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      中考數(shù)學(xué):線段垂直平分線的幾種應(yīng)用

       政二街 2019-03-28

      線段的垂直平分線與線段的兩種關(guān)系:位置關(guān)系——垂直,數(shù)量關(guān)系——平分,利用線段垂直平分線的性質(zhì)可以求線段的長度、角的度數(shù)等,還可以解決實(shí)際生活中的選址問題等。今天我們將介紹幾種線段垂直平分線的應(yīng)用。

      應(yīng)用一:應(yīng)用線段垂直平分線的性質(zhì)求線段的長

      例1:如圖,△ABC中,AB、AC的垂直平分線交BC于點(diǎn)D、E,已知△ADE的周長為12cm,求BC

      中考數(shù)學(xué):線段垂直平分線的幾種應(yīng)用

      例1圖

      【分析】先根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得出ADBD,AECE,再根據(jù)AD+DE+AEBD+DE+CE即可得出結(jié)論.

      【解答】解:∵DF、EG分別是線段AB、AC的垂直平分線,

      ADBD,AECE

      AD+DE+AEBD+DE+CEBC,

      ∵△ADE的周長為12cm,即AD+DE+AE=12cm,

      BC=12cm

      【點(diǎn)評】本題考查的是線段垂直平分線的性質(zhì),即線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等.

      例2:如圖,已知ABAC長3cm,BC的垂直平分線交AB于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E,△ACD的周長是15cm,求ABAC的長.

      中考數(shù)學(xué):線段垂直平分線的幾種應(yīng)用

      例2圖

      【分析】根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到兩端點(diǎn)的距離相等可得CDBD,然后求出△ACD的周長=AB+AC,再解關(guān)于AC、AB的二元一次方程組即可.

      【解答】解:∵DEBC的垂直平分線,

      CDBD,

      ∴△ACD的周長=AC+AD+CDAC+BD+ADAC+AB,

      由題意得AB-AC=3,

      AB+AC=15

      解得:AB=9,AC=6

      ABAC的長分別為9cm,6cm

      【點(diǎn)評】本題考查了線段垂直平分線上的點(diǎn)到兩端點(diǎn)的距離相等的性質(zhì),解二元一次方程組,熟記性質(zhì)并求出△ACD的周長=AC+BC是解題的關(guān)鍵.

      應(yīng)用二:應(yīng)用線段垂直平分線的性質(zhì)求角的度數(shù)

      例3:如圖,在等腰三角形ABC中,ABACDE垂直平分AB,已知∠ADE=40°,求∠DBC

      中考數(shù)學(xué):線段垂直平分線的幾種應(yīng)用

      例3圖

      【分析】根據(jù)線段垂直平分線求出ADBD,推出∠A=∠ABD=50°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和等腰三角形性質(zhì)求出∠ABC,即可得出答案.

      【解答】解:∵DE垂直平分AB,

      ADBD,∠AED=90°,

      ∴∠A=∠ABD,

      ∵∠ADE=40°,

      ∴∠A=90°﹣40°=50°,

      ∴∠ABD=∠A=50°,

      ABAC,

      ∴∠ABC=∠C=65°,

      ∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=65°﹣50°=15°,

      【點(diǎn)評】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),線段垂直平分線性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用,能正確運(yùn)用定理求出各個角的度數(shù)是解此題的關(guān)鍵,難度適中.

      例4:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分線交BCD,連接AD.若AD將∠CAB分成兩個角,且∠CAD:∠DAB=2:5,求∠ADC的度數(shù).

      中考數(shù)學(xué):線段垂直平分線的幾種應(yīng)用

      例4圖

      【分析】由DEAB的垂直平分線,根據(jù)線段垂直平分線定理得到ADBD,根據(jù)等邊對等角得到∠ABD=∠BAD,又∠CAD:∠DAB=2:5,可設(shè)∠CAD=2x,∠DAB=5x,根據(jù)直角三角形的兩銳角互余,可得∠CAD+∠DAB+∠ABD=90°,列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,確定出∠DAB與∠ABD的度數(shù),又∠ADC為三角形ABD的外角,根據(jù)三角形的外角等于與它不相鄰的兩內(nèi)角之和,由∠DAB與∠ABD的度數(shù)之和即可求出∠ADC的度數(shù).

