俗話說，子不嫌母丑，狗不嫌家貧。

但是惠安一個17歲的初三學生

卻因沉迷游戲被媽媽說教，

手機也被媽媽收走，

竟反目動手打媽媽。

“警察同志，這是我兒子，他中午打我，我現(xiàn)在把他帶過來讓你們好好教育一下?！边@是7日中午發(fā)生在惠安山霞派出所值班室的一幕，家住惠安山霞的陳女士將17歲的兒子小張帶至派出所，要求民警把他“關起來”教育一下。

民警向陳女士了解得知，其兒子小張今年17歲，正在讀初三，因為平時貪玩導致學習成績不理想，寒假期間又迷戀上了手機游戲，整天抱著手機打游戲，雖然經(jīng)常被數(shù)落嘮叨，但正值叛逆期的他根本就沒在意。

陳女士說，新學期以來，小張沒有用功學習，倒是用手機打游戲更勤快了。7日上午，陳女士發(fā)現(xiàn)錢包里少了20元，知道肯定又是兒子偷偷拿走，她準備等兒子放學回來的時候?qū)λf教一番。當天中午12時，小張一放學回到家就坐下來用手機打游戲，陳女士見兒子如此不爭氣，氣不打一處來，當即大罵起來，并強行將小張手中的手機搶過去。正玩得起勁的小張突然被媽媽搶走手機，加上媽媽一再數(shù)落嘮叨，頓時反目動手向媽媽身上打去。

被兒子打后，陳女士痛心不已，打電話將情況告訴了在外地務工的丈夫和隔壁的小姑一家，她的小姑趕到后，陳女士夫妻倆就合計著將兒子送到派出所“關上幾天”，好好教育一下。

了解了事情的前因后果后，民警對小張進行了批評教育。最后，小張寫下了一份悔過保證書，向媽媽誠懇地認錯，并向媽媽保證戒掉網(wǎng)癮，好好學習報答父母。

警方提醒 教育正處叛逆期的青少年時，應該采取合理的方式方法，家長不能一味地指責與干預。對于孩子上網(wǎng)尋求健康有益的內(nèi)容應給予滿足，以利于取得孩子的信任，與孩子建立溝通渠道，但如果上網(wǎng)時間過長、上網(wǎng)玩游戲影響學業(yè)或上不健康的網(wǎng)站，家長就應該對孩子進行引導與制止。

孩子沉迷手機游戲怎么辦？這個方法不妨試試

在對待孩子玩手機游戲這個問題上，不能采取過于強硬的措施。不妨試試和孩子“約法三章”——玩游戲可以，但要約定時間和規(guī)則，一旦違反，要承擔違約責任。

那么，跟孩子“約法三章”的好處是什么呢？它會讓孩子更有參與感，孩子在完成約定時會更有積極性，成功率也更高。與父母強加給自己的命令相比，孩子會覺得約定的方案是自己的主意，那么對他自己參與制定的方案也就有更強的執(zhí)行動力。

在和孩子“約法三章”時，家長們有幾點需要注意：

第一，表述要明確。比如要清晰地指出孩子需要改進的行為，如一天玩手機不能超過1個小時，玩手機必須是在完成作業(yè)以后。目標要具體、明確，便于測量，這樣約定才具有束縛力。

第二，懲罰要執(zhí)行。如果約定了違規(guī)后的懲罰，家長不要不忍心，說到做到，才能讓整個約定有效。

第三呢，就是要創(chuàng)建良好的家庭環(huán)境，增加對孩子的陪伴。其實，孩子沉迷網(wǎng)游，深層次的原因就是缺少家人的陪伴。

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