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      明末士大夫,問錢谷不知,問甲兵不知,這是不是王陽明的錯

       止觀觀止 2019-04-19

      崇禎十七年,李自成兵臨北京城,狀元出身的魏藻德臨危受命,成為內(nèi)閣首輔,崇禎問他有何對策,一向口若懸河的他選擇了閉口不言,崇禎再問,你只要開口,我立刻下旨照辦,魏藻德跪在地上,一聲不吭。崇禎氣瘋了,一腳踢翻了龍椅。

      北京陷落,明朝滅亡,崇禎無可奈何煤山自縊。但是崇禎死不瞑目,恨恨地說,“文臣個個可殺”,又說“朕非亡國之君,諸臣盡亡國之臣爾”,“朕誤聽文官言,致失天下”。

      明末士大夫,問錢谷不知,問甲兵不知,這是不是王陽明的錯

      崇禎的怨言不是沒有理由,他換了五十個宰相到底有幾個能堪大任。崇禎最敬重的“朕以天下聽先生”的周延儒,面對內(nèi)憂外患卻無一字之謀,就知道虛報戰(zhàn)功忽悠崇禎。

      “明末士大夫,問錢谷不知,問甲兵不知”,明朝末年,學(xué)風(fēng)空疏,“束書不觀,游學(xué)無根”,士大夫們醉心于八股時文,一生以刊刻文集,欺世盜名為主。明亡以后,很多大臣士大夫自殺殉國,稱之為“甲申殉難”。“平時袖手談心性,臨危一死報君王”,平時不干實事,只能在大難臨頭用以死報國的方式解脫。

      明末士大夫,問錢谷不知,問甲兵不知,這是不是王陽明的錯

      明亡后,一些知識分子開始對明朝覆亡的原因進(jìn)行沉痛的理性反思。他們認(rèn)為,明中葉以來“陽明學(xué)說之風(fēng)行天下,而蠹壞世道人心, 甚至人人束書不觀而從事于游談, 空談心性而不致當(dāng)世實務(wù), 故導(dǎo)致士林無恥, 以至于社稷丘墟?!?/p>

      張履祥直接把明朝滅亡的原因歸結(jié)為三點:黨爭、流賊和王陽明的《傳習(xí)錄》。

      陸隴其就認(rèn)為晚明社會的混亂是由于王陽明的心學(xué)邪說。王陽明及他的門徒都以新興的圣人自居,反對古訓(xùn),敗壞了公德。

      劉宗周說:“今天下爭言良知矣。及其弊也,猖狂者參之以情識,而一是皆良超潔者蕩之以玄虛,而夷良于賊?!?/p>

      明末士大夫,問錢谷不知,問甲兵不知,這是不是王陽明的錯

      王夫之強烈反對王陽明,認(rèn)為王學(xué)使人任性而廢學(xué),對導(dǎo)致明朝亡國,負(fù)有不可推卸的責(zé)任。認(rèn)為“陸子靜出而宋亡”,王守仁為“禍烈 于蛇龍猛獸”。

      顧炎武則痛斥王陽明學(xué)派“置四海之窮困不言,而終日講危微精一之說”,致使“神州蕩覆,宗社丘墟”。

      東林學(xué)派領(lǐng)袖之一的顧允成就說:'吾嘆夫今人之講學(xué)?','恁是天崩地陷,他也不管,只管講學(xué)快活過日' 。

      明末士大夫,問錢谷不知,問甲兵不知,這是不是王陽明的錯

      王陽明是明朝的第一哲學(xué)家,在反對僵化的程朱理學(xué),重視主觀能動性,重視個人自主性,提出知行合一,重視教育等方面都有積極意義。王陽明心學(xué)的出現(xiàn),確使人們'一時心目俱醒, 恍若撥云霧而見白日' 。

      王守仁繼承陸九淵強調(diào)“心即是理”之思想,反對程頤、朱熹通過事事物物追求“至理”的“格物致知”方法。提倡“致良知”,從自己內(nèi)心中去尋找“理”,“理”全在人“心”。在知與行的關(guān)系上,強調(diào)要知,更要行,知中有行,行中有知,所謂“知行合一”,二者互為表里,不可分離。知必然要表現(xiàn)為行,不行則不能算真知。

