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      梁啟超-《王陽明知行合一之教》(下)

       穎韜的悅讀 2019-03-18

      梁啟超-《王陽明知行合一之教》(第四章)

      第四章 知行合一與致良知

      錢德洪王畿所撰陽明年譜,說他三十八歲始以知行合一教學(xué)者,五十歲始揭致良知之教(注八)。其實(shí)良知二字,陽明早年亦已屢屢提及,不過五十歲始專以此為教耳。他五十五歲時(shí)有給鄒守益一封信,內(nèi)中幾句話極為有趣,他說:“近有鄉(xiāng)大夫請某講學(xué)者云:'除卻良知還有什么說得?”某答曰:'除卻良知還有什么說得!”。他晚年真是'開口三句不離本行’,千言萬語,都是發(fā)揮致良知三字。表面看來,從前說知行合一,后來說致良知,像是變更口號。不錯(cuò),口號的字句是小有變更,其實(shí)內(nèi)容原只是一樣,我們拿知行合一那句話代表陽明學(xué)術(shù)精神的全部也可以,拿致良知這句話代表陽明學(xué)術(shù)的全部內(nèi)容也可以。

      (注八:與鄒守益書云:“近來信得致良知三字真圣門正法眼藏,往年尚疑未盡,今自多事以來,只此良知,無不具足。譬之操舟得舵,平瀾淺漱,無不如意,雖遇顛風(fēng)逆浪,舵柄在手,可免沒溺之患矣。”案此書是正德十六年在南昌所發(fā),時(shí)陽明五十歲,平宸濠之次年也。)

      '致良知’這句話,是把孟子里“人之所以不學(xué)而知者其良知知也”和大學(xué)里“致知在格物”那兩句話聯(lián)絡(luò)而成。陽明自下解說到:“孟子云:“是非之心,智也?!笔欠侵?,人皆有之,即所謂良知也。孰無是良知乎?但不能致之耳。易謂知至至之?知至者,知也;至之者,致知也,此知行之所以一也。近世格物致知之說,只一知字尚未有下落,若致字工夫,全不曾道著矣。此知行之所以二也?!保ā杜c陸元靜第二書》)。觀此可知致良知正所以為知行合一,內(nèi)容完全一樣,所以改用此口號者,取其意義格外明顯而已。

      致良知這句話,后來王門弟子說得太玄妙了,幾乎令人無從捉摸。其實(shí)陽明本意是平平實(shí)實(shí)的,并不含有若何玄學(xué)的色彩,試讀前章所引大學(xué)問中解釋致知那段話,便可以了然。陽明自己把他變成幾句口訣——即有名的'四句教’,所謂:“無善無惡心之體,有善有惡意之動(dòng),知善知惡為良知,為善去惡是格物?!?《見王畿天泉證道記》)(注九)

      (注九:后來劉畿山黃梨洲都不信四句教,疑是王龍溪造謠言。我們尊重龍溪人格,實(shí)不敢附和此說。況且天泉證道時(shí),有錢緒山在一塊。這段話摘入傳習(xí)錄,傳習(xí)錄經(jīng)緒山手定,有嘉靖丙辰跋語,其時(shí)陽明沒已久了,若非師門遺說,緒山如何肯承認(rèn)?畿山門所疑者,不過因無善無惡四字,不知善之名對惡而始立,心體既無惡,當(dāng)然也無善,何足為疑呢?)

      良知能善能惡,致的工夫即是就意所涉著之事物實(shí)行為善去惡。這種工作,雖愚夫愚婦,要做便做,但實(shí)行做到圓滿,雖大賢也恐怕不容易。所以這種學(xué)問,可以說是極平庸,也可以說是極奇特。劉畿山引系辭中孔子贊美顏?zhàn)拥脑拋碜髯⒛_,說道:“有不善未嘗不知,良知也。知之未嘗復(fù)行,致良知也”。陽明亦曾拿大學(xué)的話來說:“所惡于上”是良知,'毋以使下’是致良知。(《傳習(xí)錄下》)。致良知最簡易的解釋,不過如此。

      大學(xué)說:“所謂誠其意者,毋自欺也?!标柮骷日J(rèn)致知為誠意的工夫,所以最愛用“不欺良知”這句話來作致知的解釋,他說:“爾那一點(diǎn)良知,是爾自家的準(zhǔn)則。爾意念著處,他是便知是,非便知非,更瞞他一些不得。爾只不要欺他,實(shí)實(shí)落落依著他做去,善便存,惡便去,何等穩(wěn)當(dāng)快樂?!保ā秱髁?xí)錄答陸九川問》)

      拿現(xiàn)在的話說,只是絕對的服從良心命令便是。然則為什么不言良心,而言良知呢?因?yàn)樾陌馀c知兩部分,意不必良,而知無不良。陽明說:“凡應(yīng)物起念處皆謂之意,意則有是有非。能知得意之是與非者則謂之良知。依得良知即無有不是。”(《答魏師說書》)所以良知是你的明師”(《傳習(xí)錄上》)。關(guān)于這一點(diǎn),陽明總算把性善論者,隨便舉一個(gè)例子都可以反駁倒我們。但是,本能的發(fā)動(dòng)雖有對有不對,然而某件事對某件事不對,我們總會(huì)覺得。就'會(huì)覺得’這一點(diǎn)看,就是“人之所以異于禽獸”,就是“人皆可以為堯舜”的一副本錢,所以孟子說良知良能,而陽明單提知的方面代表良心之全部。說:“良知者心之本體?!保ā洞痍懺o書》)。

      “有善有惡意之動(dòng)”意或動(dòng)于善或動(dòng)于惡誰也不能免,幾乎可以說沒有自由。假使根本沒有個(gè)良知在那里指導(dǎo),那么,我們的行為便和下等動(dòng)物一樣,全由本能沖動(dòng),說不上有責(zé)任,然而實(shí)際上絕不如此。'良知在人,隨你如何,不能泯滅,雖盜賊亦自知不當(dāng)為盜。喚他做賊,他還忸怩”。(《傳習(xí)錄陳九川記》)。“良知之在人心,無關(guān)于圣愚,天下古今之所用也。”(《答聶文蔚書》)?!胺惨饽钪l(fā),吾心之良知無有不自知者。其善歟,惟吾良知自知之;其惡歟,亦惟吾良知自知之?!保ā洞髮W(xué)問》)?!按藘勺秩巳怂杂?,故雖至愚下品,一提便省覺?!保ā洞鹇櫸奈档谌龝罚?。既有知善知惡之良知,則選擇善惡,當(dāng)然屬于我的自有。良知是常命令我選擇善的,于是為善去惡,便成為我對于我的良知所應(yīng)負(fù)之責(zé)任。人類行為所以有價(jià)值,全在這一點(diǎn)。

