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      地理學(xué)是一門脆弱的學(xué)科嗎? ——哈佛大學(xué)撤銷地理系事件及其反思

       昵稱48503472 2019-04-05

      小編有話說

      1948年,美國哈佛大學(xué)撤銷了地理系(主要是人文地理)。20世紀(jì)八九十年代,中國很多大學(xué)的地理系也曾改名,有的改為資源環(huán)境科學(xué)系,有的改為城市與資源學(xué)系等等。而現(xiàn)在,一提到區(qū)域規(guī)劃、全球變化、國家戰(zhàn)略、資源管理、衛(wèi)星導(dǎo)航等,地理人馬上就會覺得跟地理學(xué)有密切關(guān)系,在這些方面可以大顯身手。那么地理學(xué)是一門脆弱的學(xué)科嗎?請看華東師范大學(xué)葉超教授的分析(文章發(fā)表于《地理科學(xué)進(jìn)展》2019年第3期)。

      懸  案

      1948年,哈佛大學(xué)撤銷了地質(zhì)和地理部的地理系(主要是人文地理),解雇了幾位教師,自然地理并入地質(zhì)系,這被稱為哈佛大學(xué)撤銷地理系事件(后文簡稱“哈佛事件”)。該事件引發(fā)多米諾骨牌效應(yīng),芝加哥大學(xué)、耶魯大學(xué)等名校也相繼撤銷地理系。其后,美國、英國、加拿大、蘇聯(lián)等地理學(xué)強(qiáng)國甚至中國的地理學(xué)都受到?jīng)_擊,地理系或被直接取消,或改換門庭。

      為什么受傷的總是——地理學(xué)?

      線索

      01

      1947年5月,哈佛大學(xué)人文地理學(xué)者阿克曼晉升為副教授。然而,地質(zhì)科學(xué)學(xué)部主任馬蘭德·比林斯認(rèn)為阿克曼搶走了地質(zhì)學(xué)的資源。比林斯在一些地質(zhì)學(xué)教授的支持下,向教務(wù)長保羅·巴克建議“地理學(xué)與地質(zhì)學(xué)差異很大,兩者應(yīng)該分開”(圖 1)。

      02

      1947年6月,人文地理學(xué)家惠特爾西不但自己寫信給巴克捍衛(wèi)阿克曼的晉升,而且還邀請一些杰出學(xué)者寫信給巴克,這些學(xué)者包括約翰·賴特、理查德·哈特向、胡伯特·申克。

      03

      1947年,巴克召開了一個地理特設(shè)委員會討論阿克曼的晉升問題,委員會成員包括賴特、鮑曼,以及哈佛大學(xué)的校長詹姆斯·科南特和巴克本人等。

      04

      1948年,巴克在科南特的支持下代表校方宣布撤銷地理系,并解聘了負(fù)責(zé)基礎(chǔ)課程教學(xué)的理查德·洛根、愛德華·烏爾曼和阿克曼(圖 1)。阿克曼曾試圖上訴,但沒有成功。

      圖1 哈佛大學(xué)撤銷地理系事件簡圖

      謎底

      哈佛事件的產(chǎn)生主要有以下原因:

      01

      科學(xué)主義與大學(xué)管理者的傲慢:哈佛大學(xué)校長科南特是一名化學(xué)家,在他看來,人文地理學(xué)不像化學(xué)那樣具有科學(xué)性,這種偏見導(dǎo)致他在地理學(xué)和地質(zhì)學(xué)產(chǎn)生分歧時支持地質(zhì)學(xué)一方。

      02

      自然與人文之間的內(nèi)斗:鮑曼對身為同性戀的惠特爾西一直心存厭惡。惠特爾西曾將表現(xiàn)平庸的哈羅德·肯普引進(jìn)地理系,使得同行對其懷疑加劇。鮑曼早期曾試圖讓惠特爾西將自己的“新世界(The New World )”改編成高中教材,但惠特爾西沒有執(zhí)行。在惠特爾西擔(dān)任美國地理學(xué)家協(xié)會年刊主編時,鮑曼對他的辦刊政策也進(jìn)行批評。兩個重要人物所代表的人文地理與自然地理的不合,使得哈佛地理系雪上加霜。

