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      黃簡(jiǎn)講書(shū)法:五級(jí)課程篆書(shū)10——石鼓文2

       水子88 2019-02-23

      石鼓文2

      三 吳昌碩改造《石鼓文》

      上一課有三個(gè)重點(diǎn):

      一 ,什麼是篆書(shū)

      二 ,什麼是大篆

      你學(xué)篆書(shū),這兩點(diǎn)屬於最基本的概念。

      三 ,大篆代表作《石鼓文》

      其他大篆作品如《詛楚文》,實(shí)物沒(méi)有了,只有翻刻本,所以不列入我們課程。

      今天繼續(xù)上一課,三,吳昌碩改造《石鼓文》。重點(diǎn)是「改造」這兩個(gè)字,這是一種創(chuàng)作。

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      吳昌碩是浙江安吉人,後移居蘇州、上海。他學(xué)生王個(gè)簃著《吳先生行述 》說(shuō):「人謂先生書(shū)過(guò)於畫(huà),詩(shī)過(guò)於書(shū),篆刻過(guò)於詩(shī),德性尤過(guò)於篆刻,蓋有五絕焉,識(shí)者以為實(shí)錄云?!乖谒囆g(shù)方面,刻印第一,然後是詩(shī)、書(shū)法、繪畫(huà)。

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      吳昌碩印章

      吳昌碩自己說(shuō):「三十學(xué)詩(shī),五十學(xué)畫(huà)。」幾歲開(kāi)始學(xué)篆刻呢?他自己說(shuō):「予少好篆刻,自少至老,與印不一日離,稍知其源流正變?!勾蠹s十五歳時(shí),已

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      經(jīng)在其父指導(dǎo)下開(kāi)始刻印了,早期作品留存至今很少,浙江博物館藏有一方三十歲刻的兩面印。他第一本印譜是《樸巢印存》,收入二十五歳前的103方印花,吳昌碩的篆刻成熟很早,十年左右就聲名鵲起。三十不到他在杭州、蘇州一帶交友拜師,就是帶著自己的印作,獲得人家的接納。

      漢印

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      通常學(xué)習(xí)刻印,是先臨摹漢印,跟學(xué)書(shū)法臨帖差不多。等打下根基,然後融會(huì)變通,便有自家面貌。浙派中許多人都是走這條路,成為著名的印人,吳昌碩早年也是這樣走過(guò)來(lái)的。

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      鄧石如

      但乾隆年間,安徽出了一個(gè)鄧石如,他在書(shū)法上苦下功夫,四體皆能,尤擅篆書(shū)。魏家孫指出,鄧石如刻印「書(shū)從印入,印從書(shū)出」,將篆書(shū)筆法入印,二者渾然一體,創(chuàng)造了影響深遠(yuǎn)的鄧派。

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      一般的印人,能動(dòng)刀,但動(dòng)不了筆。用刀和用筆畢竟有些不同,一硬一軟,各有技法??逃≌乱玫阶?,但識(shí)篆字和用毛筆寫(xiě)篆書(shū)是兩回事。鄧石如將刀法和筆法統(tǒng)一起來(lái),他的印章線條似乎是寫(xiě)出來(lái)的,達(dá)到「用刀如筆」的境地,自然生動(dòng)活潑。

      順便説一下,鄧石如是個(gè)勤奮的人,作品很多。「每日昧爽起,研墨盈盤(pán),至夜分盡墨,寒暑不輟。」除了小篆,還專(zhuān)攻大篆《石鼓文》等金石刻,

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      我們現(xiàn)在還可以見(jiàn)到他寫(xiě)的大篆《陰符經(jīng)》。這一點(diǎn)給吳昌碩很大的啟發(fā),要想更上一層樓,必須要會(huì)寫(xiě)篆書(shū)。這是吳昌碩藝術(shù)生涯中關(guān)鍵的一步,他中年以後的繪畫(huà)和篆刻,面貌一新,自成一家,就是跟鄧石如一樣,成功地以書(shū)入印,還以書(shū)入畫(huà)。