      良知雖人人同有,然其明覺的程度不同,所以要下'致’的工夫?!笆ト酥?,如青天之日;賢人之知,如浮云天日;愚人如陰霾天日,雖有昏明不同,其能辨黑白則一。雖昏黑夜里,亦影影見得黑白,就是日之余光未盡處。困學(xué)工夫,只從這一點(diǎn)明處精察去。”(《傳習(xí)錄黃修易記》)。有人對陽明自嘆道:“私意萌時(shí),分明自知得,只是不能使他即去。”陽明道:“你萌時(shí)這一'知’,便是你的命根,當(dāng)下即把那私意消除去,便是立命工夫?!保ā锻稀罚?。假使并這一點(diǎn)明處而無之,那真無法可想了。然而實(shí)際上絕不如此,無論如何昏惡的人,最少也知道殺人是不好。只要能知道殺人不好,“充其無欲害人之心,而仁不可勝用矣?!弊钌僖仓劳等藮|西時(shí)不好,只要能知道偷東西不好,充其無欲穿窮之心,而義不可勝用矣?!彼哉f,“這一知是命根?!弊ブ@命根往前致,由陰霾天的日致出個(gè)浮云的日來,由浮云天的日致出個(gè)青天的日來,愚人便會(huì)搖身一變變成賢人,搖身再變變成圣人了。所以陽明說,“人若知這良知訣竅,隨他多少邪思枉念,這里一覺,都自消融,真?zhèn)€是靈丹一粒點(diǎn)鐵成金。”(《傳習(xí)錄陳九川記》)。利用這一覺,致良知工夫便得著把柄入手了。他又說:“殺人須在咽喉著刀,吾人為學(xué)當(dāng)從心體入微處用力。自然篤實(shí)光輝,私欲之萌,真是洪爐點(diǎn)雪,天下之大本立矣。”(《答黃宗賢書》)。專就'這一點(diǎn)明處往前致,致到通體光明,如青天之日,便有'洪爐點(diǎn)雪’氣象,便是致良知工夫成熟。

      我們最當(dāng)注意者,利用那一覺,固然是入手時(shí)最簡捷的法門,然并非專恃此一覺便了。后來王學(xué)末流,專喜歡講此一覺,所以劉畿山斥他們,說道:“后儒喜言覺,謂一覺無余事,即知即行......”殊不知主張一覺無余事者,不知不覺間已墮于“知而不行只是不知”,恰與陽明本意違反了。當(dāng)時(shí)已有人疑陽明“立說太高,用功太捷,未免墮禪宗頓悟之機(jī)”。陽明答道:“區(qū)區(qū)格致誠正之說,是就學(xué)者本心日用事為間,體究踐履,實(shí)地用功,是多少次第、多少積累在,正與空虛頓悟之說相反?!保ā洞痤櫀|橋書》)。所以致良知工夫,說易固易,說難卻又真難。當(dāng)時(shí)有學(xué)者自以為能致知,陽明教訓(xùn)他道:“何言之易也,再用功半年看如何,又用功一年看如何,功夫愈久愈覺不同,此難口說?!保ā秱髁?xí)錄陳九川記》)。晚明治王學(xué)的人,喜歡說'現(xiàn)成良知’,輕輕把致字抹煞,全不是陽明本意了。

      致良知工夫是要無間斷的,且要十分刻苦的。方才引的'私欲萌時(shí)那一知’要抓著做個(gè)命根,固也。但并非除卻那時(shí)節(jié)便無所用力。陽明說:“譬之病癆之人,雖有時(shí)不發(fā),而病根不會(huì)除,則亦不得謂之無病?!保ā稓W陽原靜書》)。

      所以,省察克治之功,無時(shí)而可間,如去盜賊,須有個(gè)掃除廓清之意。無事時(shí),將好色好貨好名等私,逐一追究披尋出來,定要拔去病根,永不復(fù)起,方始為快。常如貓之捕鼠,一眼看著,一耳聽著,才有一念萌動(dòng),即興克去,斬釘截鐵,不可姑容與他方便,不可窩藏,不可放他出路,方是真真用功,方能掃除廓清。(《傳習(xí)錄陸澄記》)。他在贛南剿土匪時(shí)候寄信給他的朋友有兩句有名的話,“去山中賊易,去心中賊難?!笨梢姷眠@一個(gè)'致’字,內(nèi)中含有多少扎硬寨打死仗的工夫,絕非'一覺無余事’了。

      陽明嘗自述其用力甘苦,說道:“......毫厘之差,乃致千里之繆,非誠有求為圣人之志而從事于惟精惟一之學(xué)者,莫能得其受病之源而發(fā)其神奸之所由伏也。若某之不肖,蓋亦嘗陷溺于其間者幾年,倀倀然既自以為是矣,賴天之靈,偶有悟于良知之學(xué),然后悔其向之所為者,固包藏禍機(jī)作偽于外而心勞日拙者也,十余年來雖痛自洗剔創(chuàng)艾,而病根深固,萌葉時(shí)生,所幸良知在我,掭得其要,譬猶舟之得舵,雖驚風(fēng)巨浪,顛沛不無,尚猶得免于傾覆者也。夫舊習(xí)之溺人,雖已覺悔悟,而克治之功,尚且其難如此,又況溺而不悟日益以深者,亦將何所抵極乎。”(《與鄧謙之書》)。讀這段話,不能不令人悚然汗下。以我們所見的陽明,學(xué)養(yǎng)純粹,巍然為百世宗師。然據(jù)他的自省,則有'神奸攸伏’,'作偽于外,心勞日拙’種種大病,用了十幾年洗剔工夫,尚且萌葉時(shí)生。我們?nèi)裟脕韺φ兆约海娌恢蔚刈匀萘耍ㄗ⑹?。?jù)此,可知致良知工夫,全以毋自欺為關(guān)鍵,把良知當(dāng)作嚴(yán)明的裁判官,自己常像到法庭一般,絲毫不敢掩飾,方有得力處。最妙者裁判官不是別人,卻是自己,要欺也欺不得,徒然惹自己苦痛。依著他便如舟之得舵,雖驚濤駭浪中,得有自衛(wèi)的把握而泰然安穩(wěn)。結(jié)果得看'自慊’——自己滿足,致良知工夫所以雖極艱難而仍極簡易者在此。

      (注十:陽明卒時(shí)五十八,寄鄧謙之書是他五十五歲寫的,讀此可見其刻苦用功,死而后已。)

      講到這里,我們要提出緊急動(dòng)議討論一個(gè)問題,陽明說“良知是我們的明師,他是便知是,非便知非,判斷下來絕不會(huì)錯(cuò)?!边@話靠得住嗎?我們常??匆娪幸患?,甲乙兩個(gè)人對于他同時(shí)下相反的判斷,而皆自以為本于自己的良知?;蛞粋€(gè)人對于某件事,前后判斷不同,而皆以為本良知。不能兩是,必有一非,到底那個(gè)良知是真呢?況且凡是非之辯所由起,必其之性質(zhì)本介于兩可之間者也,今若僅恃主觀的良知以下判斷,能夠不陷于武斷之弊?后來戴東原說宋儒以'意見’為理,何以見得陽明所謂良知不是各個(gè)人的'意見’呢?這是良知說能否成立之根本問題,我們要看陽明怎么的解答。