      03

      政治和社會因素:1947年,恰是杜魯門主義出臺之時,標(biāo)志著冷戰(zhàn)開始,資本主義國家開始對社會主義和共產(chǎn)黨人進(jìn)行清洗。當(dāng)時很多保守派認(rèn)為社會科學(xué)是左派激進(jìn)的一個領(lǐng)域,是政治宣傳的堡壘。在右翼思想主導(dǎo)的階段,同性戀者與共產(chǎn)主義者一樣不被視為美國公民,而杜魯門政府則是以安全隱患為由,禁止或解雇已知或疑似的同性戀者。

      04

      大學(xué)的財政約束在大蕭條時期科南特和巴克撤銷地理系的決定部分出自財務(wù)的考量。作為私立學(xué)校,哈佛大學(xué)發(fā)展的大部分經(jīng)費(fèi)來源于私人捐款。埃爾金斯以哈佛大學(xué)要授予她的丈夫賴斯教授職位為條件資助了哈佛地理研究所。因此,鮑曼等人認(rèn)為賴斯用金錢換取了哈佛大學(xué)教授的職位,并試圖讓管理層與研究所分離。捐贈人與地理系的矛盾對地理系撤銷事件起了推波助瀾的作用。

      05

      學(xué)科發(fā)展的時代背景二戰(zhàn)以后,許多國家需要重建,以往區(qū)域描述的方法已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)實發(fā)展的需求,致使區(qū)域?qū)W派發(fā)展進(jìn)入瓶頸期。1953年,舍費(fèi)爾發(fā)表了《地理學(xué)中的例外論:方法論的檢視》一文,掀開了與區(qū)域派斗爭的序幕。其后,一些年輕的學(xué)者開始提倡數(shù)量化、交叉化、理論化為主導(dǎo)的地理研究,掀起了“計量革命”。

      尾聲

      01

      地理學(xué)相關(guān)的景觀設(shè)計學(xué)以及霍華德·費(fèi)舍爾為代表的計算機(jī)圖形學(xué)與空間分析實驗室仍然存在。

      02

      1965年,費(fèi)舍爾獲得福特基金贊助,與麻省理工學(xué)院聯(lián)合成立了計算機(jī)圖形與空間分析實驗室。

      03

      1968—1969 年,杰克·道格蒙德在該實驗室學(xué)習(xí)經(jīng)典空間分析方法和GIS 軟件開發(fā)技術(shù),并于1969年在其家鄉(xiāng)建立咨詢公司ESRI (Environmental System Research Institute)。

      04

      2003 年,由哈佛大學(xué)教務(wù)長史蒂文·埃曼組建的空間分析委員會發(fā)布了“哈佛大學(xué)空間分析報告”,宣稱“我們正在進(jìn)入一個將空間數(shù)據(jù)和空間分析納入社會文化與物質(zhì)生命科學(xué)研究的時代……哈佛大學(xué)對空間分析和地理信息系統(tǒng)的興趣已經(jīng)開始快速增長”。

      05

      哈佛大學(xué)建立了一個“21世紀(jì)地理分析中心(The Center for Geographic Analysis, CGA)。道格拉斯·理查森認(rèn)為,CGA 有助于糾正過去的不足之處,滿足新的需求,且具有擴(kuò)大和發(fā)展的巨大潛力。

      結(jié)

      從哈佛事件來看,地理學(xué)的脆弱性主要是因為地理學(xué)是一門科學(xué)性、社會性和政治性兼具的學(xué)科。

      科學(xué)性既體現(xiàn)在學(xué)科內(nèi)部(人文和自然)的關(guān)系,也體現(xiàn)在學(xué)科外部(與其他學(xué)科)的關(guān)系,地理學(xué)需要對其他學(xué)科說明自己的科學(xué)性或?qū)W術(shù)性。

