一首《夜空中最亮的星》帶大家走進(jìn)第16期教師發(fā)展論壇——讓你看見。 ![]() 超越自我 敢于讓自己發(fā)光,才能實(shí)現(xiàn)那燦爛的夢(mèng)想!做最好的自己,做最閃耀的一顆星,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天空一樣高,大地一樣寬,平凡的我們也是一道美麗的風(fēng)景!平凡的星也有閃耀的時(shí)光!超越自我,讓你看見我,讓你看見她們…… ![]() 第一顆星——寧玉婷老師 認(rèn)真務(wù)實(shí)的寧老師分享她與小蜜蜂教室的故事,她愿意把生命中最美好的東西都賦予給學(xué)生,然后默默退場(chǎng),讓萬花筒燦爛他們的眼睛。你若盛開,蝴蝶自來;你若精彩,天自安排。守護(hù)一間教室,守護(hù)一群可愛的孩子,收獲世間最美的情書。 ![]() 第二顆星——徐敬老師 每個(gè)人都有他的路,每條路都是正確的。人的不幸在于他們不想走自己的路,總想走別人的路?!旭R斯文·伯恩哈德 做你認(rèn)為對(duì)的事情,做你愿意做的事情。我們生活在這個(gè)世界上,不可能面面俱到,周全所有的人和事。當(dāng)我們無奈失去種種選擇的時(shí)候,不要放棄自己選擇自在前行的機(jī)會(huì)。我們的努力和用心,不是為了讓別人刮目相看,而是為了讓自己活得更理所當(dāng)然更舒心。 不忘初心,自在前行! ![]() 第三顆星——樊麗英老師 對(duì)于一個(gè)雞蛋來說,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。我想人生也是如此,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長。如果你一直等待著別人從外打破你,那么你注定成為別人的“食物”,如果能讓自己從內(nèi)打破,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長相當(dāng)于一種重生。 ![]() 圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App 當(dāng)初走上教師這條路,是被家人規(guī)劃的,如今走在教師這條路上,是我用自己的努力,行動(dòng),在且行且思;我們行走的每一條路,都不會(huì)一路坦途,但我愿每一步都行走的扎實(shí)、精彩! ![]() 禹軒、嘉軒、令狐 英語講故事大賽特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)獲得者分享他們的故事,孩子們純正的口語令人驚嘆,舞臺(tái)上的表現(xiàn)力亦深深吸人眼球,我們看到了在課程浸潤下奮發(fā)向上的你們,更看到了你們內(nèi)心的渴望。英語歌曲、趣配音、童話劇、故事大賽,如此豐富的知識(shí)魅力四射! ![]() 第四顆星——范珊老師 因?yàn)樽陨韺?duì)古詩詞的喜愛,深深地被杜甫吸引,被杜甫的詩詞感動(dòng)。在她眼中,杜甫是一面鏡子,是一面映照大唐帝國的明鏡,照出了那個(gè)時(shí)代的丑惡本質(zhì);用一副瘦弱的肩膀,撐起歷史上一座文學(xué)與道義的高峰。一首《茅屋為秋風(fēng)所破歌》直抵人心,令不少聽眾潸然淚下,這是獨(dú)屬于她的個(gè)人魅力。 ![]() 第四顆星——王萌老師 用自己的親身經(jīng)歷講述生命該有的狀態(tài),她積極向上、激情四射的生命狀態(tài)引領(lǐng)女兒熱愛生活、熱愛生命,喚醒了學(xué)生身體內(nèi)不斷向上追逐的精神,開學(xué)至今帶著孩子們每天堅(jiān)持挑戰(zhàn)晨跑,共累計(jì)90公里。她說,生命就是在一段又一段歷程中刻滿印記,是我們用腳走出的真經(jīng),是我們的生命綻放出來的花朵與光芒。 生命的精彩在于不斷接受新事物,而對(duì)生命的敬畏在于你如何理解它。我們無法預(yù)知生命的長度,那就要盡可能的讓生命的寬度得以延展。 ![]() 活在當(dāng)下 只爭(zhēng)朝夕 生命中,有所背負(fù),反而能走得更遠(yuǎn),嘗試著改變自己的思維方式、改變生命的軌跡,從我們已經(jīng)擁有的開始,對(duì)生命說“是”,無論它帶來什么,活在當(dāng)下,只爭(zhēng)朝夕。始終以積極的心態(tài)相對(duì),幸與不幸,皆在自己駕馭生命的勇氣中,是將逆境當(dāng)插曲,既然選擇,就要忘我演出。 ![]() 小犟龜教室的孩子們 在老師的感染下,他們充滿了活力,同時(shí)看到了他們對(duì)自由的向往,他們用行動(dòng)一次次的詮釋著小犟龜教室的核心——堅(jiān)持,我們一直在路上,終有一天會(huì)遇見屬于我們生命中的隆重慶典。 ![]() 第五顆星——王彩云老師 我們的技術(shù)擔(dān)當(dāng),教我們?nèi)绾沃谱饕曨l大片,舞臺(tái)立刻變課堂,直觀的講解更得人心,新技術(shù)也吸引了不少“學(xué)生”,當(dāng)然,我首當(dāng)其沖。聽說已經(jīng)有不少人私約學(xué)習(xí)了,你來不來? ![]() 新港最亮的團(tuán)隊(duì) 樹根,深深扎在泥土里、瓦礫間,在黑暗中默默地生長,支撐著大樹。它無刻不在收集著水分、營養(yǎng),向上運(yùn)輸,維持著大樹的生命。團(tuán)隊(duì)的發(fā)展亦如此,四個(gè)學(xué)科異彩紛呈、各有千秋,每周一年級(jí)共讀,周周讀,日日新,讓我們?cè)谶@個(gè)更廣闊的空間里,遇見更好的自己。閑暇時(shí),想約絳縣紫家峪,欣賞最美的滿山紅葉,我們也開啟了年級(jí)戶外的第一篇章。語文組相聚一起,各抒己見,碰撞思維的火花;數(shù)學(xué)組進(jìn)入高段,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),更重視思維品質(zhì)的訓(xùn)練;英語組用激情感染學(xué)生,豐富多彩的活動(dòng)更激發(fā)了學(xué)生向上的積極性;藝體組用畫筆、樂器、實(shí)驗(yàn)、動(dòng)感的旋律豐盈孩子們的靈魂。 ![]() 周一年級(jí)共讀 ![]() 閱讀,遇見更好的自己 ![]() 絳縣紫家峪賞紅葉 團(tuán)隊(duì)里的每位老師都在用心守護(hù)著自己的那間教室,這一間教室承載著光,匯聚成今天舞臺(tái)上最亮的星,而這顆最亮的星又成就了我們這群懷揣夢(mèng)想的年輕人。感謝一路同行的伙伴們,筑夢(mèng)路上,我們要成為夜空中最亮的星,更要努力成為新港最亮的團(tuán)隊(duì)。 今天,讓你看見我,讓你們看見我們。 |
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