謝邀!中醫(yī)能中醫(yī)能醫(yī)治好抑郁癥及焦慮癥嗎?不能簡單用是或否來回答,有效的問題解決,需要根據(jù)病因的具體情況,綜合運用治療方案。 其一、心理問題的產(chǎn)生是由心理、社會、生理三個方面的因素引發(fā)。若是單純的心理社會因素引發(fā)的焦慮和抑郁,心理咨詢調(diào)整是解決問題的根本;若焦慮和抑郁的引發(fā)牽涉到生理方面的因素,心理咨詢結(jié)合中醫(yī)進行調(diào)整,效果會更好。 其二、心理和生理相互影響,嚴重的心理問題也會引發(fā)軀體上的不良反應,即軀體上的功能性障礙(沒有器質(zhì)性病變),如:失眠、神經(jīng)性頭疼,腸胃不適,胸悶、無菌性宮頸糜爛等,這些軀體上的功能性障礙,本質(zhì)上是心理問題引發(fā)的癥狀表現(xiàn),雖然心理咨詢調(diào)整是解決問題的根本,但這些心理因素引發(fā)的軀體不良反應,也可以輔佐中醫(yī)進行調(diào)理。 其三、無論是心理咨詢還是中醫(yī),都是解決問題的途徑和方向,效果不取決于你選擇了心理咨詢或中醫(yī),而是你選擇了什么樣的專業(yè)人士。因為選擇的咨詢師不同,或中醫(yī)師不同,技術(shù)水平和經(jīng)驗是一樣的,效果當然也是不一樣的。因此,選擇向誰求助很關(guān)鍵。經(jīng)驗和技術(shù)好的專業(yè)人士,一般知識也是綜合的,譬如好的中醫(yī)師,也同時會懂些心理的,而中醫(yī)中也本有情志不遂致病理論;同樣,優(yōu)秀的心理咨詢師的知識面也要廣和深,不僅要懂心理學和心理咨詢,還要懂中醫(yī)、西醫(yī)、社會學、歷史學等學科的知識。在某種程度上,可以說你求助對象的水平,決定著問題能否解決,及解決的程度如何。 下面我分享一個我心理咨詢結(jié)合中醫(yī)調(diào)整的案例,供大家參考。 本案主是一個17歲男孩,案主出生時因缺氧而接受很長時間的保健醫(yī)療。后來又先后被診斷癲癇,焦慮癥,強迫癥,精神發(fā)育遲滯,精神分裂癥等各種疾病??偠灾?,從出生一直在吃藥治療,中醫(yī)、西醫(yī),精神科,保健理療。跟我進行心理調(diào)整和心理訓練時,身體虛弱不堪,動輒咳吐,似乎承受不了自己的重量,精神萎靡,又一臉戾氣,動輒耍脾氣罵人。我觀察試探了一周,給他的父親一個判斷,這個孩子有先天不足之癥,這個只是體弱,但他的行為表現(xiàn),則是父母教養(yǎng)不當養(yǎng)成惡習慣使然。父親對我信任,愿意不惜代價接受我的心理教養(yǎng)性訓練。在我的指導下,斷了一切治療,只是健脾養(yǎng)脾,祛濕化痰補中。 第一次帶孩子外出訓練時,因孩子對歷史特別感興趣,特意帶他去赫赫有名的函谷關(guān),孩子興致勃勃的要徒步跨越雄關(guān)。徒步需要從一個平臺登上一個相對高度有三四米的黃土坡,這是一段坡度大約有30度左右,長度有10米左右,最狹窄處半米左右,坡上植被茂盛的黃土小徑。我們一行人都是正常的行走就上去了,至多需要手扶一下小樹,他卻嚇得大聲尖叫,雙腿顫抖,以至于趴到地上,最后在我們的鼓勵下,手抓植被雙膝跪地尖叫著一步步爬上去的,爬上去后再也不敢前行,下坡時,整個屁股坐在地上,又一邊尖叫著一步步挪下去,一上一下弄得渾身都是塵土。 父親認為孩子自小就動手能力弱,平衡性差,認為這是先天身體因素導致。我告訴孩子父親,生理因素只是其一,最關(guān)鍵的是在孩子的成長過程中家長過于保護,過于包辦,孩子經(jīng)歷少,沒有有針對性的相應訓練所致。從心理生理學的角度,大腦的功能是具有替代性的,即使大腦有器質(zhì)性的損傷,大腦其他部位可以起到替代性的作用。即大腦某一部分的器質(zhì)性損傷,導致的其相應功能的缺失,通過有針對性的訓練,大腦其他部位可以發(fā)展出相應的功能的。只是這種訓練的效果,孩子年齡越小效果會越好,隨著年齡的增加,訓練的難度會增加,效果也會相對弱些。但只要有可能性,在家長信任的前提下,我都會盡力去嘗試,并努力做到效果最好。 感謝家長對我的信任,針對他身體虛弱,中氣不足,引發(fā)的腰直不起來,容易疲勞感冒,精神不濟,我通過中醫(yī)和食療進行調(diào)整,一段時間后,他的腰能直起來了,身體也強壯了些,能承受更加強烈些的運動;同時,大腦也不像以前那樣容易疲勞,可以適當?shù)脑黾訉W習任務了。 然后,訓練開發(fā)大腦功能和提高身體的平衡性及動手能力。通過拼圖游戲和生活中給他提供動手的機會(以前父母認為孩子做不了,很多事情都是父母包辦了)。其一、發(fā)現(xiàn)他的動手能力雖然相對于同齡人有些弱,但并沒有特別顯著的差別;其二、通過一系列的訓練,發(fā)現(xiàn)他的動手能力是可以顯著提升的。其三、他的身體平衡性,相對于同齡人雖然差別比較大,但也可以通過訓練有顯著的改善。在這個過程中,父母開始改變心態(tài),孩子也對自己越來越有信心。他的身體平衡性在訓練過程中不斷得到提升,在帶他外出進行訓練的過程中,能明顯的感受到他每一次的變化。接下來,大家可以通過他本人寫的感悟,做進一步的了解。 八個多月的時間過去,他身體強壯了,渾身散發(fā)出青春氣息,朝氣向上。離開學校三年,他通過中招考試考上中專技校,進入學校參加軍訓。這世上,多數(shù)人都有先天不足之癥,大多先天不足后天可以調(diào)補。 |
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