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      獲投2400萬:90后用“珠心算”切入幼教市場 700加盟商年入3千萬

       當(dāng)生如夏花 2019-03-17
      獲投2400萬:90后用“珠心算”切入幼教市場 700加盟商年入3千萬

      創(chuàng)始人宋鐵男是90后。

      文 | 鉛筆道 記者 南鏡

      從傳統(tǒng)實業(yè)銷售到做幼兒教育,在“智滕教育”90后創(chuàng)始人宋鐵男的身上,有這樣一種奇特的轉(zhuǎn)變。

      近年來,早教和K12在線教育發(fā)展迅速?!?span>智滕教育”以珠心算為主推課程,并加入想象力作文、情景英語、口才、繪畫等方面的課程,目標(biāo)客戶畫像為4~8歲的兒童。

      宋鐵男表示,發(fā)展珠心算課程旨在為新項目建立會員流量池,新項目以母語素養(yǎng)課、珠心算為核心課程,通過線下加盟商實現(xiàn)與用戶建立高強度粘性,進而逐步拓展并推廣其他業(yè)務(wù)。

      在成立的三年時間里,“智滕教育”迅速發(fā)展了 700 個加盟商,2018年賬上營收超過 3000 萬元,并已推出適合中國幼兒和家庭的兒童成長陪伴與啟智類APP “優(yōu)智滕”。

      目前,該項目已獲華蓋資本2400萬元A輪融資,新一輪融資過后,“智滕教育”最新估值1.2億元。

      注:宋鐵男承諾文中數(shù)據(jù)無誤,為內(nèi)容真實性負責(zé)。鉛筆道作客觀真實記錄,已備份速記錄音。

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      傳統(tǒng)實業(yè)銷售出身

      宋鐵男是地道的東北人,90后連續(xù)創(chuàng)業(yè)者。高中畢業(yè)暑假期間,他得到人生第一份工作:銷售業(yè)務(wù)代表。第一個月,他只掙到1500元。次月,他的收入就翻了10倍。

      他解釋銷售業(yè)績產(chǎn)生如此懸殊差異的原因是,第一個月沒有任何經(jīng)驗可言,客戶、渠道都是自己摸索,加上底薪很低。第一個月他走訪了100多家客戶,但幾乎都被拒絕了。

      “一個18歲的小毛孩上門來搞推銷,客戶會有年齡偏見。另外,也因為當(dāng)時的自己知識水平有限,產(chǎn)品分為很多種,我不懂得按類匹配客戶,于是多數(shù)情況都吃了閉門羹?!?/p>

      宋鐵男說,到了第二月時,他開始將100多個客戶按頭部、腰部、尾部分類,并且重點抓頭部客戶。漸漸地,宋鐵男取得了頭部客戶的信任,慢慢有了銷售業(yè)績,收入開始陡增。

      大學(xué)期間,宋鐵男仍然堅持在做銷售業(yè)務(wù),月收入在1萬元以上。當(dāng)舍友周六日呆在寢室睡覺、玩游戲時,他便跑出去找客戶。

      大二時,宋鐵男的姐姐在辦教學(xué)班,他通過業(yè)余時間參與進去,學(xué)習(xí)網(wǎng)上的珠心算課程,并輔助教學(xué)。這段經(jīng)歷讓他感悟到,珠心算是在幼兒教育培訓(xùn)領(lǐng)域里少數(shù)能夠結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)課程。這為他后來創(chuàng)業(yè)埋下了種子。

      2014年,宋鐵男畢業(yè)時,其他同學(xué)開始找工作,但他已經(jīng)成為其所在單位集團內(nèi)部最年輕的經(jīng)理,月薪將近2萬,還曾受邀在2000名銷售代表面前發(fā)表公開演講,分享銷售經(jīng)驗。

      然而,同年9月,宋鐵男卻選擇離開,開始自己的創(chuàng)業(yè)生涯。

      轉(zhuǎn)戰(zhàn)幼兒教育

      “其實,這家公司蠻有發(fā)展前景的,我熬到省區(qū)經(jīng)理再到地區(qū)總裁,年薪上百萬。但這事兒就像無底洞一樣,看不到邊界,也沒有盡頭?!彼舞F男說,連續(xù)幾年下來,他每天接觸單一的目標(biāo)客戶,日復(fù)一日,他感到厭倦了,不想一輩子就這么一成不變。

      決定創(chuàng)業(yè)后,宋鐵男開始尋找合適項目。當(dāng)時有兩個方向,一個是醫(yī)療,他做起了醫(yī)藥代表,但因為當(dāng)時的政策風(fēng)險,他只做了18天,項目便戛然而止;另一個是教育,起初,他想到了課輔教育,但問題是前期投入過大,且自己沒有基礎(chǔ)生源和合作渠道資源。

      他又看到,4~8歲、尚在幼兒園的孩子或許是很好的用戶群體。一方面,4~8歲的孩子沒有課業(yè)壓力,有充足的學(xué)習(xí)時間;另一方面,這一時期的孩子家長傾向于效果檢驗,市場空間更大。

