數(shù)學這個科目對于很多學生來說，都是比較頭疼的一門課。據(jù)數(shù)據(jù)顯示，85%的學生認為數(shù)學是所有學科中最難的。而95%的學生會認為數(shù)學智力題是最難的?？上攵瑢W生們對于數(shù)學智力題的畏懼有多深。確實，從某些層面來說，數(shù)學智力題有一定的難度，即使給到大學生，他們照樣也不會做。就像小磊君下面要和大家分享的這4道數(shù)學智力題，就連老師都說，全答對的是學霸。

　　第1道數(shù)學智力題：如上圖所示，圖中有9個未知的圓圈，其中有三個橫式，一個豎式。題目要求，圈內只能填入1至9的數(shù)字，使得這4個等式都能夠成立，并且每個數(shù)字只能填寫一次。這是一道三年級的數(shù)學智力題，很多大學生拿到手之后，也是費了九牛二虎之力才做出來，也不怪老師說，全答對的是學霸。你答出來了嗎？

　　小磊君點評：本題主要考察學生加、減、乘、除的四則混合運算。而對于學生來說，如果你很好的掌握了這四種運算的規(guī)律，那么你就能夠很快答出來，小磊君給各位一個提示，兩個數(shù)相乘，一般來說，所得的積會較大。小伙伴們，你們答出來了嗎？（學習要注意總結規(guī)律）

　　第2道數(shù)學智力題：這是一道小學二年級的數(shù)學智力題，如上圖所示，有5個相交在一起的正方形，現(xiàn)在要求你必須一筆畫出這5個正方形，但是不能重復畫過的線，也不能穿過畫好的線，各位小學生們，你們能夠畫出來嗎？這題，即使是大學生，想在1分鐘內解決也是比較困難的。

　　小磊君點評：本題主要是培養(yǎng)孩子的動手能力。對于數(shù)學的學習，不單單局限于思考，往往通過實際動手操作能夠更好的理解，就像本題一樣。學生們可以去草稿紙上畫一畫，找一找規(guī)律，也許比你在那里想來想去要好得多得多。（數(shù)學不單單是思考，還需要動手）

　　第3道數(shù)學智力題：這道數(shù)學智力題相信大家不會陌生吧，可就是這么簡單的一道數(shù)學題，卻很多人都會答錯。據(jù)小磊君了解，這道題目，老師在黑板上寫出來的時候，全班40多個學生，僅僅只有8位同學答對?？上攵@道題的迷惑性有多大。不信，你可以試一試在評論區(qū)寫出你的答案。

　　小磊君點評：數(shù)學智力題之所以被稱為智力題，就是存在一些讓你容易忽略的問題。就拿本題來說，它其實是考察學生們的審題細心程度，而不是數(shù)學知識本身，因為作為一個二年級的學生來說，這么簡單的數(shù)學運算，人人都會。但是往往學生們卻因為不夠細心而計算錯誤。（做數(shù)學題，一定要讀懂題目，不放過任何一個細節(jié)）

　　第4道數(shù)學智力題：這是一道小學六年級的數(shù)學拓展題。這道題目很難，也有很多人說這道數(shù)學題其實已經涉及到了初中的知識。不過小磊君想說的是，這確實是一道六年級的數(shù)學智力題。很多大學生面對這道題目的時候，也照樣不會做。你答出來了嗎？

　　小磊君點評：不管什么數(shù)學智力題，其根本還是數(shù)學知識的拓展運用，即使求解，也是必須要用到數(shù)學的知識。本題其實是考察學生對于角度的認識。這是一個非?；A的知識點。學生在學習數(shù)學的知識時，一定要抓住基礎，正所謂萬變不離其宗，只要打好基礎，方能更上一層樓。（學習數(shù)學，必須打好基礎）

　　4道小學數(shù)學智力題，大學生照樣不會做，老師：全答對的是學霸