯族的孩子，最具人情味的“山城”和淳樸的民風(fēng)塑造你的積極樂(lè)觀，感謝信中，“因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，夢(mèng)想的腳步永不停歇”的話語(yǔ)令我動(dòng)容。正就讀于歷史系考古學(xué)專業(yè)2017級(jí)本科生——李永珍，來(lái)自青海省格爾木市的潛力股，一句“不虛度光陰，不浪費(fèi)年華，用最飽滿的熱情做一個(gè)追夢(mèng)人”，讓我不禁為你點(diǎn)贊。藥學(xué)院2015級(jí)本科生——娜迪艷木·依斯哈克，一個(gè)自立自強(qiáng)的新疆伊犁維吾爾族女生，已連續(xù)兩次獲得此項(xiàng)助學(xué)金，你用實(shí)際行動(dòng)和出色的成績(jī)正在改變自己的人生軌跡，你是好樣的！生命科學(xué)院15級(jí)本科生——馬日，帶著對(duì)南方大學(xué)的美好憧憬，走出新疆來(lái)到福建，在本科求學(xué)的最后一年，你有了讀研的目標(biāo)，我想對(duì)你說(shuō)：“加油，朝著自己的夢(mèng)想繼續(xù)前行，前路不怕，有我們陪你同行?！边€有17歲就來(lái)內(nèi)陸求學(xué)的西藏學(xué)生——達(dá)瓦、來(lái)自新疆塔城地區(qū)托里縣的烏拉力·哈力馬提，還有許許多多正在求學(xué)階段的少數(shù)民族孩子們，好好學(xué)習(xí)，不負(fù)重托，永遠(yuǎn)牢記維護(hù)中華民族大團(tuán)結(jié)的使命，你不僅是一個(gè)家庭的希望，更是未來(lái)民族大團(tuán)結(jié)和共同繁榮源源不竭的動(dòng)力。

雖然家庭的境況和出生我們無(wú)法決定，但是我們卻能通過(guò)自己的努力改變?nèi)松＞妥x于信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)的黃瀘明，殘障家庭的現(xiàn)狀讓你過(guò)早學(xué)會(huì)分擔(dān)家里的各項(xiàng)事務(wù)，但未來(lái)，你更多的是需要學(xué)會(huì)獨(dú)自承擔(dān)，你的懂事和擔(dān)當(dāng)定將不負(fù)于你。熱心公益的化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)系2016級(jí)學(xué)生——張麗紅，公益是一條無(wú)止境的道路，望你能在這條道路上不離不棄，用青春與熱血溫暖他人，用行動(dòng)喚醒更多的人參與公益事業(yè)，也正如藝術(shù)學(xué)院2016級(jí)設(shè)計(jì)系學(xué)生——蔚曉霞說(shuō)的那樣，“用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢麗的明天”。感謝信中，像廖焌秀、祝建國(guó)等這些從山里、貧困縣、農(nóng)村來(lái)的孩子不勝枚舉，看著他們都在自己各種擅長(zhǎng)的領(lǐng)域獲獎(jiǎng)，我很是欣慰，當(dāng)然，這之中還有許多正在準(zhǔn)備考研的孩子。雖然我不能記住全部人的名字，但我想說(shuō)的話只有一句：“好孩子們，無(wú)須言謝，好好讀書，奉獻(xiàn)社會(huì)，就是對(duì)我最大的回報(bào)?！薄盁o(wú)論我現(xiàn)在怎樣夸下?？冢疾荒苷鎸?shí)地證明自己，一切看行動(dòng)，希望明年這時(shí)候，我可以高興的向您匯報(bào)我保研了”。物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2016級(jí)本科生——律明龍，這句話我記下了。就像這位同學(xué)一樣，來(lái)年，希望收到的是你們圓夢(mèng)、成才的好消息。最后，借以唐代李隆基的“益重青青志，風(fēng)霜恒不渝”送給這60幾個(gè)孩子們，共勉之。