各中心學校、教育辦，縣直各學校：

根據(jù)《光山縣教育體育局關于對全縣教育行業(yè)扶貧工作進行檢查的通知》（光教體資助〔2018〕4號）文件精神，4月9日-11日，縣教體局成立七個檢查組對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街區(qū)）部分學校教育行業(yè)扶貧工作落實情況進行檢查。現(xiàn)將檢查情況通報如下：

一、督查學校

共對21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街區(qū)）中心學校、教育辦及初中、完全（中心）小學、部分村小和幼兒園、全部縣直學校，計155所學校的教育行業(yè)扶貧工作情況進行了檢查。

二、好的做法

經(jīng)過上下的一致努力，全縣教育行業(yè)扶貧取得了階段性成績。一是有辦公室、有組織、有機構、有專人負責。絕大部分學校均成立了有主要領導任組長的領導小組，分工具體，任務明確，責任到人。二是有方案、有內容、有活動、成效顯著。絕大部分學校開展了“扶貧先扶志”活動，有的學?；顒佣鄻?，效果明顯。如縣實驗小學、縣實驗中學、縣一小、縣三小、縣五小、涼亭完小、白雀園賽一小學、磚橋完小、縣一高等。三是建檔立卡貧困生底子清。各學校均能按照文件要求對建檔立卡貧困生進行排查，確保本校建檔立卡貧困生一個不漏，做到應助盡助。四是貧困生資助金按照規(guī)定程序足額發(fā)放，銀行付款憑證齊全，資助有據(jù)可查。五是學生資助政策宣傳到位。大部分學校均張貼有宣傳材料，能上好資助政策宣傳課，能對享受資助的學生信息進行公示。有的學校能結合實際開展針對性宣傳，如潑陂河二中、紫水中心學校、白雀園中心學校、涼亭中學、磚橋中學、白雀園二中、縣一小、縣二小、縣五小、縣實驗中學、紫水幼兒園等。六是絕大部分學校檔案建設完善。如縣五小、縣實驗中學、北向店完小、孫鐵鋪黃橋小學、振興學校、斛山金果果幼兒園、潑陂河二中、縣幼教中心、馬畈完小、縣四中、晏河二中、晏河一小、晏河二小、弦山金太陽幼兒園、白雀園二小、縣三高等。七是均實行了教師包保責任制，并根據(jù)建檔立卡貧困生的變化及時調整包保教師，能對建檔立卡貧困生及監(jiān)護人進行政策宣傳與落實和檔案檢查。絕大部分學校包保教師開展工作有記錄，有的拍有走訪照片，監(jiān)護人對資助政策、資助金額知曉率高。八是學校校長能夠掌握學校建檔立卡貧困生資助情況，有的學校講解員對資助基本情況熟悉，講解到位，如孫鐵鋪二小講解員。

三、存在的主要問題

一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街區(qū)）承擔學前教育貧困兒童資助金發(fā)放的幼兒園檔案材料不齊，沒有集中統(tǒng)一管理，導致資助金發(fā)放的軌跡材料不完善。二是有的學校（幼兒園）保留的監(jiān)護人電話不是家庭成員的或監(jiān)護人電話沒有及時更新，如寨河東林幼兒園。三是有的學校沒有專門扶貧辦公室或沒有掛牌，有的扶貧辦公室領導小組成員及職責沒有上墻。四是少數(shù)學校檔案建設不規(guī)范、資料不齊全。有的貧困生申請表和承諾書沒有簽字或蓋章，有的學生資助檔案沒有目錄、沒有監(jiān)護人及包保教師信息的建檔立卡貧困生統(tǒng)計表，有的明白表沒有裝入學生個人檔案。五是極少數(shù)學校對資助政策宣傳不夠重視，學生、教師有不熟悉資助政策的情況，上期末、本期初沒有上好資助政策宣傳“一節(jié)課”。六是少數(shù)學校本學期對“扶貧先扶志”工作開展不積極，有的學校甚至沒有開展相關活動。七是工作人員業(yè)務不熟練、思路不清晰，如槐店楊大灣小學。八是絕大部分學校沒有扶貧政策宣傳標語，沒有將扶貧知識張貼在醒目的位置，對“五個一批”、“兩不愁三保障”等扶貧知識不知曉。

四、工作要求

（一）迅速整改到位。各學校和股室站、中心針對本次檢查發(fā)現(xiàn)的問題要舉一反三，迅速進行整改，并于4月25日前以中心學校、教育辦（縣直學校以校）為單位，股室站、中心負責人簽字后將整改報告交學生資助管理中心（幼兒園、高職中及縣城有營養(yǎng)餐的學校）、財務股（義務教育“一補”）、扶貧辦（扶貧先扶志）。   

（二）加強工作檢查。縣教體局將對各學校教育行業(yè)扶貧工作每月進行一次檢查，各中心學校、教育辦要對本轄區(qū)中小學進行檢查，確保各項工作落實到位。在檢查中出現(xiàn)的

問題要及時與有關股室聯(lián)系，及時解決。

（三）建立整改臺賬。各學校在建好學生資助檔案的同時，還要建立問題整改臺賬，對各級督查、檢查查出的問題及整改情況做好詳細記錄，以便督查。

（四）加強責任追究。對各級檢查發(fā)現(xiàn)的問題不認真整改，在國家、省、市、縣各級扶貧督查、暗訪、檢查再次出現(xiàn)同類問題的，將從嚴從重追究相關人員的責任。

2018年4月16日