      王陽明吹響了個性解放的號角,同時也帶來了不切實際的清談之風(fēng)。王陽明死后,王后心學(xué)迅速傳播,嘉、隆以后,參禪之風(fēng)彌漫整個學(xué)界,'萬歷世士大夫講學(xué)多類此'?!邦D悟”、“漸悟”,要'從心悟入',便可'一了百當(dāng)';只要'大徹大悟',便可'破千古之疑' 。凈心自悟、面壁禪坐成了當(dāng)時士大夫最流行的生活。不讀書,不探討實際學(xué)問,不研究當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、軍事;只知談 心性,誦語錄,參話頭,背公案。

      明末士大夫,問錢谷不知,問甲兵不知,這是不是王陽明的錯

      空談性命,不務(wù)實學(xué),圣人可以悟出來,國家可不是談出來的。顧炎武痛心疾首道:'劉石亂華,本于清談之禍,人人知之。孰知今日之清談,有甚于前代者。昔之清談 談老莊,今之清淡談孔孟','舉夫子論學(xué)、論政之大端一切不問,而曰一貫,曰無言。 以明心見性之空言代修己治人之實學(xué)' 。

      明朝滅亡有多種原因,天災(zāi)人禍,內(nèi)憂外患,財政困難,后金威脅,黨爭不斷,不能讓都王陽明一個人來被這個鍋,不能簡單說王陽明的心學(xué)是亡國之學(xué)。但是王陽明的學(xué)說思想的確有弊端,晚明的清談之風(fēng)很是厲害。王陽明心學(xué)傳人在后來發(fā)展到“束書不觀”的地步,也就是拒絕一切社會知識和社會實踐。和王陽明內(nèi)圣外王的統(tǒng)帥之才差之萬里。

      現(xiàn)在王陽明很熱,有人認(rèn)為陽明心學(xué)是“集中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想之大成”,“治療當(dāng)今社會癌癥的一劑良藥”,“21世紀(jì)一定是王陽明世紀(jì)”。

      總有人喜歡把日本證明王陽明心學(xué)厲害的證據(jù),說什么日本明治維新的成功、日本整個近代的崛起是“以陽明心學(xué)為奠基的”,“關(guān)鍵只在實行了‘知行合一’四個字”,是陽明心學(xué)“在別的國度的開花結(jié)果”。

      明末士大夫,問錢谷不知,問甲兵不知,這是不是王陽明的錯

      孫中山第一個否認(rèn)了“明治維新是由陽明學(xué)精神主導(dǎo)”這一觀點。

      1917年開始發(fā)表的《建國方略之一孫文學(xué)說》中,孫中山先生這樣寫道:

      或曰:“日本維新之業(yè),全得陽明學(xué)說之功,而東邦人士咸信為然,故推尊陽明極為隆重?!辈恢毡揪S新之前,猶是封建時代,其俗去古未遠(yuǎn),朝氣尚存;忽遇外患憑凌,幕府無措,有志之士激于義憤,于是倡尊王攘夷之說以鼓動國人。是猶義和團(tuán)之倡扶清滅洋,同一步調(diào)也。所異者,則時勢有幸有不幸耳。及其攘夷不就,則轉(zhuǎn)而師夷,而維新之業(yè)乃全得師夷之功。是日本之維新,皆成于行之而不知其道者,與陽明“知行合一”之說實風(fēng)馬牛之不相及也。倘“知行合一”之說果有功于日本之維新,則亦必能救中國之積弱,何以中國學(xué)者同是尊重陽明,而效果異趣也。

      ?孫中山說得很明白,日本明治維新和王陽明風(fēng)馬牛不相及,至于那個“一生低首拜陽明”東鄉(xiāng)平八郎不過是個日本軍國主義者?!叭毡娟柮鲗W(xué)”是在19世紀(jì)末20世紀(jì)初日本發(fā)生的一場社會運動,既不是中國明代王陽明思想在近代日本的深化和再現(xiàn),也并非學(xué)術(shù)思想流派,更和中國沒有什么關(guān)系。說穿了是幾個日本人利用了“陽明”這個名號為自己發(fā)動的社會運動取的名字,把王陽明思想中的“心即理”、“知行合一”和“致良知”當(dāng)作了運動的口號使用而已。章太炎和梁啟超初到日本被“日本陽明學(xué)”給迷惑了,所以才大加贊嘆。

      蔣介石原名蔣志清,是王陽明的忠實粉絲,他以王陽明的名言“大中至正”,改名為蔣中正。蔣介石講了一輩子王陽明心學(xué),既沒有救中國,也沒有救自己,他從來也沒有做到過知行合一。對蔣介石而言,王陽明的心學(xué)真成了亡國之學(xué)了。

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