大學(xué)的第一假期如愿來(lái)臨。

大學(xué)生活固然精彩，但高中三年一起奮戰(zhàn)的時(shí)光更是一生難忘。這不，班長(zhǎng)我攛掇了這場(chǎng)同學(xué)聚會(huì)。

窗外寒風(fēng)呼呼，大部分同學(xué)都來(lái)了?？粗鴵Q上成人衣服的同窗老友們，各個(gè)精神抖擻，靚麗帥氣，與校服時(shí)代相比真是一個(gè)天上一個(gè)地下。

我望穿秋水，急迫地等待一個(gè)人的出現(xiàn)，遲遲未到！

他是小A！我上鋪的兄弟！聽(tīng)說(shuō)他去了北大，風(fēng)光無(wú)限。還在短短的一學(xué)期內(nèi)交了個(gè)漂亮的女朋友。

已經(jīng)到了的同學(xué)們開(kāi)心地聊著彼此新鮮的大學(xué)生活。我的思緒就像平靜的湖面突然扔了一顆石子，回憶的漣漪慢慢蕩漾開(kāi)去……

想當(dāng)初，我和小A都是年級(jí)中上等學(xué)生，數(shù)學(xué)成績(jī)很好的我們，苦于生物成績(jī)拉分。生物試題，不是看不懂，就是不會(huì)寫(xiě)。對(duì)于“21世紀(jì)是生物的世紀(jì)”這句話(huà)深表懷疑。

難道我不是21世紀(jì)的人？！

家里著急，我也著急。也在校外補(bǔ)習(xí)班報(bào)了名，就是不知道老師在講什么，課上講的和考試考的感覺(jué)完全不一樣。

完全分不清楚有絲分裂和減數(shù)分裂中同源染色體、（姐妹）染色單體、DNA和DNA單鏈的關(guān)系，弄不清楚生物反應(yīng)器到底是怎么起作用，搞不明白基因治療是怎么實(shí)施的，更是聽(tīng)到血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)中各種調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)就頭大。

雖然我也知道生物的這些知識(shí)，不僅僅與高考考試有關(guān)，也與自己的生活和健康息息相關(guān)，但我總是分辨不清楚概念，總覺(jué)得那些深?yuàn)W晦澀的詞語(yǔ)就是編書(shū)的人故意為難我的。明明就差一個(gè)字，可意思就完全不同。無(wú)論我像背古文一樣，背誦了多少次生物書(shū)本，那些概念就像我的仇人，總是在大腦里留不下任何印象。每次考試我只能得30多分。只能怪我沒(méi)有生物天賦，要是語(yǔ)文，我隨便背一背就能拿到130以上。

我和小A都很糾結(jié)。眼看都4月了，離高考只有兩個(gè)月，心里感覺(jué)涼涼。心想：完了，沒(méi)想到聰明一世的我可能最終敗在最簡(jiǎn)單的生物學(xué)科上。最后一個(gè)月了，家里花了重金為我請(qǐng)了名校的生物老師，給我進(jìn)行了各種惡補(bǔ)，最后終于生物開(kāi)始及格。高考成績(jī)也拿到了62分。理論上講這已經(jīng)非常不錯(cuò)了，成績(jī)翻番，但代價(jià)也是巨大的。后來(lái)父母無(wú)意間透漏這31分，他們花了3萬(wàn)多！我的天！相當(dāng)于1分成績(jī)是用1000塊錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的！（此處心疼我父母3秒！）

高考最后的時(shí)間很倉(cāng)促，忙著上課外班，在學(xué)校各種考試，刷題，考完后大家都忙著狂歡、估分、查分、報(bào)志愿、錄取，最后小A是怎么提高生物成績(jī)，進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的北大的，我不得而知。沒(méi)想到一晃大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，這小子還找了女朋友。

聽(tīng)說(shuō)小A滿(mǎn)分80分的高考生物，他拿了79分。

“我今天就要問(wèn)一問(wèn)這小子最后用了什么方法提高生物的。”雖然我也沒(méi)有學(xué)生物相關(guān)專(zhuān)業(yè)，但是不考慮生物，我本來(lái)比他更有機(jī)會(huì)去北大的?，F(xiàn)在劇情反轉(zhuǎn)了，我實(shí)在是不服輸呀！

開(kāi)席后，大家大快朵頤、推杯換盞，不亦樂(lè)乎。

吃的差不多了，我也有點(diǎn)喝高了。我按捺不住終于問(wèn)道：小A，你不夠哥們兒，想當(dāng)年咱倆上下鋪兄弟。一起追劇，一起刷題，連生物差都一起差。現(xiàn)在你卻上了北大，我只能留在北工大。太不公平了！你一定要好好說(shuō)說(shuō)你用了什么方法提高了生物！你小子是不是花了重金請(qǐng)了老師？或者你家走了后門(mén)，打通了關(guān)系？

小A哈哈大笑：“哪有你說(shuō)的重金聘請(qǐng)私教或者走關(guān)系，我都是靠自己的實(shí)力！”

“別扯犢子了，你的實(shí)力不是和我一樣！艱難維持在及格水平?！?/span>

“莫非是有大仙點(diǎn)通你的任督二脈，讓你豁然開(kāi)朗？”

“我覺(jué)得吧，小A就是遇到高人指點(diǎn)了?；蛘呔毩恕翱▽毜洹睋Q來(lái)的！”

大家你一言我一語(yǔ)，和小A開(kāi)著玩笑。

小A也不生氣，正經(jīng)著說(shuō)：“我什么高招都沒(méi)有，就是去逛了逛書(shū)店，比較幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)解開(kāi)了我的疑惑。”

“什么書(shū)?”大家異口同聲地問(wèn)！

“《高中生物疑點(diǎn)通》！”

“這本疑點(diǎn)通是一本新書(shū)，據(jù)說(shuō)是由150多個(gè)優(yōu)秀的一線(xiàn)老師編寫(xiě)的。以學(xué)生常見(jiàn)問(wèn)題為導(dǎo)向，圖文并茂，幫我一個(gè)一個(gè)把問(wèn)題突破，將所有知識(shí)點(diǎn)串在一起，形成非常清晰的知識(shí)框架。所以，我最后高考時(shí)，才可能如神相助……”