當(dāng)代硬筆書(shū)法家荊霄鵬和趙賀新誰(shuí)的書(shū)法比較好。 荊霄鵬和趙賀新兩位老師都是硬筆書(shū)法的佼佼者，現(xiàn)在有很多人在討論兩位老師的硬筆書(shū)法。兩位老師誰(shuí)的硬筆書(shū)法比較適合學(xué)習(xí)，我來(lái)談一談我的理解。

我個(gè)人認(rèn)為是荊霄鵬比較適合人們學(xué)習(xí)，雖然兩人都跟隨田英章老師學(xué)過(guò)書(shū)法，但是高下還是立見(jiàn)的。趙賀新老師的硬筆書(shū)法優(yōu)點(diǎn)是美觀，工整嚴(yán)謹(jǐn)，能用鋼筆把毛筆的提按頓挫表現(xiàn)的這么生動(dòng)是很難得的。但是他存在一個(gè)缺點(diǎn)就是它具有的實(shí)用性，趙賀新老師在自己的書(shū)法講座也說(shuō)過(guò)自己的硬筆書(shū)法實(shí)用性不強(qiáng)。我個(gè)人認(rèn)為書(shū)法的本質(zhì)就是為了實(shí)用，失去書(shū)法實(shí)用性就沒(méi)有什么意義了。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)荊霄鵬老師的硬筆書(shū)法，荊霄鵬是當(dāng)代青年書(shū)法家，他的硬筆書(shū)法實(shí)用性很強(qiáng)，市場(chǎng)上他的字帖有很多，所以學(xué)習(xí)起來(lái)也方便。他的硬筆字沒(méi)有過(guò)分強(qiáng)調(diào)提按頓挫，美觀也很實(shí)用，他的硬筆字有楷書(shū)，還有行書(shū)，所以我們學(xué)起來(lái)就方便了，可以系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)，學(xué)好楷書(shū)就可以直接過(guò)度到行書(shū)，這是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

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