      于是,2014年9月底,宋鐵男只身一人來到長春的一個縣級區(qū),開始創(chuàng)業(yè)。

      進展并不是很順利。第一周,宋鐵男只招到一位老師。眼看日子一天天過去,宋鐵男對自己說,“應(yīng)該找些出路,業(yè)不是這么創(chuàng)的。”

      于是,他想起此前做銷售時的經(jīng)驗,做教育也應(yīng)該是結(jié)合頭部客戶的方式,將銷售重點放在B端客戶如幼兒園園長身上,而非逐個在單個C端客戶身上碰運氣。

      有了規(guī)劃,宋鐵男開始著手拓展業(yè)務(wù)藍圖,他多年的銷售經(jīng)驗再次有了用武之地。

      一年拿下36家幼兒園

      宋鐵男計劃將珠心算課程直接賣給幼兒園,并且教學(xué)過程也在幼兒園里完成,這樣既能解決生源不足的問題,又能解決教學(xué)場景的問題。

      于是,他找到當(dāng)?shù)匾凰變簣@園長。他介紹說珠算作為中國傳統(tǒng)文化,已傳承上千年,珠心算是珠算的現(xiàn)代升級版本,這種文化傳承應(yīng)該得到弘揚。

      園長被宋鐵男的誠意打動。于是決定,先請老師帶孩子們上一周的珠心算課程,課程內(nèi)容為簡單快速的加法算法。若試行效果不錯,將由校方在家長會上統(tǒng)一推廣。

      談成此單后,宋鐵男的心情難以平復(fù)?;氐焦⒗铮_始梳理教案,培訓(xùn)手下的三位授課老師。夜深人靜時,他開始反思白天的園方合作,園長作為客戶,或許有更深次的需求。

      “園長開了多年幼兒園,肯定也遇到過課程推銷。之所以這些課程沒有開展下去,是因為過一段時間教學(xué)模式被驗證行不通。那么,珠心算課程如何避免這種問題呢?”

      這一夜,宋鐵男腦洞大開,寫了很多商業(yè)感想,并設(shè)計出了1個月8節(jié)課/150元的會員課程。2014年10月至2015年10月,宋鐵男用了一年時間,跑遍當(dāng)?shù)乜h城42家幼兒園,其中36家達成合作。

      憑借著這36家合作幼兒園、1000多名孩子,一年下來,宋鐵男的珠心算項目一年實現(xiàn)盈利70多萬元。但他還是覺著少了點兒什么。“我一普通大學(xué)畢業(yè),之前一直干銷售,現(xiàn)在轉(zhuǎn)做教育盈利居然這么可觀,我該如何把這個模式復(fù)制給其他和我一樣普通的人呢?”

      于是,就有了后來的加盟模式。

      發(fā)展700加盟商 年營收3000萬元

      2015年10月,宋鐵男正式成立“智滕教育”,并找來幾位同窗好友,作為種子加盟商,開始發(fā)展招商培訓(xùn)業(yè)務(wù)。培訓(xùn)時間為一周,每天早8點至晚8點,培訓(xùn)內(nèi)容除了課程內(nèi)容外,還有宋鐵男過去一年所積累的推廣實戰(zhàn)經(jīng)驗。

      “我們的培訓(xùn)很嚴(yán)格,將時間分塊管理,學(xué)員必須在每個時間段里完成任務(wù)。無論是公司管理,還是培訓(xùn)加盟,我都提倡一種‘狼性’文化,因為只有這樣,他們才能夠?qū)崿F(xiàn)盈利。”

      在加盟商管理方面,平臺建立加盟商社群,并推行打卡制度。例如,加盟商需陌拜幼兒園,到達走訪地點發(fā)送地理位置。此外,管理方每天會根據(jù)走訪數(shù)量和成功率為加盟商進行業(yè)績排名。

      在公司內(nèi)部,平臺會有督導(dǎo)老師24小時值班,方便加盟商直接聯(lián)系。針對家長用戶端,平臺上線“優(yōu)智滕”App,開設(shè)問答板塊,為家長和兒童成長專家提供深度交流平臺,年會員費用為 299 元。

      為此,“智滕教育”和中國家庭教育頂級機構(gòu)達成戰(zhàn)略合作。并且,平臺系統(tǒng)會將家長問題描述標(biāo)簽化,以便引入 AI 進行解答。在搭建完成基礎(chǔ)答疑板塊后,“智滕教育”也會開發(fā)增值課程服務(wù)。

      2019年,宋鐵男預(yù)計公司年營收將達到2.4億元。

      對于幼兒教育行業(yè),宋鐵男認為,未來教育市場一定趨向于市場化,而非內(nèi)容化。原因是內(nèi)容很容易復(fù)制,且彼此競爭非常激烈。因此,企業(yè)在做好內(nèi)容基礎(chǔ)上,進一步深耕教育市場,未來才會有更大發(fā)展空間。

      他強調(diào),所有教育機構(gòu)必須建立自己的會員流量池,流量池可以同主營業(yè)務(wù)無關(guān),但通過流量池,平臺可以和用戶建立強粘性,為其他業(yè)務(wù)拓展進行引流。

      “這才是未來線下機構(gòu)得以生存的關(guān)鍵點。永遠按照產(chǎn)品與產(chǎn)品之間的競爭,你也保不準(zhǔn)別人的產(chǎn)品一定會比你差在哪兒?!?/p>

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