2月14日晚上，《中國詩詞大會(huì)》第四季總決賽，紅藍(lán)雙色燈光從上方掃射而下， “攻”字擂臺(tái)下，站著27歲的咸陽女孩陳更。淺藍(lán)色連襟上衣，深藍(lán)色襦裙，清俊面龐邊垂下兩條雙股辮，這已經(jīng)是她第四年站上舞臺(tái)，這一次，她終于捧回了冠軍獎(jiǎng)杯。

陳更高中就讀于咸陽市秦都區(qū)育才中學(xué)，2009年以全校第一名的成績(jī)考入上海同濟(jì)大學(xué)電子與信息工程學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)，如今正在攻讀北京大學(xué)的一般力學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ)專業(yè)的博士學(xué)位。她的老家在陜西帝王村，在家里的土坯房里，有一整間圖書館，由爺爺親手打造，靠墻的簡(jiǎn)易木架子塞滿了書，年深日久，爺爺年事已高無力整理，已積滿灰塵。

這樣一個(gè)簡(jiǎn)陋的書架，陪伴了陳更的童年?！斑@里的書大多是父親、小叔、姑姑從小到大上學(xué)的教材，還有一些小說和詩歌集，里面也有我小學(xué)、中學(xué)的教材。全是爺爺收集的，他舍不得扔?！倍斓搅耍┗ù蛟趫?jiān)實(shí)的土地上，陳更就坐在炕上，用被子蓋著腿看書。

從普通的農(nóng)村家庭走到北大，使陳更的性格多了一分果敢。董卿稱她是一個(gè)有“男子氣”的女孩，陳更覺得，自己只在攻擂時(shí)有男子氣，而她的理想是成為一個(gè)兼具溫柔與勇氣的人，該溫柔時(shí)溫柔，該決斷時(shí)決斷。

也有人質(zhì)疑她反復(fù)參加比賽。對(duì)此，陳更回應(yīng)：“批評(píng)與質(zhì)疑一直都在，但我對(duì)詩詞大會(huì)感情很深，只有詩詞大會(huì)需要我，我就一定會(huì)回去。”她的微博粉絲已經(jīng)超過10萬，出版了自己的書，還在《北京晚報(bào)》上參與寫專欄。近日，專訪陳更，和她聊了聊與古詩詞結(jié)緣的過程，以及被《中國詩詞大會(huì)》改變的人生。

《中國詩詞大會(huì)》第四季冠軍陳更

不再是“無冕之王”

你已經(jīng)四次參加《中國詩詞大會(huì)》了，此次奪冠，內(nèi)心感受如何？

陳更：

確實(shí)覺得運(yùn)氣挺好，然后覺得支持我的朋友終于不用再絞盡腦汁地在提到我時(shí)用各種“無冕之王”“心目中的冠軍”等來組織語言了。

你曾說自己“頂著巨大的壓力”，是想要奪冠的壓力嗎？

陳更：

其實(shí)詩詞大會(huì)不是一個(gè)嚴(yán)格的學(xué)術(shù)比賽，不是說你拿到冠軍就是最厲害的，可能只是因?yàn)檫\(yùn)氣好，比賽中間有很多因素不是能自己決定的，就是一個(gè)在游戲中普及詩詞，讓更多人看到并學(xué)習(xí)詩詞的文化節(jié)目而已。

我一直沒覺得成為冠軍是一件很重要的事情，奪冠不是我的目標(biāo)，但是因?yàn)橛泻芏嗳藖砜粗悖?dāng)然不能丟人。在節(jié)目第四季有很多特別好的變化，比如說設(shè)置了“童趣飛揚(yáng)”“神話傳說”“愛美之心”“英雄豪杰”“錦繡河山”“天倫之樂”“千門萬戶”“冬去春來”等主題，把詩詞歸到主題里來學(xué)習(xí)，這是相對(duì)于前三季來說我非常喜歡的變化。同時(shí)增加的還有選手的“絕地反擊”，嘉賓老師也參與到比賽環(huán)節(jié)，這也是讓比賽更精彩的一個(gè)元素。大家會(huì)看到有很多選手剛剛復(fù)活成功，下道題又立刻答錯(cuò)了，會(huì)讓人覺得比賽變得更精彩。詩詞大會(huì)一直在進(jìn)步，我不能讓觀眾覺得我卻退步了，所以一定要進(jìn)步。

在參加節(jié)目之前，你預(yù)想過自己會(huì)受到如此巨大的關(guān)注嗎？你的微博粉絲已經(jīng)超過10萬人，他們給你帶來了什么？

陳更：

沒有，我一度以為當(dāng)下社會(huì)是娛樂主導(dǎo)，詩詞大會(huì)是一個(gè)小眾的節(jié)目。余華老師在董卿老師的《朗讀者》里說，他剛開始寫作時(shí)，總是被退稿，他的稿件去過的城市比他去過的都多。而因?yàn)樵娫~大會(huì)，我現(xiàn)在有機(jī)會(huì)在《北京晚報(bào)》開設(shè)專欄，我的文章能有被閱讀的機(jī)會(huì)，我真的覺得受寵若驚，我心里有一份沉甸甸的感恩。我能回報(bào)的，只有多讀書，好好寫作。