      第一,須知陽明所謂知是知非者,其實(shí)只是知善知惡。(他拿是非來說不過為孟子'是非之心,人皆有之’那句話作注釋)。善惡的標(biāo)準(zhǔn),雖然也不是絕對的,但已不至如是非之疑似難辨。最少如'無欲害人’,'無欲穿窬’之類幾項(xiàng)基本標(biāo)準(zhǔn)總是有的,從良知所見到這一點(diǎn)致出去,總不會(huì)錯(cuò)?;騿栮柮鳎骸叭诵乃嘤姓J(rèn)賊做子處,何處乃見良知?!标柮鞣磫枺骸盃栆詾楹稳??”答:“心所安處便是良知?!标柮鞯溃骸肮淌?,但須省察,恐有非所安而安者。”(《傳習(xí)錄陸澄記》)。凡事就此心所安處做去,最少總可以得自慊——自己滿足的結(jié)果。

      第二,所謂武斷或意見者,主張直覺說的人最易犯此病。陽明的致良知,驟看很像純?nèi)沃庇X。其實(shí)不然,他以格物為致知的工夫,說:“欲致其良知,非影響恍惚懸空無實(shí)之謂,必實(shí)有其事。”(《大學(xué)問》)。說要“在事上磨練?!保ā秱髁?xí)錄陸澄記》)。說:“除卻見聞,酬酢無良知可致?!保ā洞痤櫀|橋書》)。所以關(guān)于判斷事理的知識,陽明卻是主張經(jīng)驗(yàn)論,并不主直覺論。有人問:“知識不長進(jìn)如何?”他答道:“為學(xué)須有本原,須從本原上用力,漸漸盈科而進(jìn)。仙家說嬰兒亦善,譬嬰兒在母腹時(shí),只是純氣,有何知識?出胎后,方始能啼,既而后能笑,又既而后能認(rèn)識其父母兄弟,又既而后能立,能行,能持,能負(fù)。卒乃天下之事,無不可能。皆是精氣日足,則筋力日強(qiáng),聰明日開,不是出胎日便講求推尋得來。”(《傳習(xí)錄陸澄記》)。他不認(rèn)知識為能凌空籠統(tǒng)的一起得著,而認(rèn)為要由后天的經(jīng)驗(yàn),一步一步增長起來。然則戴東原所謂“理與事分為二而與意見合為一”者(《孟子字義疏證卷上》),在朱學(xué)或有此病,在王學(xué)決不然。陽明又說:“我輩致知,知識各隨分限所及,今日良知見是如此,只隨今日所知擴(kuò)充到底,明日良知又有開悟,便從明日所知擴(kuò)充到底,如此方是精一工夫?!保ā秱髁?xí)錄黃直記》)。由此言之,良知并不是一成不變,實(shí)是跟著經(jīng)驗(yàn)來天天長進(jìn),不過用功要有一個(gè)頭腦,一切只是都從良知發(fā)生出來,才不至散而無紀(jì)罷了。陽明又說:“如人生路一般,走得一段,方認(rèn)得一段,走到歧路處,有疑問便問,問了又走,方能到得欲到之地......只管愁不能盡知,只管多講何意?!保ā秱髁?xí)錄陸澄記》)。朱子說的“即物窮理之后一旦豁然貫通則眾物表里精粗無不到......”那種做學(xué)問法,誠不免有認(rèn)意見為理的危險(xiǎn)。若陽明則全不是這種路數(shù),他說:“并不是本體明后便于天下物便都知得都做得。天下事物如名物度數(shù)草木鳥獸之類,雖圣人亦何能盡知?但不必知的,圣人自不消求知,其所當(dāng)知的,圣人自能問人。如'子入太廟每事問’之類......”(《傳習(xí)錄黃直記》)。致良知工夫,只是對于某件事應(yīng)做不應(yīng)做,求得一個(gè)定盤針。決定應(yīng)做之后,該如何做法,跟著有多少學(xué)問思辨工作在里頭,而這些工作,卻要用客觀的經(jīng)驗(yàn)的不是靠主觀的直覺的,這便是陽明本旨。

