孩子從呱呱墜地開(kāi)始，就被最親愛(ài)的父母照顧得仔仔細(xì)細(xì)，各方面都被保護(hù)得相當(dāng)好。就像剛出生的小鳥(niǎo)一樣，永遠(yuǎn)躲在鳥(niǎo)媽媽的羽翼之下，過(guò)著飯來(lái)張口的安逸日子。但是隨著小鳥(niǎo)長(zhǎng)出羽毛，它便要漸漸開(kāi)始學(xué)著成長(zhǎng)，等到自己羽翼豐滿(mǎn)之后，就要開(kāi)始靠自己翱翔天際，依靠自己生存下去。

中國(guó)式父母總是給予孩子過(guò)多的愛(ài)，甚至有的父母會(huì)把孩子的壓力都提前進(jìn)行分擔(dān)，更是有一部分家長(zhǎng)把溺愛(ài)孩子當(dāng)成了自己的興趣和事業(yè)。然而父母不可能一輩子罩著孩子，他總有離開(kāi)父母去獨(dú)立面臨大風(fēng)大浪的一天。而那些從小被保護(hù)得過(guò)分嚴(yán)密的孩子，往往會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)璀璨得體無(wú)完膚。

不管自己家境多好，不管自己多么“護(hù)子心切”，想要讓孩子將來(lái)有出息，就必須逼他學(xué)會(huì)這4個(gè)字：先苦后甜！

生活遠(yuǎn)比想象的更加殘酷

舍不得孩子吃苦是當(dāng)代中國(guó)父母的通病，即使有一些家長(zhǎng)知道培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，但最后也只是像玩鬧一樣“點(diǎn)到為止”，甚至孩子最后只感受到了來(lái)自父母的表?yè)P(yáng)，自己在吃苦的過(guò)程中沒(méi)有學(xué)到任何東西。

這種安慰式的教育方式其實(shí)等同于自欺欺人，很多家長(zhǎng)打著讓孩子吃苦的旗號(hào)，自己卻在背地里不斷給孩子進(jìn)行打點(diǎn)。然而生活遠(yuǎn)比想象的更加殘酷，如果家長(zhǎng)現(xiàn)在不舍得讓孩子吃苦，不逼孩子接受“先苦后甜”的理念，那么將來(lái)這個(gè)殘酷的社會(huì)必然讓孩子苦不堪言。

讓孩子在合適的年齡段吃一些苦，讓他明白生活的不易和父母的艱辛，這對(duì)培養(yǎng)孩子的性格、金錢(qián)觀都大有幫助。同時(shí)這還會(huì)增加孩子的感恩心和責(zé)任心，讓孩子獲得遠(yuǎn)超同齡人的成長(zhǎng)。

這些苦可以給孩子吃

1.學(xué)習(xí)的苦

聰明的家長(zhǎng)知道，學(xué)習(xí)不是一種應(yīng)付行為，而是一種必須貫穿終生的事業(yè)。學(xué)習(xí)不僅能夠讓人更充實(shí)，還能讓人的氣質(zhì)發(fā)生改變，同時(shí)獲得進(jìn)步與提升。讓孩子吃學(xué)習(xí)的苦，不管在學(xué)習(xí)還是在將來(lái)的生活中，孩子都必將是一個(gè)有格局、有文化和有影響力的人物。

2.運(yùn)動(dòng)的苦

讓孩子多流汗，改掉宅在家里玩游戲的習(xí)慣，這對(duì)孩子的心理健康和身體素質(zhì)都有好處。讓孩子保持一定的運(yùn)動(dòng)量，讓他的身體機(jī)能始終處于一個(gè)活躍的狀態(tài)，這對(duì)增加身體抵抗力、增加學(xué)習(xí)激情都有促進(jìn)作用。

3.失敗的苦

不忍心看孩子接受失敗，這是很多家長(zhǎng)錯(cuò)誤的一種心理。家長(zhǎng)們總是喜歡用鼓勵(lì)的方式來(lái)促進(jìn)孩子，甚至扭曲孩子做事的結(jié)果，不舍得讓孩子面臨失敗。但是家長(zhǎng)卻忽視了一個(gè)道理：孩子如果能從失敗中感到恥辱感并且總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，那么獲得的成長(zhǎng)超過(guò)一百句表?yè)P(yáng)。鼓勵(lì)孩子進(jìn)行挑戰(zhàn)和突破，讓孩子面對(duì)自己努力的結(jié)果，即使是失敗也讓孩子坦然面對(duì)，有時(shí)候效果反而更好。

結(jié)語(yǔ)：我們總是說(shuō)，明天的自己會(huì)感謝今天的奮力拼搏，只有吃盡苦頭才能享受明天的美好。盡早讓孩子意識(shí)到“先苦后甜”的重要性，并且逼著孩子這樣做，孩子將來(lái)必然會(huì)感謝你。

（圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)）