學(xué)習(xí)雷鋒精神從自己做起;從身邊做起;從小事做起，那么，下面是小編給大家整理收集的中學(xué)生學(xué)雷鋒主題班會教案，供大家閱讀參考。

　　中學(xué)生學(xué)雷鋒主題班會教案1

　　一、 活動目標(biāo)

　　1、 了解雷鋒的生平、事跡,體會雷鋒的偉大精神。

　　2、 讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)雷鋒不是一句口號,要從自己做起;從身邊做起;從小事做起。

　　3、 讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì),對學(xué)習(xí)要有釘子精神,對同學(xué)要有互幫互愛的精神。

　　二、 活動準(zhǔn)備

　　1、 提前一周告知全班學(xué)生,讓學(xué)生了解此活動的意義。

　　2、 班委會負(fù)責(zé)組織策劃活動過程。

　　3、 全班以個人或小組形式報節(jié)目。

　　4、 布置學(xué)生查閱有關(guān)雷鋒的書籍和音像資料,收集以雷鋒為主題的生平事跡介紹、雷鋒日記、雷鋒故事等并做好摘抄和讀后感。

　　5、 準(zhǔn)備有關(guān)背景音樂、歌曲。

　　三、 活動過程設(shè)計方案

　　一) 主持人(石爽、王雙)導(dǎo)入班會

　　二) 雷鋒詩歌我來頌——配樂朗誦雷鋒詩歌。

　　三) 雷鋒生平、事跡我來講——幾名同學(xué)介紹雷鋒的生平及事跡,讓每個同學(xué)更全面、深入的了解雷鋒。

　　四) 雷鋒故事小品我來演——幾名同學(xué)表演雷鋒小品,以生動的形式再現(xiàn)雷鋒的光輝事跡,讓學(xué)生感受和學(xué)習(xí)雷鋒的偉大精神。

　　五) 雷鋒日記我來讀——通過日記使同學(xué)們更深刻的體會到雷鋒的偉大精神。

　　六) 雷鋒精神我來議——學(xué)生發(fā)表對于學(xué)習(xí)雷鋒精神的感慨和自己的見解,暢所欲言。深入討論為什么要向雷鋒學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他的什么精神,怎樣學(xué)習(xí)他的精神。

　　七) 雷鋒傳人我來找——引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事和別人的優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生明白雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn),學(xué)習(xí)雷鋒不是一句空話,學(xué)習(xí)雷鋒并不難。

　　八) 雷鋒歌曲我來唱——在歌曲中升華情感,受到鼓舞。

　　九) 班主任點(diǎn)評

　　中學(xué)生學(xué)雷鋒主題班會教案2

　　活動主題：雷鋒就在身邊

　　活動內(nèi)容：

　　一、學(xué)習(xí)中

　　我班現(xiàn)在正實(shí)施“一對一”互幫小組，意為成績優(yōu)異的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，這樣互幫互助，共同上進(jìn)，讓同學(xué)之間融入了溫暖，也充分體現(xiàn)了可貴的雷鋒精神。

　　二、生活中

　　生活中，每個人都有需要幫助的時候，哪怕是你認(rèn)為小之又小的事情，對別人來說可能至關(guān)重要。所以本班同學(xué)一定在平時幫助過別人或者是別人幫助過你，可在班隊課上進(jìn)行討論，讓同學(xué)們更加認(rèn)識到雷鋒就在身邊。

　　三、環(huán)境中

　　撿起一張紙屑，扶起一棵樹苗，舉手之勞，有時，你就是一個小雷鋒。當(dāng)一群人為環(huán)境獻(xiàn)上一份力的時候，世界會變得更加美麗。因此，本班決定在3月這個學(xué)雷鋒月，進(jìn)行一次集體學(xué)雷鋒活動。到街道去為環(huán)境效力，親自感受與身邊的小雷鋒們一起學(xué)雷鋒的經(jīng)歷，這樣，會讓同學(xué)們更能體會到助人為樂的愉悅。

　　無論是在學(xué)習(xí)中、生活中還是環(huán)境中，我相信雷鋒精神永垂不朽，因為一個又一個的小雷鋒將出現(xiàn)在我們的身邊。

　　注意事項：遵守紀(jì)律，注意安全。