東周時(shí)期是我國(guó)一個(gè)非常獨(dú)特的朝代，在那個(gè)時(shí)代文明剛剛定型，這還沒(méi)有完全的從神權(quán)社會(huì)中走出來(lái)。所以在那個(gè)時(shí)代里面，出現(xiàn)了許多半人半神的角色，其中最讓我們眼前一亮的那就是姜太公姜子牙。說(shuō)起姜子牙我們就會(huì)想到姜子牙封神榜，不過(guò)這一切都是許仲琳的封神演義虛構(gòu)的，歷史上真實(shí)的姜子牙是一個(gè)非常厲害的謀士，他的將帥之才可以說(shuō)是古今罕見(jiàn)。姜子牙作為那個(gè)時(shí)代最杰出的天才，他的聰明才智從武功到文字上已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)頂峰。

在歷史上有一個(gè)流傳的非常久的典故，周文王禮賢下士背著姜子牙走了800步，所以姜子牙保周國(guó)800年的天下。就是這樣一位半人半神的角色，他將他的畢生所學(xué)編著成一本書(shū)流傳給后世，這本書(shū)叫做六韜。不過(guò)可惜的是很少有人能夠看懂這本書(shū)，在歷史上記載只有兩個(gè)人真正明白了。他們一個(gè)因此而成為了開(kāi)國(guó)皇帝，而另一個(gè)則因此成為了一個(gè)修仙的存在。

不過(guò)這一切都來(lái)源于一個(gè)非常傳奇的故事。有一個(gè)落魄失意的年輕人，他感覺(jué)被這個(gè)時(shí)代所拋棄了，他選擇了去刺殺當(dāng)時(shí)的千古一帝秦始皇。結(jié)局是徒勞的，憑借這個(gè)小伙子一個(gè)人的力量是無(wú)法扭轉(zhuǎn)秦國(guó)一統(tǒng)天下的大趨勢(shì)。從此過(guò)上了暗無(wú)天日的生活，白天只能躲在陰暗的房間里面，只有到了晚上才敢出來(lái)活動(dòng)。就在這樣極端的環(huán)境下他遇到了一個(gè)非常具有傳奇色彩的老人。他和老人同時(shí)過(guò)橋，結(jié)果老人故意將鞋子扔到橋下面并且粗魯?shù)囊@個(gè)年輕人把鞋子撿上來(lái)。

小伙子覺(jué)得自己反正也離死不遠(yuǎn)了，于是就那個(gè)還幫他撿起來(lái)，并且?guī)屠先舜┖眯?。老人非常滿意的看著這個(gè)小伙子，讓他第二天或來(lái)等他，小伙子往復(fù)三次終于過(guò)了老人的考驗(yàn)。這個(gè)老人給了他一本兵書(shū)，上面寫著太公兵法也就是六韜。這個(gè)老人就是黃石老人，傳說(shuō)就是姜子牙坐在上面悟道的一塊石頭產(chǎn)生了靈智。而這個(gè)接受了六韜的年輕人就是張良。他記住了黃石老人最后面跟他說(shuō)的那句話：這本書(shū)將會(huì)讓你成為皇帝的老師。

憑借著太公兵法他四處游蕩尋找自己合適的皇帝，可惜在當(dāng)時(shí)無(wú)論是項(xiàng)羽還是魏王豹或者是趙王歇，他們沒(méi)有一個(gè)人能夠聽(tīng)懂六韜里面所代表的兵法含義。后來(lái)一次無(wú)意的機(jī)會(huì)他在接觸劉邦的時(shí)候和劉邦講述了六韜之中的兵法策略，誰(shuí)知道沒(méi)有任何人能夠聽(tīng)懂的兵法奇謀，劉邦聽(tīng)起來(lái)頭頭是道而且能適時(shí)的點(diǎn)出其中的關(guān)鍵要害。就在這一刻張良終于認(rèn)準(zhǔn)了自己所要培育出來(lái)的一個(gè)皇帝，那就是劉邦。

從此以后，他們倆就成為了最模范的君臣CP，他們倆通過(guò)共享太公兵法最終打敗了項(xiàng)羽，打敗了天下所有的諸侯王。劉邦和張良合力平定了天下，開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)赫赫有名的大漢王朝。憑借著一本太公兵法劉邦成為了開(kāi)國(guó)皇帝，張良徹底讀懂了太公兵法中的謀略智慧，他非常明智的沒(méi)有選擇與劉邦共富貴，而是選擇了閑云野鶴和研究道家清靜無(wú)為的思想，最終成為民間的一代仙人。