其實(shí)在第一季節(jié)目后，我就實(shí)現(xiàn)了出書的夢(mèng)想。以前都是零零散散地發(fā)表自己的文章，后來東方出版社的一位編輯看到了節(jié)目，他覺得我在節(jié)目里解釋“《大地之歌》這首交響樂的音樂靈感來自于哪首唐詩”這道題目答錯(cuò)的原因時(shí)，用散文化的語言來闡述詩境的方式，非常有利于詩歌和人拉近距離，然后就有了后來的《幾生修得到梅花》，所以詩詞大會(huì)對(duì)我有很重的恩情。

你的老家在咸陽的帝王村，家人如何看你這次奪冠的過程？

陳更：

今年沒有跟父母說參加了第四季詩詞大會(huì)，他們也是直到節(jié)目播出的時(shí)候才知道我參加了，而且他們也是直到第十期播出后才知道比賽結(jié)果。我父母不僅會(huì)看我的節(jié)目，他們本來也是詩詞大會(huì)的粉絲，包括我奶奶和爺爺，奶奶還是康震老師的鐵粉。所以我不想因?yàn)樽约褐辣荣惤Y(jié)果，影響他們看比賽的享受。

之前我有一點(diǎn)擔(dān)心，擔(dān)心爺爺奶奶看到比賽結(jié)果會(huì)犯高血壓，不過還好，他們也沒有犯高血壓，很平穩(wěn)地就看到結(jié)果了。其實(shí)不僅是家里人，我?guī)缀鯖]有跟任何人說，大家都是在節(jié)目播出的時(shí)候才知道。

董卿贊美你身上“有股男子氣”，你同意這樣的評(píng)價(jià)嗎？

陳更：

我更希望自己兼具溫柔與勇氣。該溫柔時(shí)溫柔，該決斷時(shí)決斷。飛花令就是一個(gè)該溫柔的環(huán)節(jié)，而攻擂需要決斷。所以我在飛花令時(shí)是女人，可能只在攻擂時(shí)有“男子氣”。

從第一次站上舞臺(tái)，到最終奪冠，你的心態(tài)發(fā)生了哪些變化？

陳更：

我來詩詞大會(huì)就是為了學(xué)習(xí)，自始至終都是如此，我知道這里的臺(tái)前幕后有許多這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)最厲害的人，而人需要到比自己厲害的人身邊去。這樣的盛會(huì)，愛文學(xué)愛詩的人都不會(huì)錯(cuò)過。

你還會(huì)回到詩詞大會(huì)的舞臺(tái)上來嗎？

陳更：

我對(duì)詩詞大會(huì)感情很深，只要詩詞大會(huì)需要我，我就一定會(huì)去。

與詩詞的碰撞，需要年齡和閱歷

你與詩詞結(jié)緣從21歲開始，為何會(huì)突然對(duì)詩詞產(chǎn)生濃厚興趣？在短短時(shí)間內(nèi)，如何達(dá)到深厚的積淀？

陳更：

我21歲啟蒙學(xué)習(xí)詩詞，到現(xiàn)在五年多。小時(shí)候只是讀很多小說，研究生階段開始從小說轉(zhuǎn)為散文集。先讀了張曉風(fēng)老師的散文集，張曉風(fēng)老師和蔣勛老師本來就是好友，自然我對(duì)蔣勛老師的書也會(huì)產(chǎn)生向往，然后就讀了他的《蔣勛說唐詩》。在這本書里，蔣勛老師把唐詩和人的心理意識(shí)、勇氣等聯(lián)系起來，我覺得特別好，從那時(shí)候便開始讀詩了。

其實(shí)我認(rèn)為，一個(gè)人跟詩詞能夠摩擦、碰撞出一些東西，是需要一定的年齡和閱歷。一個(gè)天真爛漫的孩子，情竇初開的少女，不太會(huì)讀得懂一些詩詞。一定是心里積累了一些沉重的、灰暗的、晦澀的東西的時(shí)候，才會(huì)對(duì)詩詞有感覺，才會(huì)從中獲得救贖或者釋放，從而喜歡上這種稍微艱深一點(diǎn)的文學(xué)。

為什么說詩詞是稍微艱深的文學(xué)？

陳更：

詩詞不是那么通俗，不是那么討人喜歡，而且還需要下一點(diǎn)功夫。但是只要進(jìn)入到這個(gè)世界里面，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)詩詞有很多別的東西給你，比如說中國古典詩詞，其中有“雖九死其猶未悔”的情懷，有“哀民生之多艱”的民本思想，以及曠達(dá)樂觀、積極向上的精神態(tài)度，有辯證關(guān)系，甚至還有禪語、佛心。詩詞可以給人一種向上的精神，詩詞里面，是有大世界和大智慧的。

