隨著東北振興口號(hào)高喊了數(shù)年時(shí)間，這個(gè)共和國(guó)長(zhǎng)子的遼寧內(nèi)部增長(zhǎng)卻一直乏力，在全國(guó)范圍內(nèi)的影響力越來越弱。

為了提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，遼寧省提出了數(shù)個(gè)教育資源整合的方案，以期給整個(gè)遼寧經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入強(qiáng)心劑。下面是幾種可能的遼寧省高校合并方案：

東北大學(xué)+中國(guó)醫(yī)科大學(xué)+沈陽(yáng)藥科大學(xué)+沈陽(yáng)建筑大學(xué)

大連理工大學(xué)+大連醫(yī)科大學(xué)+東北財(cái)經(jīng)大學(xué)+大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

遼寧大學(xué)+沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)+沈陽(yáng)航空航天大學(xué)+沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院

沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)+沈陽(yáng)理工大學(xué)+沈陽(yáng)化工大學(xué)+沈陽(yáng)工程學(xué)院

大連工業(yè)大學(xué)+大連交通大學(xué)+大連海洋大學(xué)+遼寧師范大學(xué)

對(duì)于遼寧省來說，省屬高校的整合相對(duì)容易，大連理工和東北大學(xué)的合并方案困難極大。遼寧高校的教育資源分散，已經(jīng)慢慢變成了遼寧省教育發(fā)展的一大弊病，希望以后通過合并方案，精簡(jiǎn)院校，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，給遼寧省的補(bǔ)充保存高質(zhì)量的生源。

大家以為以上幾種方案哪個(gè)更加適合遼寧教育的未來發(fā)展趨勢(shì)呢？