      至于事理是非介在疑似兩可之間者,決定應(yīng)做與否,誠然不能不憑良知一時(shí)之直覺。陽明以為我們平日用功,不必以此等例外的事理為標(biāo)準(zhǔn),而且欲對于此等事應(yīng)付不誤,只有把良知摩擦得晶瑩,存養(yǎng)得純熟,然后遇事乃得其用。有人問他:“道之大端,易于明白,所謂良知良能,愚夫愚婦可與及者。至于節(jié)目時(shí)變之詳,毫厘千里之繆,必待學(xué)而后知。今語孝于溫清定省,孰不知之。至于舜之不告而娶,武之不葬而興師,養(yǎng)志、養(yǎng)口,小杖、大杖,割股,廬墓等事,處常處變,過與不及之間,必須討論是非,以為制事之本?!标柮鞔鸬溃骸暗乐蠖艘子诿靼?,此語誠然。顧后之學(xué)者忽其易于明白者而弗由,而求其難于明白者以為學(xué),此其所以“道在邇而求諸遠(yuǎn),事在易而求諸難”也。孟子云:“夫道若大路然,豈難知哉?人病不由耳?!绷贾寄?,愚夫愚婦與圣人同。但惟圣人能致其良知,而愚夫愚婦不能致,此圣愚之所由分也。節(jié)目時(shí)變,圣人夫豈不知,但不專以此為學(xué)。而其所謂學(xué)者,正惟致其良知,以精審此心之天理,而與后世之學(xué)不同耳。吾子未暇良知之致,而汲汲焉顧是之憂,此正求其難于明白者以為學(xué)之弊也。夫良知之于節(jié)目時(shí)變,猶規(guī)矩尺度之于方圓長短也。節(jié)目時(shí)變之不可預(yù)定,猶方圓長短之不可勝窮也。故規(guī)矩誠立,則不可欺以方圓,而天下之方圓不可勝用矣;尺度誠陳,則不可欺以長短,而天下之長短不可勝用矣;良知誠致,則不可欺以節(jié)目時(shí)變,而天下之節(jié)目時(shí)變不可勝應(yīng)矣。毫厘千里之繆,不于吾心良知一念之微而察之,亦將何所用其學(xué)乎?是不以規(guī)矩而欲定天下之方圓,不以尺度而欲盡天下之長短,吾見其乖張謬戾,日勞而無成也已。吾子謂語孝于溫清定省,孰不知之。然而能致其知者鮮矣。若謂粗知溫清定省之儀節(jié),而遂謂之能致其知,則凡知君之當(dāng)仁者,皆可謂之能致其仁之知,知臣之當(dāng)忠者,皆可謂之能致其忠之知,則天下孰非致知者邪?以是而言可以知致知之必在于行,而不行之不可以為致知也,明矣。知行合一之體,不益較然矣乎?夫舜之不告而娶,豈舜之前已有不告而娶者為之準(zhǔn)則,故舜得以考之何典,問諸何人,而為此邪?抑亦求諸其心一念之良知,權(quán)輕重之宜,不得已而為此邪?武之不葬而興師,豈武之前已有不葬而興師者為之準(zhǔn)則,故武得以考之何典,問諸何人,而為此邪?抑示求諸其心一念之良知,權(quán)輕重之宜,不得已而為此邪?使舜之心而非誠于為無后,武之心而非誠于為救民,則其不告而娶與不葬而興師,乃不忠不孝之大者。而后之人不務(wù)致其良知,以精察義理于些心感應(yīng)酬酢之間,顧欲懸空討論此等變常之事,執(zhí)之以為制事之本,以求臨事之無失,其亦遠(yuǎn)矣。(《答顧東橋問》)。這段話在實(shí)踐道德學(xué)上含有重大的意味。善惡的標(biāo)準(zhǔn),有一部分是絕對的,有一部分是相對的。相對的那部分,或甲時(shí)代與乙時(shí)代不同,或甲社會(huì)與乙社會(huì)不同,或同一時(shí)代社會(huì)因各個(gè)人所處的地位而不同,這種臨時(shí)臨事的判斷,真是不能考諸何典問諸何人。除卻憑主觀的一念良知之直覺以權(quán)輕重之宜,沒有別的辦法。然則我們欲對于此等臨事無矢,除卻平日下工夫把良知磨得雪亮,預(yù)備用得著直覺時(shí),所直覺者不致錯(cuò)誤,此外又更有何法呢?第三,一般人所判斷的是非善惡,自命為本于良知者,然而往往會(huì)陷于錯(cuò)誤。這是常見的事,陽明亦承認(rèn),但陽明以為這絕不是良知本身的缺點(diǎn),不過沒有實(shí)下'致’的工夫,以致良知被錮蔽而失其作用耳。他說:“事物之來,但盡吾心之良知以應(yīng)之,所謂'忠恕達(dá)道不遠(yuǎn)’矣,凡處得有未善及有困頓失次之患者,皆是牽于毀譽(yù)得失,不能實(shí)致其良知耳。若能實(shí)致其良知,然后見得平日所謂善者,未必是善,所謂未善者卻恐正是牽于毀譽(yù)得失,不能實(shí)致其良知耳。若能實(shí)致其良知,然后見得平日所謂善者未必是善,所謂未善者卻恐正是牽于毀譽(yù)得失而自賊其良知者也?!保ā洞鹬艿劳〞罚?。俗語說得好:“旁觀者清,當(dāng)局者迷。”同是一個(gè)人,同是那良知,何以觀察旁人很清醒,自己當(dāng)局便糊涂起來呢?因?yàn)橐坏疆?dāng)局便免不了得失或毀譽(yù)等等顧忌。譬如討論一個(gè)工廠法案,某甲屬于勞動(dòng)階級,主張便如此,某乙屬于資本階級或想利用資本階級,主張便如此。雖各各昌言到我本我良知的主張,其實(shí)他的良知已經(jīng)被得失之見纏蔽了。縱使不屬那階級亦不想利用那階級,然而看見哪一種時(shí)髦的主張便跟著主張去,或者從前主張錯(cuò)了,而護(hù)短不欲改口,他的良知已經(jīng)被毀譽(yù)之見纏蔽了。此外或因一時(shí)情感沖動(dòng),或因事實(shí)牽扯,令良知失其作用者原因甚多??偠灾?,以自己為本位,便有一種'我的成見’橫亙胸中,便是以為良知之賊,這類東西,陽明統(tǒng)名之曰“私欲”。致良知工夫,最要緊是把這些私欲劃除凈盡,假使一個(gè)人他雖然屬于勞動(dòng)階級或資本階級,但他并不以本身利害為本位,純采第三者的態(tài)度,由當(dāng)局而抽身出來像旁觀者一樣,而且并不要討好于任何部分人,不要任何部分人恭維他,赤裸裸的真,信憑他的良知來判斷這個(gè)工場法案,那么我們敢保他下的判斷,一定是'忠恕達(dá)道不遠(yuǎn)’了,致良知的實(shí)在工夫,便是如此。

      陽明在江西時(shí)候,有一屬官,常來旁聽講學(xué)。私下對人說:“可惜我為薄書訟獄所困,不得為學(xué)?!标柮髀犚娏耍嬖V他道:“我何嘗教爾離了薄書訟獄,懸空去講學(xué)?爾既有官司之事,便從官司的事上為學(xué),才是真格物。如問一詞訟,不可因其應(yīng)對無狀,起個(gè)怒心;不可因他言語圓轉(zhuǎn),生個(gè)喜心;不可惡其囑托,加意治之;不可因其請求,屈意從之;不可因自己事務(wù)煩冗,隨意茍且斷之;不可因旁人譖毀羅織,隨人意思處之:這許多意思皆私,只爾自知,須精細(xì)省察克治,惟恐此心有一毫偏倚,杜人是非,這便是格物致知。薄書訟獄之間,無非實(shí)學(xué);若離了事物為學(xué),卻是著空?!保ā秱髁?xí)錄陳惟濬記》)。據(jù)這段話所教訓(xùn),可見得我們?yōu)槭裁磁袛嗍吕頃?huì)有錯(cuò)呢?都不外被'私的意見’蒙蔽著,只要把這種種'私’克去,自然會(huì)謐空衡平,一切事理到跟前,都能看得真切。程明道所謂“廓然而大公物來而順應(yīng)”正是這種境界。拿現(xiàn)在的話來講,只要純采客觀態(tài)度,不摻雜絲毫主觀的成見及計(jì)較,那便沒有不清楚的事理。(注十一)。

      (注十一:這段話還給我們一種重大教訓(xùn),就是令我們知道修養(yǎng)工夫,并不消把日常應(yīng)做的事擱下一邊另起爐灶去做。譬如一個(gè)學(xué)生,不說我現(xiàn)在學(xué)校功課太忙,沒有時(shí)候去致良知。你在課堂上聽講,在圖書館里念書,便可以從聽講念書上頭致你的良知。念一部書,完全為研求書中道理,不是想抄襲來完成畢業(yè)論文,不是要摘拾幾句來口耳來出風(fēng)頭。讀時(shí)不草率,不曲辨,批評時(shí)不關(guān)意氣......諸如此類,就是讀書時(shí)致良知工夫。傳習(xí)錄中尚有答人問讀書一段云:“且如讀書時(shí),良知知得強(qiáng)記之心不是,即克去之;有欲速之心不是,即克去之;有夸多斗靡之心不是,即克去之。如此亦只是終日與圣賢印對,是個(gè)純乎天理之心。任他讀書,亦只是調(diào)攝此心而已,何累之有?” )