      3.1 筆法的改造

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      一級(jí)課程講了筆法,筆法就是用毛筆的方法。用筆的結(jié)果就得到一根線條,線條好壞是書(shū)法的根本。當(dāng)我們創(chuàng)作時(shí),第一個(gè)問(wèn)題就是:你要什麼樣的線條?這是石鼓的照片,石鼓文原來(lái)的線條是比較細(xì)的。拓本會(huì)比較粗一些,這是因?yàn)橥貢r(shí)捶打和裝裱引起的。如果你只是臨習(xí),當(dāng)然是照寫(xiě),但問(wèn)題是:這線條是不是你想要的線條昵?

      《紹興米帖》第九卷

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      以前如宋代人寫(xiě)篆書(shū),線條常常很細(xì),這是米芾的篆書(shū)作品,線條不均一,大小不固定。你看這兩個(gè)字,用筆有點(diǎn)像行草了。這樣的線條,説灑脫不拘還可以,跟莊重雄厚沒(méi)關(guān)係。你學(xué)篆書(shū)走這條路,恐怕很難走通。欣賞書(shū)法,惟觀神采,一望而知學(xué)養(yǎng)高低。但學(xué)習(xí)書(shū)法,卻是要細(xì)細(xì)分析的,此人如何用筆,產(chǎn)生什麼線條,都是要點(diǎn)。

      吳昌碩自述

      吳昌碩開(kāi)始學(xué)篆書(shū),學(xué)哪一家好昵?他晚年這樣說(shuō):

      · 近時(shí)作篆,莫郘亭用剛筆,吳讓老用柔筆,楊濠叟用渴筆,欲求三家外別樹(shù)一幟難矣。

      吳昌碩講到近時(shí)三位著名的書(shū)法家,專(zhuān)攻篆書(shū),用筆各有千秋,風(fēng)格各有特色。

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      清·莫友芝

      莫郘亭就是莫友芝,貴州獨(dú)山人,布依族。道光十一年舉人。字子偲,號(hào)郘亭,紫泉。

      黃簡(jiǎn)講書(shū)法:五級(jí)課程篆書(shū)10——石鼓文2

      這是北京故宮所藏他的對(duì)聯(lián),大篆作品。放大幾個(gè)字看看,橫筆都帶有弧度,豎筆和九號(hào)位拖筆,卻比較硬直。注意他的收尾都是挫筆,而且好像一刀切斷似的很整齊,這對(duì)吳昌碩今後的創(chuàng)作很有啟發(fā),後來(lái)他寫(xiě)石鼓文也是挫筆收尾。

      清·吳熙載

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      吳讓老即吳熙載,原名廷揚(yáng),字熙載,后因?yàn)橐宰中?,另改字「讓之」。江蘇儀徵人。吳熙載是完善鄧石如鄧派的大功臣,書(shū)法篆刻皆佳,鄧派「印從書(shū)出」的特色,到吳熙載推向一個(gè)新高峰。

      相比莫友芝,吳熙載的線條就柔和多了。除了非常短的筆畫(huà),凡是引長(zhǎng)之線都用弧線,造成一種搖曳多姿、舒展流暢的效果。吳昌碩曾這樣評(píng)

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      價(jià):「讓翁平生固服膺完白〔鄧石如〕,而于秦漢印璽探討極深,故刀法圓轉(zhuǎn),無(wú)纖曼之氣,氣象駿邁,質(zhì)而不滯。余嘗語(yǔ)人:學(xué)完白不若取徑于讓翁?!箤W(xué)鄧石如不如從吳熙載入手,這是吳昌碩重要心得。

      清·楊沂孫

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      第三位吳昌碩說(shuō)的「楊濠叟」就是楊沂孫,江蘇常熟人。濠叟是他晚年的號(hào)。道光二十三年舉人。

