柳河縣實驗小學(xué)     顧艷梅

愛因斯坦說過這樣一句話:“自信是邁向成功的第一步?！焙⒆拥淖孕艔暮味鴣?來自老師的關(guān)愛理解。哪怕是一句溫暖的話語、一個不經(jīng)意的動作、一個溫柔的眼神，都能讓孩子自信起來。

我班有個叫小林的學(xué)生，他上課從來不回答問題，偶爾說一句話聲音也是特別小，別人都聽不見。一次數(shù)學(xué)課上，一道應(yīng)用題把大家難住了，我巡視了一下，全班只有他做對了。于是我把他叫起來，把答案放在投影上，給同學(xué)們進行講解?！鞍。≈挥行×肿鰧α??！比囗懫鹆藷崃业恼坡暎⑾蛩度チ肆w慕的目光。我也趁機在全班同學(xué)面前表揚了他，他的臉上露出了笑容。有一次我突然發(fā)現(xiàn)上操回來他的臉特別紅。問他，他說有點癢。跟家長溝通后方知孩子得了蕁麻疹，四處投醫(yī)，用了很多藥，但是效果不明顯，家長也挺頭疼的。從那以后，每次上操、活動之前我都囑咐他帶好帽子口罩等等。大家都知道這種病，如果頻繁反復(fù)后果是不堪設(shè)想的。在大家的幫助下漸漸地他有時上課能舉手回答問題了，而且聲音也大了，同學(xué)們都對他刮目相看。這時我也抓住機會，及時表揚讓他看到自己也有值得驕傲的地方，以便慢慢的樹立起自己的信心。

我還發(fā)現(xiàn)他輪滑特別厲害，于是在輪滑比賽時，我把他排在最后一名，他明白老師的用意,特別賣力。后來在表達(dá)課上他還主動上臺講了這件事,說這是老師對他的信任，他盡最大努力使勁滑。

現(xiàn)在他像變了一個人似的，特別開朗，特別自信，而且還經(jīng)常把自己的開心事講給大家聽。作為一個教育工作者，作為一個班主任應(yīng)以賞識的眼光和心態(tài)看待每一個學(xué)生和每一個孩子。善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，也正由于有了老師對他的信任，尊重理解，激勵、寬容和提醒，才使他找回了自信。