●閱讀應(yīng)當(dāng)成為吸引學(xué)生愛(ài)好的最重要的發(fā)源地。我的教育信念的真理之一，便是無(wú)比相信書(shū)的教育力量?！K霍姆林斯基

《論語(yǔ)》是一部儒家經(jīng)典，其中包含了許多為人處世的哲理。今天小編挑選了《論語(yǔ)》中經(jīng)典的十句話(huà)，既是積累寫(xiě)作素材也是漲知識(shí)！

三軍可奪帥，匹夫不可奪志。

——《論語(yǔ)·子罕》

三軍中最重要的統(tǒng)帥是可以換人的，但是，一個(gè)普通人的志向卻不可以改變。

孔子說(shuō)這話(huà)的目的是告訴學(xué)生，一個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)定信念，矢志不渝。

人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)。

——《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》

人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮，一定會(huì)有眼前的憂(yōu)患。

人如果沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的謀劃，就會(huì)有即將到來(lái)的憂(yōu)患。邏輯上是，人之所以有今日之憂(yōu)，是因?yàn)橐郧皼](méi)有考慮得長(zhǎng)遠(yuǎn)。

道，不同，不相為謀。

——《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》

走著不同道路的人，就不能在一起謀劃。志趣不同的人就無(wú)法共事?！墩撜Z(yǔ)》中最初指的是君子和小人之別。

己所不欲，勿施于人。

—— 《論語(yǔ)·顏淵》

自己不愿承受的事也不要強(qiáng)加在別人身上。

你要求別人做什么時(shí)，首先自己本身也愿意這樣做，或你本身也做到如別人這樣了，那么你的要求才會(huì)心安理得；通俗理解就是，自己做不到，便不能要求別人去做到。

三人行，必有我?guī)熝伞?/strong>

——《論語(yǔ)·述而》

多個(gè)人一起走路，其中必定有人可以做我的老師。

人們常犯的一個(gè)毛病——就是往往看自己的優(yōu)點(diǎn)，找他人的缺點(diǎn)，愛(ài)拿自己的長(zhǎng)處與他人的短處相比。在與人相處中，要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)之，看到別人的缺點(diǎn)，要加以改進(jìn)。

朝聞道，夕死可矣。

——《論語(yǔ)·里仁》

早上明白了仁義之道，晚上為它去死也可以。

“朝聞道，夕死可矣”一句話(huà)反映了孔子一生對(duì)政治理想、道德理想的執(zhí)著追求。孔子把“仁”看作最高的道德修養(yǎng)，且高置于生死之上。

子在川上曰：'逝者如斯夫！不舍晝夜！'

——《論語(yǔ)·子罕》

時(shí)間像流水一樣不停地流逝，一去不復(fù)返，感慨人生世事變化之快，亦有惜時(shí)之意在其中。

這是孔子在考察宇宙，體觸萬(wàn)物時(shí)生發(fā)出的精粹思想，有更為普遍的意義，那就是要我們珍惜時(shí)光。

知之為知之，不知為不知，是知也。

——《論語(yǔ)·為政》

知道就是知道，不知道就是不知道，這樣才是真正的智慧。

后世被用來(lái)提醒人們用老實(shí)的態(tài)度對(duì)待知識(shí)問(wèn)題，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲。要養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，實(shí)事求是的作風(fēng)，避免魯莽虛榮的風(fēng)氣。

不患寡而患不均，不患貧而患不安。

——《論語(yǔ)·季民第十六》

不擔(dān)心貧窮，而擔(dān)心財(cái)富不均；不擔(dān)心人口少，而擔(dān)心不安定。由于財(cái)富均了，也就沒(méi)有所謂貧窮；大家和睦，就不會(huì)感到人少；安定了，也就沒(méi)有傾覆的危險(xiǎn)了。

君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。

——《論語(yǔ)·述而》

君子光明磊落、心胸坦蕩，小人則斤斤計(jì)較、患得患失。

君子按照天地的規(guī)律要求自己，所以舒適安寧。小人則被外物所奴役，求名逐利，常常憂(yōu)慮算計(jì)。