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      楊沂孫也是一位篆書(shū)大家,《清史稿》這樣介紹他:「楊沂孫「耽書(shū)法,尤致力于篆籀。……又考上古史籀、李斯,折衷于許慎,作《在昔篇》。篆隸宗〔鄧〕石如而多自得。嘗曰:吾書(shū)篆籀頡頏鄧氏,得意處或過(guò)之。」「頡頏」就是不相上下的意思,他認(rèn)為自己不輸於鄧石如,好作品還勝過(guò)鄧,這是他寫(xiě)的《石鼓文》。

      楊沂孫《在昔篇》

      《在昔篇》現(xiàn)在有出版,這是楊沂孫平生精力所聚,內(nèi)容是講古文字和書(shū)法的關(guān)係,評(píng)點(diǎn)歷代重要的篆書(shū)大家。他去世後兒子把這篇文章刻版,黑底白字的拓本是原貌。

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      他的字常有沙筆,飛白,也就是吳昌碩所言的渴筆。其實(shí)你看起筆處,還是點(diǎn)了不少墨汁,只是線條一拉長(zhǎng),到後半段墨量就顯得不夠,這是筆小的關(guān)係,為了節(jié)約墨汁,往下引長(zhǎng)的線條,到收筆處往往瘦下來(lái)了。所以他的線條不是均勻的,而是前面粗後面細(xì),字形近於方形。

      我把這三個(gè)人的線條放在一起,各位比較一下。

      莫友芝挫筆收,方筆效果,線條前後粗細(xì)一致。

      吳熙載頓筆收,圓筆效果,尾巴反而較中段粗一些。

      楊沂孫揭筆收,尖尾效果,線條前粗後細(xì)。

      不過(guò)我這裡舉例,是為了讓大家看清楚他們主要特點(diǎn),這三位的用筆有時(shí)也有變化的,並不是一成不變的,如莫友芝有時(shí)寫(xiě)細(xì)線條,吳讓之有時(shí)出鋒尖收。

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      剛才講到吳昌碩說(shuō):「欲求三家外別樹(shù)一幟難矣」,方的、圓的、尖的都有人寫(xiě)了,濃墨、乾墨人家也試過(guò)了,似乎沒(méi)有留下什麼空位給你坐,吳昌碩怎麼辦?

      吳昌碩·35歲

      我們來(lái)看看吳昌碩走過(guò)的道路,創(chuàng)新的基礎(chǔ)是從臨摹開(kāi)始,這是光緒四年三十五歲的作品,一看就是學(xué)楊沂孫的。字形比較方,用渴筆寫(xiě)。

      放大幾個(gè)字看看,「名」字收尾怎麼收沒(méi)有把握,毫毛都亂了?!钢亍棺郑乱€條收筆枯筆尖收,這跟楊沂孫一樣,但力量沒(méi)能送到底?!赣鳌棺郑麄€(gè)字呈扁方形,結(jié)字鬆散,最後兩豎尖鋒起,這很少見(jiàn),怎樣調(diào)鋒不清楚。這個(gè)階段,用筆、結(jié)字尚未把握篆字特點(diǎn)。

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      其他如「馬」「司」「高」等字,忽然長(zhǎng),忽然方,左右不對(duì)稱(chēng),線條鬆而不凝錬,真是很失敗的作品。刻印那麼好,一動(dòng)筆就變成學(xué)生水平,未得門(mén)徑。但好在他屢敗屢戰(zhàn),沒(méi)有洩?dú)狻?/p>

      吳昌碩·41歲

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      過(guò)了六年,已經(jīng)四十一歳中年了,篆書(shū)還沒(méi)有起色,他落款用真書(shū),真書(shū)是學(xué)鍾繇的,鍾繇的字,隸書(shū)意味濃厚,字形扁方,這裡卻變成長(zhǎng)方,也許吳昌碩真書(shū)也想變一變,但結(jié)果不大理想。