      解:∵DEAB的垂直平分線,

      ADBD

      ∴∠BAD=∠ABD,

      ∵∠CAD:∠DAB=2:5,

      設(shè)一份為x,即∠CAD=2x,∠DAB=∠ABD=5x,

      又∠C=90°,

      ∴∠ABD+∠BAC=90°,即2x+5x+5x=90°,

      解得:x=7.5°,

      ∵∠ADC為△ABD的外角,

      ∴∠ADC=∠DAB+∠ABD=5x+5x=10x=75°

      【點(diǎn)評】此題考查了線段垂直平分線定理,等腰三角形的性質(zhì),以及三角形的外角性質(zhì),要求學(xué)生借助圖形,多次利用等量代換的方法,達(dá)到解決問題的目的,同時對于比例問題,一般情況設(shè)每一份,表示出各角,利用三角形的內(nèi)角和定理列出方程,進(jìn)而求出各角的度數(shù).

      應(yīng)用三:應(yīng)用線段垂直平分線的性質(zhì)解決實(shí)際問題

      例5:某城區(qū)規(guī)劃局為了方便居民的生活,計劃在三個住宅小區(qū)AB,C(如圖所示) 之間建購物商場,該購物商場建在何處才能使這三個住宅小區(qū)的居民到該購物商場距離相等?

      (1)在圖中用尺規(guī)作圖確定購物商場的位置(簡述作法,并說明作圖依據(jù));

      (2)證明你所確定的位置到三個住宅小區(qū)的距離相等.

      中考數(shù)學(xué):線段垂直平分線的幾種應(yīng)用

      例5圖

      【分析】(1)根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等,連接BC、AC,△ABC兩邊垂直平分線的交點(diǎn)就是花園的位置;

      (2)利用垂直平分線的性質(zhì)證明即可.

      【解答】(1)解:連接AB,分別以A、B為圓心,大于AB為半徑畫弧,兩弧交于兩點(diǎn),連接這兩點(diǎn)即是作AB的垂直平分線;

      同理連接BC,作出BC的垂直平分線,兩條直線交于點(diǎn)P,則點(diǎn)P就是商場的位置;

      中考數(shù)學(xué):線段垂直平分線的幾種應(yīng)用

      (2)證明:如圖,

      中考數(shù)學(xué):線段垂直平分線的幾種應(yīng)用

      【點(diǎn)評】此題主要考查了應(yīng)用設(shè)計與作圖,利用線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等的性質(zhì)解決問題.

      應(yīng)用四:應(yīng)用線段垂直平分線的性質(zhì)判斷兩線的位置關(guān)系

      例6:如圖,OE,OF分別是△ABCABAC邊的中垂線(即垂直平分線),∠OBC、∠OCB的平分線相交于點(diǎn)I,試判定OIBC的位置關(guān)系,并給出證明.

      中考數(shù)學(xué):線段垂直平分線的幾種應(yīng)用

      例6圖

      【分析】首先連接OA,過點(diǎn)IIMOB于點(diǎn)M,過點(diǎn)IINOC于點(diǎn)N,過點(diǎn)IIGBC于點(diǎn)G,由OE,OF分別是ABAC邊的中垂線,可得OAOBOC,又由∠OBC,∠OCB的平分線相交于點(diǎn)I,可得點(diǎn)I在∠BOC的角平分線上,然后由三線合一,證得結(jié)論.

      【解答】解:OIBC

      理由:連接OA,過點(diǎn)IIMOB于點(diǎn)M,過點(diǎn)IINOC于點(diǎn)N,過點(diǎn)IIGBC于點(diǎn)G,

      中考數(shù)學(xué):線段垂直平分線的幾種應(yīng)用

      OE,OF分別是AB,AC邊的中垂線,

      OAOB,OAOC,

      OBOC,

      ∵∠OBC,∠OCB的平分線相交于點(diǎn)I,

      IMIG,INIG,

      IMIN

      ∴點(diǎn)I在∠BOC的角平分線上,

      OIBC

      【點(diǎn)評】此題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)以及角平分線的性質(zhì).此題難度適中,注意掌握輔助線的作法,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.

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