      社會性體現(xiàn)在地理學(xué)是否能獲得社會的認(rèn)同,而社會認(rèn)同的關(guān)鍵主要取決于地理學(xué)能不能反映和跟進(jìn)重大社會現(xiàn)實問題,能不能把地理學(xué)知識或科學(xué)道理普及到公眾當(dāng)中。

      政治性主要體現(xiàn)在包括地理學(xué)在內(nèi)的諸多科學(xué)領(lǐng)域之間存在競爭,包括職位、權(quán)力、基金會的支持等。學(xué)科發(fā)展也是一個政治過程,某種意義上講,任何學(xué)科都受到政治化的影響。學(xué)科一詞的英文discipline,其含義是紀(jì)律或規(guī)訓(xùn),強(qiáng)調(diào)遵守行業(yè)的教條和“規(guī)矩”,這種組織化、體制化、權(quán)力化實際上就是一個政治化的過程。地理學(xué)是 “優(yōu)勢”還是被邊緣化的學(xué)科,實際上正反映了此問題。

      雖然學(xué)科發(fā)展中權(quán)力的博弈無處不在,但還是存在科學(xué)性(學(xué)術(shù)性)、社會性對權(quán)力的抵制與消解,這提示我們只有保持批判的意識和精神,才能正確地協(xié)調(diào)和平衡這3個方面之間的關(guān)系。

      哈佛事件及其影響也提醒我們,盡管地理學(xué)有自身的學(xué)科特性,但其他學(xué)科和社會對地理學(xué)的認(rèn)同也很重要。

      地理學(xué)不能原地踏步,必須變化。這是歷史,也是事實,更是未來的要求。

      變化基于傳統(tǒng),打破傳統(tǒng),回到傳統(tǒng),革新傳統(tǒng),最后成為新的傳統(tǒng)。

      給我們什么啟示?

      1

      歷史很重要

      我們在說“新”時應(yīng)非常謹(jǐn)慎,保持一種嚴(yán)謹(jǐn),這是第一重作用。

      2

      理論很重要。

      大膽構(gòu)想和勇于超越,沖破前人或歷史的枷鎖,盡力地發(fā)明和構(gòu)建理論,以實現(xiàn)我們自身的意義和學(xué)術(shù)的價值,這是學(xué)科歷史研究的第二重作用。

      3

      我們很重要。

      從歷史中總結(jié)智慧,它使我們最終破除歷史的 “神秘主義”而創(chuàng)造新的歷史,這既需要個體的警醒和自覺,也需要集體的努力,這是學(xué)科歷史研究的第三重意義。

      正如大衛(wèi)·哈維(David Harvey)所說,“我們的任務(wù)不僅在于理解我們的地理學(xué)及其如何形成,我們也同樣需要研究和設(shè)計一門作為學(xué)科和立地之現(xiàn)實的地理學(xué)未來……聯(lián)合起來我們能夠造就一個更好的世界”。

      作  者  簡  介

      葉超,華東師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,上海市“曙光學(xué)者”。第十三屆全國青年地理科技獎獲得者,中國地理學(xué)會學(xué)術(shù)工作委員會委員,中國地理學(xué)會文化地理、鄉(xiāng)村地理專業(yè)委員會委員。從事城鎮(zhèn)化與城鄉(xiāng)關(guān)系、可持續(xù)科學(xué)和地理思想相關(guān)的教學(xué)研究工作。近年來在《The Professional Geographer》《Habitat International》《Journal of Rural Studies》《Journal of Geography in Higher Education》《Journal of Geographical Sciences》《地理學(xué)報》《地理研究》《地理科學(xué)進(jìn)展》等國際與國內(nèi)核心刊物發(fā)表80多篇論著,多篇被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載;出版專著一部(獲得上海市第十三屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎),作為第二作者合作出版兩部著作(其中一部入選國家廣電總局“三個一百”原創(chuàng)工程)。

      文章全文可從《地理科學(xué)進(jìn)展》官網(wǎng)或者中國知網(wǎng)下載。

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