      吳昌碩·49歲

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      這是四十九歳寫(xiě)《石鼓文》,又過(guò)了八年,這作品有點(diǎn)自家面貌了,字形結(jié)構(gòu)很好,漸入佳境。但線條還是很細(xì),沒(méi)有醇厚之味。吳昌碩一直用《石鼓文》翻刻本,沒(méi)親見(jiàn)宋拓本,他還忠於石鼓原拓的細(xì)線條,只是字形拉長(zhǎng),跟吳熙載非常接近。

      吳昌碩·51歲

      五十一歲的對(duì)聯(lián),又回到楊沂孫那裏。筆小,墨量少,方法是跟楊沂孫,但收筆用挫,類(lèi)似莫友芝。孫過(guò)庭說(shuō)「帶燥方潤(rùn),將濃遂枯」,這時(shí)候還做不到。創(chuàng)作不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)進(jìn)兩步又退一步。

      吳昌碩·64歲

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      又過(guò)了十年,六十之後,用筆開(kāi)始厚實(shí)了。這一張很像莫友芝,大筆濃墨,收尾用挫。

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      我們來(lái)比一比,左邊莫友芝,右邊吳昌碩,是不是非常相像?莫友芝線條厚重,這一點(diǎn)啟發(fā)和改造了吳昌碩。

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      吳昌碩·71歲

      吳昌碩把莫友芝、楊沂孫和吳熙載三人的優(yōu)點(diǎn)融會(huì)一爐,從六十幾歲開(kāi)始,形成了鮮明的個(gè)人風(fēng)格。他以厚重的線條、優(yōu)雅的結(jié)構(gòu),終於自成一家。整整花了三十多年,走過(guò)漫長(zhǎng)的道路,豁然開(kāi)朗。七十以後,爐火純青,達(dá)到自由的境界。

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      吳昌碩·81歲

      八十左右線條老辣,力量萬(wàn)鈞,望之如枯藤老樹(shù),鬼斧神工,變幻莫測(cè)。

      齊白石詩(shī)

      齊白石對(duì)吳昌碩的成就非常敬佩,他有一首詩(shī)說(shuō):

      · 青藤雪個(gè)遠(yuǎn)凡胎,

      · 老缶衰年別有才。

      · 我欲九原為走狗,

      · 三家門(mén)下轉(zhuǎn)輪來(lái)。

      青藤指徐渭,雪個(gè)是八大山人的號(hào),老缶就是吳昌碩,齊白石傾倒於這三家的成就,但徐渭和八大是古人,和他同時(shí)的只有吳昌碩。

      齊白石

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      齊白石的篆書(shū),線條只達(dá)到這樣的水平。他很注意吳昌碩的動(dòng)向,《自嘲》詩(shī)有這樣一個(gè)注:

      齊白石《自嘲》詩(shī)注

      吳缶廬嘗與吾之友人語(yǔ)曰:小技拾人者則易,創(chuàng)造者則難。欲自立成家,至少辛苦半世,拾者至多半年,可得皮毛也。

      黃簡(jiǎn)講書(shū)法:五級(jí)課程篆書(shū)10——石鼓文2

      1924年,齊白石刻了一個(gè)印章:「老夫也在皮毛類(lèi)」,態(tài)度非常謙虛,説也是實(shí)話。

      下一課繼續(xù),謝謝各位。

      本節(jié)要點(diǎn):

      · 《石鼓文》原來(lái)的線條。

      · 莫友芝、吳熙載和楊沂孫的線條。

      · 吳昌碩的線條。

      黃簡(jiǎn)講書(shū)法:五級(jí)課程篆書(shū)10——石鼓文2

      複習(xí)思考:

      · 請(qǐng)依照莫友芝、吳熙載和楊沂孫三人的用筆特點(diǎn),各寫(xiě)出這四條線。

      ·

      黃簡(jiǎn)講書(shū)法:五級(jí)課程篆書(shū)10——石鼓文2

      請(qǐng)臨寫(xiě)吳昌碩這個(gè)「天」字,注意重點(diǎn)是線條,不是字形。

      黃簡(jiǎn)講書(shū)法 L5-09石鼓文2 視頻同步文本資料

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