大家好!我是教育思享,歡迎您點擊上方的“關(guān)注”,來查看更多教育文章,同時歡迎您點贊+收藏+分享。 也許有很多大朋友或是學生家長都會覺得:小學生的題那么簡單,還需要拿出來考我們嗎? 可是實際情況是:小學生的練習題更加注重想象力和創(chuàng)造力,正好是成年人比較缺乏的;因此有些智力題對于孩子來說非常簡單,在成年人的眼里卻變成了大難題。 所以說:如果你已經(jīng)是成年人,那么下面這道智力題你很可能會做錯;不信你就試一試,看看評論區(qū)的其他答案是什么。 1、蘋果、葡萄和香蕉:這道小學生的考試題,一共包括3個算式:蘋果=7;葡萄=5+蘋果;蘋果=1+香蕉;然后求蘋果、葡萄和香蕉的和。 這3種水果都是我們常見和常吃的水果,可是用這3種水果和數(shù)字組成算式以后,這道題就變得比較復雜:在題目表面的平淡下面,隱藏著一個不大不小的陷阱,就看答題人審題的時候仔細不仔細了。如果實在看不出來,那就把題目交給小孩子,我相信孩子的眼睛一定能看到那些被我們忽略的細節(jié)。 2、修改算式:這道題目首先給出了一個錯誤算式:26-63=1;然后說智商等于150的人能夠一秒做出來;我就淡淡地把題目移到了旁邊,感覺它超出了我的能力。 當然大家都比我聰明,可以試一下:將算式中的一個數(shù)字移動,讓這個等式成立。其實在“26-63=1”這個錯誤等式中,只有4個數(shù)字;挨個試一下我想也不難,那么現(xiàn)在你知道答案了嗎? 3、一筆畫出圖案:我們先來看一下這道智力題:圖案由兩個底部為橢圓形的圓錐體組成,要求答題者用一筆畫出,中間不能停頓和重復,難度還是挺大的。 如果讓小編來畫,那么我畫完底部的橢圓形就無論如何不知道怎么繼續(xù)了,所以只能在評論區(qū)期待著大家的答案。當然這種題目主要考察答題者的空間想象能力,只要你的想象力足夠豐富,那就可以在自己的腦海中一遍又一遍地測試最佳路線,最終正確地解出答案,也就是水到渠成的事情。 4、擲硬幣問題:就像計算機技術(shù)最核心的內(nèi)容就是0和1,兩個數(shù)字,擲硬幣問題在表面上看只會出現(xiàn)正面和反面兩種情況,實際上卻包含著概率學和統(tǒng)計學的復雜知識。 因此,想要解決有關(guān)擲硬幣問題的智力題,只是拿個硬幣在手里扔來扔去顯然是不可能正確求解的;想要解決生活中的概率問題,學好數(shù)學知識會很有幫助。 5、最佳對聯(lián):咱們國家的歷史文化源遠流長,喜歡古典文學和詩詞歌賦的的朋友也非常多;因此這道題目對大家來說可能比較簡單,對我來說卻特別難。 我們來看題目:上聯(lián)是“幾根傲骨頭,撐拼天地。”請問最合適的下聯(lián)是什么?我猜測是“一個清瘦人,一身正氣?!蹦阌X得對嗎? 怎么樣朋友,這5道數(shù)學智力題,你會做嗎?如果知道答案的話,請在下方評論區(qū)告訴大家吧。 |
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