      講到這里,'圖窮而匕首見’不能不提出陽明學(xué)派最主要一個(gè)關(guān)鍵,曰'義利之辨’。昔朱晦庵請陸象山在白鹿洞書院講演,象山講論語“君子喻于義,小人喻于利”那一章,晦庵聽了大感動(dòng),天氣微暖,而汗出揮扇。陽明繼承象山學(xué)派,所以陸王之學(xué),徹頭徹尾只是立志辨義利。陽明以為,良知唯一的仇敵是功利主義,不把這個(gè)病根拔去,一切學(xué)問無從做起。他所著有名的拔本塞源論,關(guān)于此警告說得最沉痛。今錄如下:

      “夫拔本塞源之論不明于天下,則天下之學(xué)圣人者,將日繁日難,斯人淪于禽獸夷狄,而猶自以為圣人之學(xué)。吾之說雖或暫明于一時(shí),終將凍解于西而冰堅(jiān)于東,霧釋于前而云滃于后,呶呶焉危困以死,而卒無救于天下之分毫也已。夫圣人之心,以天地萬物為一體,其視天下之人,無外內(nèi)遠(yuǎn)近。凡有血?dú)?,皆其昆弟赤子之親,莫不欲安全而教養(yǎng)之,以遂其萬物一體之念。天下之人心,其始亦非有異于圣人也,特其間于有我之私,隔于物欲之蔽,大者以小,通者以塞。人各有心,至有視其父、子、兄、弟如仇讎者。圣人有憂之,是以推其天地萬物一體之仁以教天下,使之皆有以克其私,去其蔽,以復(fù)其心體之同然。其教之大端,則堯、舜、禹之相授受,所謂“道心惟微,惟精惟一,允執(zhí)厥中”。而其節(jié)目,則舜之命契,所謂“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信”五者而已。唐、虞、三代之世,教者惟以此為教,而學(xué)者惟以此為學(xué)。當(dāng)是之時(shí),人無異見,家無異習(xí),安此者謂之圣,勉此者謂之賢,而背此者,雖其啟明如朱,亦謂之不肖。下至閭井田野,農(nóng)、工、商、賈之賤,莫不皆有是學(xué),而惟以成其德行為務(wù)。何者?無有聞見之雜,記誦之煩,辭章之靡濫,功利之馳逐,而但使孝其親,弟其長,信其朋友,以復(fù)其心體之同然。是蓋性分之所固有,而非有假于外者,則人亦孰不能之乎?學(xué)校之中,惟以成德為事。而才能之異,或有長于禮樂,長于政教,長于水土播植者,則就其成德,而因使益精其能于學(xué)校之中。迨夫舉德而任,則使之終身居其職而不易。用之者惟知同心一德,以共安天下之民,視才之稱否,而不以崇卑為輕重,勞逸為美惡。效用者亦惟知同心一德,以共安天下之民,茍當(dāng)其能,則終身處于煩劇而不以為勞,安于卑瑣而不以為賤。當(dāng)是之時(shí),天下之人熙熙皞皞,皆相視如一家之親。其才質(zhì)之下者,則安其農(nóng)、工、商、賈之分,各勤其業(yè),以相生相養(yǎng),而無有乎希高慕外之心。其才能之異,若皋、夔稷、契者,則出而各效其能。若一家之務(wù),或營其衣食,或通其有無,或備其器用,集謀并力,以求遂其仰事育之愿,惟恐當(dāng)其事者之或怠而重己之累也。

      故稷勤其稼,而不恥其不知教,視契之善教,即己之善教也;夔司其樂,而不恥于明禮,視夷之通禮,即己之通禮也。蓋其心學(xué)純明,而有以全其萬物一體之仁。故其精神流貫,志氣通達(dá),而無有乎人己之分,物我之間。譬之一人之身,目視、耳聽、手持、足行,以濟(jì)一身之用。目不恥其無聰,而耳之所涉,目必營焉。足不恥其無執(zhí),而手之所探,足必前焉。蓋其元?dú)獬渲埽}條暢,是以癢疴呼吸,感觸神應(yīng),有不言而喻之妙。此圣人之學(xué)所以至易至簡,易知易從,學(xué)易能而才易成者,正以大端惟在復(fù)心體之同然,而知識技能非所與論也。

      三代之衰,王道熄而霸術(shù)昌??酌霞葲],圣學(xué)晦而邪說橫,教者不復(fù)以此為教,而學(xué)者不復(fù)以此為學(xué)。霸者之徒,竊取先王之近似者,假之于外以內(nèi)濟(jì)其私已之欲,天下靡然而宗之,圣人之道遂以蕪塞。相仿相效,日求所以富強(qiáng)之說,傾詐之謀,攻伐之計(jì)。一切欺天罔人,茍一時(shí)之得,以獵取聲利之術(shù),若管、商、蘇、張之屬者,至不可名數(shù)。既其久也,斗爭劫奪,不勝其禍,斯人淪于禽獸夷狄,而霸術(shù)亦有所不能行矣。世之儒者慨然悲傷,蒐獵先圣王之典章法制,而掇拾修補(bǔ)于煨燼之余,蓋其為心、良亦欲以撫回以先王之道。圣學(xué)既遠(yuǎn),霸術(shù)之傳,積漬已深,雖在賢知,皆不免于習(xí)染,其所以講明修飾,以求宣暢光復(fù)于世者,僅足以增霸者之藩籬,而圣學(xué)之門墻,遂不復(fù)可睹。于是乎有訓(xùn)詁之學(xué),而傳之以為名;有記誦之學(xué),而言之以為博;有詞章之學(xué),而侈之以為麗。若是者,紛紛籍籍,群起角立于天下,又不知其幾家。萬徑千蹊,莫知所適。世之學(xué)者如入百戲之場,戲謔跳踉,聘奇斗巧,獻(xiàn)笑爭妍者,四面而競出,前瞻后盼,應(yīng)接不遑,而耳目眩瞀,精神恍惑,日夜遨游淹息其間,如病狂喪心之人,莫自知其家業(yè)之所歸。時(shí)君世主亦皆昏迷顛倒于其說,而終身從事于無用之虛文,莫自知其所謂。間有覺其空疏謬妄,支離牽滯,而卓然自奮,欲以見諸行事之實(shí)者,極其所抵,亦不過為富強(qiáng)功利,五霸之事業(yè)而止。圣人之學(xué)日遠(yuǎn)日晦,而功利之習(xí)愈趨愈下。其間雖嘗瞽惑于佛老,而佛老之說卒亦未能有以勝其功利之心。雖又嘗折衷于群儒,而群儒之論終亦未能有以破其功利之見。蓋至于今,功利之毒淪浹于人之心髓,而習(xí)以成性也,幾千年矣。相矜以知,相軋以勢,相爭以利,相高以技能,相取以聲譽(yù)。其出而仕也,理錢谷者則欲兼夫兵刑,典禮樂者又欲與于銓軸,處郡縣則思藩臬之高,居臺(tái)諫則望宰執(zhí)之要。故不能其事則不得以兼其官,不通其說則不可以要其譽(yù)。記誦之廣,適以長其敖也;知識之多,適以行其惡也;聞見之博,適以肆其辨也;辭章之富,適以飾其偽也。是以皋、夔、稷、契所不能兼之事,而今之初學(xué)小生皆欲通其說,究其術(shù)。其稱名僭號,未嘗不曰吾欲以共成天下之務(wù),而其誠心實(shí)意之所在,以為不如是則無以濟(jì)其私而滿其欲也。嗚呼,以若是之積染,以若是之心志,而又講之以若是之學(xué)術(shù),宜其聞吾圣人之教,而視之以為贅疣枘鑿;則其以良知為未足,而謂圣人之學(xué)為無所用,亦其勢有所必至矣!”

