學(xué)會低頭，也就是懂得放棄，若是硬要強出頭，只有碰璧一次，一位器宇軒品的年輕人，昂首挺胸，邁著大步去拜訪一位德高望重的老前輩，不料，一進門，他的頭就狠狠地撞在了門框上，疼得他一邊不住地用手搓揉，一邊看著比他的身子矮一夫截的門恰巧，這時那位前輩出來迎接他，見之，笑笑說：“很疼吧？可是，這將是你今天來訪問我的最大收獲，”年輕人不解，疑惑地望著他老人接著說，“一個人要想平安無事地生活在世上，就必須時刻記?。涸摰皖^時就低頭?！崩先似届o地接著說：“你要記住，一個人要想平安無事地生活在世上，就必須時刻記?。涸摰皖^時就低頭。這也是我要教你的事情。”

從此，這位年輕人牢牢銘記著導(dǎo)師的教誨，并把“該低頭時就低頭”作為畢生為人處世的座右銘。最后，這個年輕人成為功勛卓越的一代偉人。那么，這位年輕人是誰呢？他就是被稱為美國之父的富蘭克林。據(jù)說，富蘭克林把這次得到的教導(dǎo)看成是一生最大的收獲，并把它作為人生的生活準則去遵守。

由此想到，人生要歷經(jīng)千門萬坎，洞開的大門并不完全適合我們的軀體，有時甚至還有人為的障礙，我們可能要不停地碰壁，或伏地而行。學(xué)會低頭，巧妙地穿過人生荊棘，它既是人生進步的一種策略和智慧，也是人生立身處世不可缺少的風(fēng)度和修養(yǎng)?！疤煜掠写笥抡撸淙慌R之而不驚，無故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠也?！边@也算得上是對學(xué)會低頭的另一種注解吧。

低頭，是一種智慧。面對不可克服的困難，暫時的低頭，找準他的弱點，提升自己的力量，再給他致命一擊，這樣不是很好嗎？小不忍則亂大謀，我們的學(xué)習(xí)不也是如此嗎？因為遇到一個難題，而影響整張試卷的發(fā)揮，這樣值得么？所以，低頭，使我們戰(zhàn)勝困難的方法。學(xué)會了低頭就等于為成功加了一塊墊腳石。

低頭是一種智慧，只要學(xué)會低頭，人人都會成功。盡管我們都是凡人，雖不能與蘇格拉底和富蘭克林相提并論，但也應(yīng)該處處學(xué)會低頭，懂得低頭，敢于低有關(guān)當(dāng)局。不妨學(xué)一下：雪壓枝頭的青松，生命的重荷負載過多，不妨低一低頭，卸去那份多余的沉重。

在上中學(xué)的時候，我們都讀過《將相和》這篇文章，文章講的是戰(zhàn)國時期，趙國的上卿藺相如，就是因為學(xué)會了“低頭”，才會對老將廉頗的傲慢與輕視一再禮讓甚至謙避。于是，老將廉頗深受感動，也學(xué)會了“低頭”，他敢于去正視自己的錯誤，才會去向藺相如“負荊請罪”，終于成就了一段千古佳話。

總而言之，這些故事告訴我們一個處世做人的道理：眼睛朝上，上空一切而從不懂得“低頭”看路、不懂得彎腰的人，總會撞上挫折的“門框”而弄得頭破血流，終有一天要摔跟頭，給自己帶來不必要的傷害甚至犧牲?？傆幸惶炷銜?，只有學(xué)會低頭，懂得低頭并且敢于低頭的人，才能保護自己一路平安，并最終走向成功。