你大學(xué)就讀的是工科專業(yè)，科研和文學(xué)，哪個(gè)才是你的最愛？

陳更：

我高中的時(shí)候，對(duì)自己能否背下大段的歷史和政治沒有信心，加之覺得物理的電學(xué)、熱學(xué)等很有意思，就選擇了理科。本科學(xué)習(xí)的是自動(dòng)化專業(yè)，研究生選擇從事理工科，都是自然而然的選擇。現(xiàn)在對(duì)我來說，兩方面都舍不得，兩方面都想堅(jiān)持下去。

“我喜歡的不是一眼能看到的美”

你對(duì)詩詞有怎樣的偏愛？

陳更：

我喜歡的不是一眼能看到的美，而是“看似平白，卻很深情，于無聲處聽驚雷”的感覺。我用“渭北春天樹，江東日暮云”做詩詞交流群的名字，以“問我何所有，山中唯白云”形容北大精神，“天地寂寥山雨歇，幾生修得到梅花”，是我欣賞的文人風(fēng)骨。這些美不是以華麗的辭藻來塑造的，值得傳遞給更多的讀者。

在我前21年的閱讀生涯中，我偏愛的文字和古詩詞有共通之處：超越、凝練、古典、含蓄、柔美。我做了很多讀書筆記，因?yàn)榉磸?fù)翻看甚至背下來了很多文字?！拔夷暤闹穸敷? 在告訴我什么是有氣節(jié)的竹/ 我細(xì)數(shù)每一條紋理/ 都有血液在奔流/ 都有雷電在聚集/ 都有生命在孕育”。這是我初中時(shí)從語文月考試卷中摘抄的考題，它的升華，對(duì)普通事物的聯(lián)想思考，深深地震撼了我。許多年后，當(dāng)我遇到《題僧壁》，看到“蚌胎未滿思新桂，琥珀初成憶舊松”，我不會(huì)覺得陌生而不知所云，我會(huì)覺得似曾相識(shí)，覺得它們是相通的。

除了古代詩詞，你還會(huì)看現(xiàn)代詩詞和外國詩詞嗎？中國詩歌的巔峰好像就在古代，現(xiàn)代詩人越來越少，你怎么看這個(gè)現(xiàn)象？

陳更：

會(huì)看。其實(shí)在讀古典詩詞之前，一直在讀現(xiàn)代詩詞，我很喜歡《我要和你做春天和櫻桃樹所做的事——深情品鑒西方經(jīng)典詩歌之美》這本書。

我覺得社會(huì)的價(jià)值觀在近年來發(fā)生了變化，愿意埋下頭去，潛伏十年，來關(guān)注民生疾苦、反映時(shí)代心聲、專注修煉文學(xué)的人太少了。更多的人愿意去做一些能迅速變現(xiàn)的事。所以，文學(xué)的式微，無可避免。

其次，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，帶來的行業(yè)細(xì)分，讓文學(xué)在一個(gè)人能從事的事業(yè)中所占的比重越來越少。不像古代，學(xué)問的一大部分就是文學(xué)。另外，白話文剛剛誕生一百年，人們可能還沒有找到白話文最美的語言規(guī)則，現(xiàn)代詩還在摸索階段，還沒有成熟，絕句、律詩在唐代的成熟，也是經(jīng)歷了先前千百年的醞釀的。

你的觀眾有不少正在學(xué)習(xí)古詩詞的孩子。對(duì)他們來說，背誦古詩可能并不容易，你有什么話想對(duì)他們說嗎？

陳更：

記憶詩詞不能如同背圓周率一般只是生理的記憶，應(yīng)該理解詩人說了什么，歸舟昔歲宿嚴(yán)陵，雨打疏篷聽到明。昨夜茅檐疏雨作，夢(mèng)中喚作打篷聲。只是兩個(gè)聽雨的夜晚，一個(gè)失眠了，一個(gè)半夢(mèng)半醒。然后再用文言文的語言把這件事復(fù)述出來，這才是背詩的過程。

我不建議上來就要求孩子背《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》《離騷》，這些孩子不容易理解，一旦造成詩詞是艱深的不可愛的印象，失去了興趣，再挽回就難了。不如先讀“妾發(fā)初覆額，折花門前劇。郎騎竹馬來，繞床弄青梅”。十歲的小女孩開始有了美的意識(shí)，才會(huì)讓媽媽給自己梳劉海，來打扮得漂亮一點(diǎn)，好和隔壁的小哥哥一起玩耍。等等這樣貼近孩子心靈的，自然活潑富有童趣的詩歌其實(shí)也有不少，應(yīng)該讓孩子感到詩人在替他們說話，在說他們能聽懂的話，對(duì)詩詞產(chǎn)生親近感。

我不覺得對(duì)孩子來說背詩詞是痛苦的。中國詩詞朗朗上口，音韻和諧，節(jié)奏明快，背起來讀起來，都會(huì)讓孩子感到本能的快樂，同時(shí)有成就感。即使并不理解詩詞的深層含義，他們也能或多或少地感覺到一種朦朧的美，我堅(jiān)信這一點(diǎn)。