      功利兩個(gè)字,在今世已成為哲學(xué)上一種主義——最時(shí)髦的學(xué)派。我們生今日而講'非功利’,一般人聽了何只'以為贅疣枘鑿’,一定當(dāng)作妖怪了。雖然,須知陽明之'非功利’并不是教人不做事,也不是叫人做事不要成功,更不是把人生樂利幸福一概抹殺。這些話無須多辨,只把陽明一生替國家替地方人民所做的事業(yè)點(diǎn)檢一下當(dāng)然可以得著絕好的反證。然則他所非的功利是什么呢?是各個(gè)人自私自利——以自己利益為本位那種念頭。詳細(xì)點(diǎn)說,凡專求滿足自己的肉欲,如食膏粱衣文繡宮室之美妻妾之奉等等以及滿足肉欲起見而發(fā)生的財(cái)貨欲,更進(jìn)而追求滿足自己的權(quán)勢欲,求滿足自己的虛榮欲,凡此之類,陽明統(tǒng)名之為私欲——即功利,認(rèn)為一切罪惡之根原?!爸浦獝簽榱贾?,為善去惡是格物”,所謂善惡者以何為標(biāo)準(zhǔn)呢?凡做一事,發(fā)一念,其動(dòng)機(jī)是否出于自私自利,即善惡之唯一標(biāo)準(zhǔn)。良知所知之善惡,就只知這一點(diǎn),而且這一點(diǎn),除自己的良知之外,沒有別人或別的方法能知得真切確實(shí)的。然則這種標(biāo)準(zhǔn)對嗎?我想完全是對的,試觀凡人類的罪惡,小而自家庭細(xì)故,所謂“借父耰鉏,慮有德色;母取箕帚,立而誶語”,大而至于奸淫劫盜殺人放火,哪件不是從自私自利之一念發(fā)出來。其甚者為權(quán)勢欲為虛榮欲所驅(qū)使“一將功成萬骨枯”,不惜舉千千萬萬人生命以殉所謂英雄豪杰者一念中不可告人之隱,然且有奇襲之學(xué)說以為之推波助瀾。例如尼采輩所崇拜之'超人’的生活,主張利用民器,以他人做犧牲品為自己成功之工具,謂為所當(dāng)然。陽明所謂“以若是之心志而又講之以若是之學(xué)術(shù)”把人類獸性方面的本能盡情發(fā)揮,安得不率天下為禽獸呢?

      陽明痛心疾首于此種禍機(jī),所以不能倡良知之教,他說:“后世良知之學(xué)不明,天下之人用其私智以相比軋,是以人各有心,而偏瑣僻陋之見,狡偽陰邪之術(shù),至于不可勝說;外假仁義之名,而內(nèi)以行其自私自利之實(shí),詭辭以阿俗,矯行以干譽(yù),掩人之善而襲以為己長,訐人之私而竊以為己直,忿以相勝而猶謂之徇義,險(xiǎn)以相傾而猶謂之疾惡,妒賢忌能而猶自以為公是非,恣情縱欲而猶自以為同好惡,相陵相賊,自其一家骨肉之親,已不能無爾我勝負(fù)之意,彼此藩籬之形,而況于天下之大,民物之眾,又何能一體而視之?則無怪于紛紛籍籍,而禍亂相尋于無窮矣!誠賴天之靈,偶有見于良知之學(xué),以為必由此而后天下可得而治。是以每念斯民之陷溺,則為戚然痛心,忘其身之不肖,而思以此救之......”(《答聶文蔚書》)。

      這段話真是一字一淚,陽明所以極力反對功利主義,所以極力提倡致良知,他那一片婆心,合盤托出給我們看了,我們?nèi)暨€相信這些話有相當(dāng)價(jià)值,總可以感覺到。這種專以自己為本位的人,學(xué)問少點(diǎn),才具短點(diǎn),作惡的程度也可以減輕點(diǎn),若再加之以學(xué)問才具,天下人受其荼毒更不知所底極了。然而天下事到底是要靠有學(xué)問才具的人去做的。倘使有學(xué)問有才具的人不能再自己心術(shù)上痛切下一番革命工夫,則這些人都是為天下造孽的人。

      天下的罪惡禍亂,一定相尋于無己。所以陽明對于當(dāng)時(shí)的青年痛切警告道:“今天下事勞,如沉疴積痿,所望以起死回生者,實(shí)有在于諸君子,若自己病痛未能除得,何以能療天下之病?!保ā杜c黃宗賢書》)。

      當(dāng)時(shí)一青年有自是好名之病,陽明屢屢責(zé)備他道:“此是汝一生大病根。譬如方丈地內(nèi),種此一大樹,雨露之滋,土脈之力,只滋養(yǎng)得這個(gè)大根。四旁縱要種些嘉谷,上面被此樹樹葉遮覆,下面被此樹根盤結(jié),如何生長的成?須用伐去此樹,纖根勿留,方可種植嘉種。不然,任汝耕耘培壅,只是滋養(yǎng)得此根。”(《傳習(xí)錄陸澄記》)。好名也是促進(jìn)青年向上一種動(dòng)機(jī),陽明何故深惡痛絕到如此。因?yàn)楹妹囊彩菑淖运阶岳鰜恚溥@個(gè)念頭所極,可以種種作偽,種種犧牲別人以為自己,所以真真做學(xué)問的人,非從這種罪惡根芽上廓清不可。

      欲廓清自私自利念頭,除卻致良知沒有第二法門。因?yàn)樾男g(shù)隱微,只有自己的良知方能照察得出,陽明說:“人若不于此獨(dú)知之處用力,只在人所共知處用功,便是作偽,便是'見君子而后厭然’。此獨(dú)知處便是誠的萌芽,以處不論善念惡念,更無虛假一是百是,一錯(cuò)百錯(cuò),正是義利誠偽善惡界頭。于此一立立定,便是正本澄源,古人為學(xué)工夫精神命脈全體,只在此處?!保ā秱髁?xí)錄上》)。所以他又說:“慎獨(dú)即是致良知?!保ā杜c黃勉之書》)。

