|
美國將軍喬治·巴頓高大、威猛，干練、精神，是軍人中“最有型”的將軍，他曾以此為豪，可這也是他最遺憾的事。 巴頓曾經(jīng)就讀于西點軍校，他的理想就是成為美國最著名的將軍，于是他特別重視自己的軍人形象。在訓(xùn)練隊列時，他常常受到教官的表揚：“你們看，巴頓的軍容多么嚴(yán)整，軍姿多么帥氣。”確實，當(dāng)別人只能站半小時時，他已經(jīng)能夠站三個小時，真正做到了站如松、坐如鐘。  巴頓對一切軍事課目都特別重視，比如射擊、四百米障礙、識圖用圖等，他絕對不讓自己落后于別人。 他優(yōu)點很突出，缺點也很明顯。比如他不愛讀書，當(dāng)一些同學(xué)業(yè)余時間去圖書館借書看時，巴頓就會說：“得了吧，還不如去訓(xùn)練?！碑?dāng)別的同學(xué)晚上都去圖書館充電時，他卻練出了一身好肌肉。 一次，同宿舍的同學(xué)拿著一本《部隊管理學(xué)》在閱讀，巴頓笑著問：“看這有什么用？”同學(xué)不解地說：“學(xué)習(xí)管理啊?！卑皖D揮著自己的皮鞭，說：“我有這就行了，誰不聽我的，就有他好果子吃?！庇忠淮?，老師讓同學(xué)們利用業(yè)余時間讀點兒戰(zhàn)爭史，于是有同學(xué)就借來這方面的書看，巴頓又嘲笑他們：“你看，敵人也看，那看了還有什么用？”同學(xué)無法回答，巴頓便得意地說：“學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭，最好的辦法就是到戰(zhàn)爭中去學(xué)?！?/p>  就這樣，在西點軍校期間，巴頓一次也沒去過圖書館，甚至圖書館在什么位置、門朝哪開，他都不知道，他甚至大放厥詞：“軍校就不應(yīng)該設(shè)圖書館，那都是浪費錢，讀書就是浪費時間。”老師非常不滿意巴頓的這些謬論，巴頓還辯解說：“有本事你帶一個連，我?guī)б粋€連，咱們打一仗，看誰是誰的刀下鬼！” 在畢業(yè)時，巴頓還得意地宣布：“西點軍校我哪兒都去過，就是沒去過圖書館。”然后他哈哈大笑，說：“咱們畢業(yè)五年、十年后再比比看誰更厲害，誰打的勝仗更多！” 后來，上了戰(zhàn)場，巴頓帶兵確實有一套，他帶出來的部隊也確實是一支能打仗的部隊。但是他管理士兵的方法過于簡單粗暴，不是罵，就是打，他也因粗魯?shù)摹拔浞颉毙蜗髮以馔饨缭嵅?，他為此吃了不少苦頭，卻稟性難移。  在第二次世界大戰(zhàn)時，巴頓帶領(lǐng)他的坦克部隊打了不少漂亮戰(zhàn)，令德國軍隊聞風(fēng)喪膽。可就在巴頓準(zhǔn)備大展宏圖時，巴頓卻因為辱罵受傷的士兵，尤其是還打了士兵幾個耳光，受到國內(nèi)輿論的“圍剿”。艾森豪威爾等領(lǐng)導(dǎo)認為巴頓不堪大任，轉(zhuǎn)而重點培養(yǎng)巴頓的副手—大智若愚、足智多謀、滿腹經(jīng)綸的布萊得雷。后來，布萊得雷成了巴頓的上級，這讓巴頓非常不爽。最終，布萊得雷成了美軍的統(tǒng)帥，巴頓卻因為一場車禍，意外喪命。 巴頓的妻子后來說：“我丈夫生前曾多次說過，西點是他一生的榮耀。但他也有遺憾，因為在學(xué)校里，他甚至連圖書館在哪都不知道。他曾對我說，如果有機會再回西點，一定要在圖書館里多待些時間，以彌補自己曾經(jīng)不愛讀書的過錯，重塑氣質(zhì)?！?/p>
|
|
|