      這樣說來,致良知切實(shí)下手工夫,是不是專在消極的克己作用呢?不錯(cuò),克己是致良知重要條件,但不能認(rèn)克己為消極作用。陽明說:“人須有為己之心方能克己,能克己方能成己?!保ā秱髁?xí)錄答簫惠文》)。這句話又怎樣解呢?我們想徹底了解他,要回復(fù)到他的心物合一論之哲學(xué)上見解來。陽明因?yàn)榇_信心外無物物外無心,灼然見得身外之人們及天地萬物們都是'真我’或'大我’的構(gòu)成要素。因此得著'物我同體’的結(jié)論,前文已經(jīng)說過了。既已如此,然則自私自利之心,強(qiáng)把人我分為兩體,豈不是我的'真我’罹了車裂之刑嗎?所以他說:“這心之本體,便是你的真己。你若真要為那爾體的己,也須用著這個(gè)真己,便須要常常保護(hù)這真己的本體。有一毫污損他,便如刀割,如針刺,忍耐不過,必須去了刀,拔了針,才是為己之心,方能克己?!保ㄍ希R虼酥?,克己工夫,非惟用不著強(qiáng)制執(zhí)行,或者還可以說發(fā)于本能之不容自己,所以他說道:“故凡慕富貴、憂貧賤、欣戚得喪、愛憎取舍之類,皆足以蔽吾聰明睿知之體,而窒吾源泉時(shí)出之用。若此者,如明目之而翳之以塵沙,聰耳之中而塞之以木楔也。其疾痛逆郁,將必速去之為快,而何能忍于時(shí)刻乎?”(《答南元善書》)??思罕臼且患O難的事,然而“見得良知親切時(shí),其工夫又自太難?!保ā杜c黃宗賢書》)。所謂見得親切的是個(gè)什么?就是見出那物我為一痛痿相關(guān)的本體。這些話驟聽著像是大言欺人,其實(shí)只是人生習(xí)見的事。例如慈母對于她的乳兒,青年男女對于他的戀人,那種痛痿一體的意思何等親切,幾會(huì)見有對于自己的戀人而肯耍手段頑把戲犧牲他的利益以謀自利者。假使有這種念頭偶然涌起,一定自己覺得傷害愛情神圣的本體,立刻感深切的苦痛,像目中塵耳中楔一般,必拭去拔去而后為快,是不是呢?但這種境界,在一般人只有慈母對乳兒戀人對戀人才能發(fā)現(xiàn),若大圣大賢,把天下國家看成他的乳兒,把一切人類看成他的戀人,其痛痿一體之不能自已,又何足怪。陽明以為人類的本性原是如此,所有“間形骸而分爾我”者,都不過良知受蔽隔而失其作用。'致’的工夫,只是把良知麻木過去那部分打些藥針,令其恢復(fù)原狀,一旦恢復(fù)之后,物我一體的感覺自然十分靈敏,哪里容得絲毫間隔,下手工夫又何難之有呢?所以大學(xué)說:“如惡惡臭如好好色?!倍柮饕嘧钕矚g引以為喻,他說:“從未見有過見好色的人要人強(qiáng)逼著才肯去愛的?!保s傳習(xí)錄語)。又說:“好色之人,未嘗有痛于困忘者,只是一真切耳?!保ā秵柕劳〞罚S纱擞^之,可見在致良知這個(gè)口號底下所用克己工夫,是積極的而非消極的了。

      良知本體與功利主義之分別,孟子說得最明白:“凡人乍見孺子將入于井,皆有怵惕惻隱之心,非所以納交于孺子之父母也,非所以要譽(yù)于鄉(xiāng)黨朋友也,非惡其聲而然也?!闭б姷膼烹[,便是良知本體。納交要譽(yù)惡其聲等等雜念,便是得喪毀譽(yù)關(guān)系,便是功利。致良知工夫,最要緊是'非所以什么非所以什么’,換句話說,一切行為,都是目的,不是手段,陽明說:

      “君子之學(xué),求盡吾心焉爾。故其事親也,求盡吾心之孝,而非以為孝也;事君也,求盡吾心之忠,而非以為忠也。是故夙興夜寐,非以為勤也;婪崩砭紓非以為能也;嫉邪祛蠹,非以為剛也;規(guī)切諫諍,非以為直也;臨難死義,非以為節(jié)也。吾心有不盡焉,是謂自欺其心;心盡而后,吾之心始自以為快也。惟夫求以自快吾心,故凡富貴貧賤、憂戚患難之來,莫非吾所以致知求快之地。茍富貴貧賤、憂戚患難而莫非吾致知求快之地,則亦寧有所謂富貴貧賤、憂戚患難者足以動(dòng)其中哉?世之人徒知君子之于富貴貧賤、憂戚患難無人而不自得也,而皆以為獨(dú)能人之所不可及,不知君子之求以自快其心而已矣?!保ā额}夢槎奇游詩卷》)。

      這段話是“如惡惡臭如好好色此之謂自慊”那幾句的祥注。問為什么要惡惡臭?為什么要好好色?誰也不能說出理由來。只是生理作用,非好好惡惡不能滿足罷了。人生數(shù)十寒暑,勤勤懇懇乃至忍艱難冒危險(xiǎn)去做自己良心上認(rèn)為應(yīng)做的事,問為什么,什么都不為,再問,只能答道為良心上的安慰滿足。這種人生觀,真是在逍遙自在不過的了,真是再親切有味不過的了?;乜垂髁x者流,天天以為什么為什么相號召,營營于得喪毀譽(yù),過幾十年患得患失日子者,就為有價(jià)值,就為無價(jià)值,我們可以知所別擇了。(注十二)。

      (注十二:陽明既排斥功利主義,當(dāng)然也跟著排斥效率主義。他說:“圣賢只是為己之學(xué),重工夫不重效驗(yàn)?!保ā秱髁?xí)錄下》)。

      以上所述,致良知的全部工夫大概都講到了。但是,不能致良知的人,如何才會(huì)致起來呢?陽明以為最要緊是立志,孔子說:“為仁由己,而由人乎哉?”又說:“我欲仁,斯仁至矣?!标柮鹘右妼W(xué)者,常以此激勸之,其在龍場示諸生教條四章,首即立志,其在傳習(xí)錄中諄諄言此者不下數(shù)十條。其示弟立志說云:

      “君子之學(xué),無時(shí)無處而不以立志為事。正目而視之,無他見也;傾耳而聽之,無他聞也。如貓捕鼠,如雞覆卵,精神心思凝聚融結(jié),而不復(fù)知有其他,然后此志常立,神氣精明,義理昭著。一有私欲,即便知覺,自然容住不得矣。故凡一毫私欲之萌,只責(zé)此志不立,即私欲便退;聽一毫客氣之動(dòng),只責(zé)此志不立,即客氣便消除?;虻⌒纳?,責(zé)此志,即不怠;忽心生,責(zé)此志,即不忽;懆心生,責(zé)此志,即不懆;妒心生,責(zé)此志,即不妒;忿心生,責(zé)此志,即不忿;貪心生,責(zé)此志,即不貪;傲心生,責(zé)此志,即不傲;吝心生,責(zé)此志,即不吝。蓋無一息而非立志責(zé)志之時(shí),無一事而非立志責(zé)志之地。故責(zé)志之功,其于去人欲,有如烈火之燎毛,太陽一出,而魍魎潛消也?!?/p>

      志是志個(gè)什么呢?陽明說,要志在必為圣人,他的門生簫惠問學(xué),他說:“待汝辦個(gè)真求為圣人的心來再與汝說?!保ā秱髁?xí)錄上》)。有一天,幾位門生侍坐,陽明嘆息道:“你們學(xué)問不得長進(jìn),只是未立志?!庇幸晃焕铉钇鸲鴮υ唬骸拔乙嘣噶⒅??!标柮髡f:“難說不立,未是必為圣人之志耳?!保ā秱髁?xí)錄下》)。這些話不知現(xiàn)代青年們聽了怎么樣?我想不是冷笑著以為迂而無用,便是驚駭著以為高不可攀,其實(shí)陽明不肯說迂而無用的話,也既不肯說高不可攀的話,我們欲了解他的真意,請先看他對于'圣人’兩字所下定義,他說:

      “圣人之所以為圣,只是其心純乎天理而無人欲之雜。猶精金之所以為精,但以其成色足而無銅鉛之雜也。人到純乎天理方是圣,金到足色方是精。然圣人之才力,亦有大小不同,猶金之分兩有輕重。堯、舜猶萬鎰,文王、孔子猶九千鎰,禹、湯、武王猶七、八千鎰,伯夷、伊尹猶四、五千鎰。才力不同,而純乎天理則同,皆可謂之圣人。猶分兩雖不同,而足色則同,皆可謂之精金。以五千鎰?wù)叨胗谌f鎰之中,其足色同也。以夷、尹而廁之堯、孔之間,其純乎天理同也。蓋所以為精金者,在足色,而不在分兩。所以為圣者,在純乎天理,而不在才力也。故雖凡人,而肯為學(xué),使此心純乎天理,則亦可為圣人。猶一兩之金,比之萬鎰,分兩雖懸絕,而其到足色處,可以無愧。故曰'人皆可以為堯舜’者以此。學(xué)者學(xué)圣人,不過是去人欲而存天理耳。猶煉金而求其足色,金之成色所爭不多,則鍛煉之工省,而功易成。成色愈下,則鍛煉愈難。人之氣質(zhì)清濁粹駁,有中人以上、中人以下,其于道有生知安行、學(xué)知利行,其下者必須人一己百、人十己千,及其成功則一。后世不知作圣之本是純乎天理,欲專去知識才能上求圣人,以為圣人無所不知,無所不能,我須是將圣人許多知識才能逐一理會(huì)始得。故不務(wù)去天理上著工夫。徒弊精竭力,從冊子上鉆研,名物上考索,形跡上比擬。知識愈廣而人欲愈滋,才力愈多而天理愈蔽。正如見人有萬鎰精金,不務(wù)鍛煉成色,求無愧于彼之精純,而乃妄希分兩,務(wù)同彼之萬鎰,錫、鉛、銅、鐵雜然而投,分兩愈增而成色愈下,既其梢末,無復(fù)有金矣?!保ā秱髁?xí)錄答蔡希淵問》)。

      這番話可謂妙喻解頤,圣人中可以分出等第,有大圣人小圣人第一等第二等圣人乃至第九十九等圣人,而其為圣人則一。我們縱使夠不上做一萬斤重的一等圣人,最少也可以做一兩重一分重乃至一厘重的第九十九等圣人。做一厘重的九十九等圣人,比諸一萬斤重的一等凡人或壞人,其品格卻是可貴。孟子所謂“人皆可以為堯舜”,必要如此方解得痛,否則成為大妄語了。

      當(dāng)時(shí)有一位又聾又啞的人名叫楊茂,求見陽明,陽明和他筆談,問道:“你口不能言是非,你耳不能聽是非,你心還能知是非否?”茂答:“知是非?!标柮髡f:“如此,你口雖不如人,你耳雖不如人,你心還與人一般?!泵卓瞎爸x。陽明說:“大凡人只是此心,此心若能存天理,是個(gè)圣賢的心,口雖不能言,耳雖不能聽,也是個(gè)不能言不能聽的圣賢,心若不存天理,是個(gè)禽獸的心,口雖能言,耳雖能聽,也只是個(gè)能言能聽的禽獸?!泵犃丝坌刂柑?。陽明說:“......你但在里面行你那是的心,莫行你那非的心。縱使外面人說你是也不須管,說你不是也不須管?!泵D首拜謝。(《論泰和楊茂》)。這段話雖極顯淺,卻已把致良知徹始徹終工夫包括無遺。人人都有能知是非的心,只要就知之所及行那是的心不能行那非的心,雖口不能言耳不能聽,尚且不失為不能言不能聽的圣人。然則“圣人與我同類”,人人要做圣人便做圣人,有什么客氣呢?至于或做個(gè)不識一字在街上叫化的圣人, 做個(gè)功被天下師表萬世的圣人,這卻是量的分別,不是質(zhì)的分別。圣人原是以質(zhì)計(jì)不以量計(jì)的,陽明教學(xué)者要先辦個(gè)必為圣人之志,所辦,辦此而已。

      這樣看來,陽明致良知之教,總算平易極了。然則后來王學(xué)末流,為什么會(huì)墮入空寂為后世詬病呢?原來陽明良知之說,在哲學(xué)上有很深的根據(jù),既如前章所述。他說:“心之本體便是知?!彼^“見得良知親切”者,即是體認(rèn)本體親切之謂。向這里下手,原是一了百了的絕妙法門,所以陽明屢屢揭此義為學(xué)者提掇。但他并非主張“一覺之后無余事”者,所以一面直提本體,一面仍說:“省察克治之功無時(shí)而可已。”而后之學(xué)者,或貪超進(jìn),憚操持,當(dāng)然會(huì)發(fā)生處近于禪宗之一派,此亦學(xué)術(shù)嬗變上不可逃避之公例也。錢緒山說:“師既沒,音容日遠(yuǎn),吾黨各以己見立說。學(xué)者稍見本體,即好為徑超頓悟之說,無復(fù)有省身克己之功。謂“一見本體,超圣可以跂足”,視師門誠意格物、為善去惡之旨,皆相鄙以為第二義。簡略事為,言行無顧,甚者蕩滅禮教,猶自以為得圣門之最上乘。噫!亦已過矣。”(《大學(xué)問跋》)。王學(xué)末流,竟倡'現(xiàn)成良知’之說,結(jié)果知行不復(fù)合一,又陷于“知而不行只是不知”之弊,其去陽明之本意遠(yuǎn)矣

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